依法治校創(chuàng)建文明校園

依法治校創(chuàng)建文明校園依法治校創(chuàng)建文明校園我校依法治校工作在上級(jí)“綜治委”及校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想，以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)了我校安全防范基礎(chǔ)工作，形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面，動(dòng)員全校力量，運(yùn)用各種手段，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園，較好地完成了上級(jí)有關(guān)部門(mén)部署的任務(wù)，現(xiàn)將近段時(shí)間來(lái)的如下：一、實(shí)行了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，形成了齊抓共管的格局學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，將綜合治理的要求措施分解到了每個(gè)部門(mén)和具體負(fù)責(zé)人頭上，要求學(xué)校各部門(mén)計(jì)劃都要有綜治目標(biāo)和措施，嚴(yán)格制度的落實(shí)考核，對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。鞏固綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，“確保一方平安”是治安綜合治理的工作目標(biāo)，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)擔(dān)負(fù)的政治責(zé)任。為落實(shí)這一責(zé)任，進(jìn)一步推進(jìn)校園治安綜合治理工作，在學(xué)校與社區(qū)簽訂綜治責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上，校綜治小組又與學(xué)校5個(gè)科室分別簽訂了責(zé)任書(shū)，使得責(zé)任層層落實(shí)。建立了以保衛(wèi)干部為主體，各部門(mén)積極配合的治安聯(lián)防體制，實(shí)行群防群治、層層分解，全方位開(kāi)展綜治工作?！罢l(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則為廣大師生所熟知，部門(mén)出了問(wèn)題，其主管領(lǐng)導(dǎo)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在思想上對(duì)綜治工作重視起來(lái)從而使依法治校工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)安全文明校園與每個(gè)師生的身心健康是息息相關(guān)的。師生們都向往一個(gè)安全文明、環(huán)境優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，這是教育和發(fā)動(dòng)師生全力投入、積極參與、主動(dòng)配合的重要條件，領(lǐng)導(dǎo)重視抓師生的法制教育，特別是學(xué)生的守法教育。每逢節(jié)假日，協(xié)助有關(guān)科室布告關(guān)于安全的通知，提醒師生不忘安全防范。在校領(lǐng)導(dǎo)班子中，要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做，接受群眾民主評(píng)議，進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，建立了重大問(wèn)題集體研究，實(shí)行辦事“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度。健全了黨組織對(duì)干部的管理教育制度，從而強(qiáng)化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。在教職工隊(duì)伍中，主要通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過(guò)黑板報(bào)宣傳，大幅標(biāo)語(yǔ)的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念；加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極引導(dǎo)，開(kāi)展了群眾性思想政治工作，提高了教職工隊(duì)伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識(shí)；抓好德育，在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，在總的教育理念指導(dǎo)下堅(jiān)持一個(gè)核心，養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則，以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線，堅(jiān)持全面育人，全程育人，全方位育人；加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)管理，倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。思想教育、安全教育、法制教育落實(shí)在具體的教學(xué)行為中，提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。在教育管理學(xué)生中，堅(jiān)持做到了四個(gè)結(jié)合：1、思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，把《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害處理辦法》等教給學(xué)生，讓他們懂得應(yīng)該怎么做，并且形成行為習(xí)慣。2、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合，如開(kāi)展“我為國(guó)旗添光彩”活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn)，以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想為動(dòng)力，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺(jué)性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理，堅(jiān)持不懈，反復(fù)教育，有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為習(xí)慣。還重視校園的文化建設(shè)，學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫(huà)像，對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育，另外，聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員定期作報(bào)告，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等，這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。4、結(jié)合中心工作的專(zhuān)題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候，借助社會(huì)教育強(qiáng)勁東風(fēng)，在學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題教育。如：專(zhuān)題教育集中時(shí)間，集中內(nèi)容，強(qiáng)化教育，再通過(guò)經(jīng)常教育活動(dòng)又進(jìn)一步擴(kuò)大了教育成果，二者緊密相結(jié)合，相輔相成，收到了較好的效果。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的規(guī)范管理，設(shè)立“值日?qǐng)?zhí)勤管理制度”，堅(jiān)持從學(xué)生升旗儀式、早操、課間操、學(xué)生出勤情況、飯?zhí)谩⑾挛缱孕拚n等進(jìn)行檢查，并將值日?qǐng)?zhí)勤情況做好記錄。加強(qiáng)了住校生的管理，完善管理措施，定期召開(kāi)各寢室室長(zhǎng)會(huì)議。生活教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校值班人員經(jīng)常巡查宿舍，了解住校生的住宿情況，針對(duì)存在問(wèn)題對(duì)他們進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，開(kāi)展“綠色宿舍”評(píng)比活動(dòng)。增強(qiáng)住校生的安全、文明衛(wèi)生意識(shí)。宿舍管理較之