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文檔簡介

Word第第頁期末優(yōu)秀小學生評語2.雖然本學期你的學習成果起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的,究竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,究竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立即行動!由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻擋了你的工作效率的提高!盼望你能夠準時地熟悉清晰自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成果!

3.勝利來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了頑強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加困難一些,但是你永久不要由于這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不信任眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的選擇,在這個基礎上連續(xù)努力吧,盼望每天都是你自信的笑容

4.你是一名聰慧文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作主動,愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)

5.平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細生動,信任你將贏得更多的掌聲。

6.對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作仔細負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感謝你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好同學;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈如今大家面前。老師信任,只要你有戰(zhàn)勝自己的士氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必定是甜甜的享受!

7.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是用心聽課,主動思索老師提出的問題,仔細記好筆記。你天資聰明,有良好的學習習慣,盼望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點,增添學習的敏捷性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你肯定能暢游在學問的海洋里。

8.失敗了也要仰頭挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的閱歷教訓,制定新的進展打算,連續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會信任眼淚,也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,鼓起士氣,換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn),肯定要信任你的力量,你肯定取得更加優(yōu)異的成果。

9.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓舞我,永久在心中跳動呼喊?!彪m然你很平凡,不違背紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從一般的眼神,平常的點滴中,老師看出了你的頑強,挫折面前悄悄承受,悄悄起航!

10.清清,你是個名副其實的得獎專業(yè)戶。還記得你在每次競賽后,一蹦一跳沖進教室告知大家喜訊時的情景嗎?大家立即被你的歡樂所感染著。真的,老師特別感謝你,你始終是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣,打理著班級各項工作;感謝你為我們這個大家庭奉獻著,感謝你為班級取得那么多的榮譽!

11.你的座右銘是“志不強者智不達”,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎,你真的為了抱負而在奮斗嗎?

12.你的小嘴巴巧得很,愛好廣泛,什么新奇事物都能吸引你的目光。你學習絕不遜色別人,特殊是你那股仔細的勁兒,值得老師佩服。老師盼望利用假期多練一下字,一手好字會給你的精彩人生抹上一層重彩的!

13.過去的一個學期,你已經失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有仔細把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思索當然重要,練習的量同樣不能少,由于練習中同樣可以思索假如你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了抱負的人生,以你的條件,肯定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會絢爛!盼望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

14.高二的這個學期,在班級活動中你是一名主動分子,能自薦班長參加班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力氣,能在學習中你勇往直前,你很聰慧,但我覺得還是缺乏肯定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我信任,這些不會成為困擾你的難題,由于你可以客服,信任自己,下個學期會制造奇跡

15.勝利者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干,你具備這樣的作風。細心仔細地完成每一件事情,就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎!聰慧的你,為一切實現供應了保證。連續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美妙的愿望!

16.每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿足的時候,你時刻用這句話來鼓舞自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的仔細,是沒有可挑剔的,但有些事情不肯定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信念投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,肯定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!

17.“假如滿意于一知半解,那就永久不能成為行手?!痹谝院蟮膶W習中,真誠的盼望你能仔細考慮老師和家長的建議,英勇的面對存在的問題,主動探究適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的力量。用學問來裝飾自己,那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的,對嗎?

18.困難在每個人的面前都會消失,而且消失的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,擅長比別人多走半步就可以到達目的。生活學習中會遇到很多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去攻擊,把平常仔細積累的東西發(fā)揮出來,就可以到達目標了!別遺忘平常的專心積累!

19.你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關懷集體喜愛集體,主動參加班級的管理工作!你和善老實謙遜本分,懂禮貌待人誠,是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學。你基礎比較扎實,學習也比較刻苦,天資聰明。假如各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更杰出更優(yōu)秀!

20.勝利是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必需具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,如今主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的主動主動與自信念。本學期你比較穩(wěn)定,盼望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)

期末優(yōu)秀學校生評語2

1.你是一個主動上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重;同學關系好,喜愛集體,樂于助人是你的美德??粗愕膶W習成果不斷進步,老師為你興奮、為你驕傲。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的彼岸!

2.你是個聰慧、直爽的男孩,上課發(fā)言主動,對待他人熱忱友好,但也經常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師就為你感到興奮。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面進展的好同學!

3.一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細,責任心強,關懷集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你強健的身姿,為班級增加了榮譽。天才出自勤奮,盼望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰慧加上勤奮好學令你不斷勝利。

4.你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。仔細上課時的你,發(fā)言很主動。假如你能到處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰慧才智全部發(fā)揮出來,你肯定讓大家刮目相看。試試吧,你肯定行!

5.你是個聰慧的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有缺乏,但你肯定會“制服”那些小問題的。要記住,成果不代表一切,老師信任你在努力。只有春天專心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,勝利正在敲你的門呢!老師特別喜愛看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那布滿激情的朗讀。你是個喜愛學習,待人熱忱的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、主動思索。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

6.你的靈氣、你的責任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到傲慢。課堂上你機靈的問答,經常伴在老師的耳旁,你聰慧、具有制造力的提問,令人暗暗贊揚。盼望你連續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好同學。

7.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,快樂的笑臉,更看到你關懷集體時仔細的看法,專注的神情。老師們都說,你上課回答下列問題時聲音真洪亮;同學們都說你每天到校最早。假如你能仔細遵守課堂紀律,努力克服任憑插嘴的毛病,老師會更喜愛你,同學們會更愿意與你交伴侶。

8.詩畫同學,你就是個精致的小話匣子,一幅簡潔的圖畫都能被你說成是一個生動而秀麗的故事,就如你的名字一樣布滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確而洪亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的'話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子常常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,盼望你以后留意,并能努力使自己成為一個精致而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

9.你是一位可愛的小男孩,老師喜愛你的禮貌待人,喜愛看你仔細做作業(yè)的的樣子,更喜愛你獲得勝利時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在凝視著你,為你的進步而興奮,為你的退步而焦心,你假如能做到仔細聽講,遵守課堂紀律,信任你將是一個很棒的孩子。

10.你喜愛悄悄地思索,執(zhí)著地做自己喜愛的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理力量有所提高,還能熱心關心其他同學。今后的日子里,盼望你多讀書,提高寫作力量,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

11.你思維靈敏、愛好廣泛,樣樣科目均很杰出,鋼筆字也越來越美麗。本期里,你學會了掌握自己的心情,與老師、同學發(fā)生看法分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要留意活動時留意平安,哪怕是有一點點危急的嬉戲也應拒絕參加(如將飲料瓶當球踢)。

12.你是一個有主見,有士氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學會寬容和克制,才能不和同學發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是學問的學習,還是特長培育,都貴在堅持。

13.你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并盼望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

14.你喜愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理力量。以后留意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

15.誰沒有成為優(yōu)等生的幻想?誰沒有廣交伴侶的愿望?但這些不能靠等待,必需要見行動。你學問面廣,應變力強,這些優(yōu)勢都是許多同學所不及的。假如你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同學開一些過頭的玩笑,全部的幻想都能變成現實!

期末優(yōu)秀學校生評語3

1.尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永久那么安清靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較專心的,只是膽子太小,不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你肯定會很棒。

2.始終以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。假如學習再塌實些,克服馬虎的習慣,在同學當中威信會更高喲!

3.你是一只愉快的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你洪亮悅耳的聲音,你課堂上發(fā)言主動,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子,在聰慧中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

4.仔細執(zhí)著文雅可愛的小女孩,在學期接近結束之際,向你說聲“辛苦了”!始終以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成果。

5.你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平??偸禽p輕地回答,輕輕地問候,靜靜地思考,悄悄地觀看,像一棵毫不張揚的小草,總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,英勇地呈現自己,你進步得會更快!

6.大大咧咧的你,敬重老師,喜愛集體,特殊觀賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步.盼望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培育條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

7.你敬重老師,與同學和諧相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿意是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培育良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小仆人。

8.你敬重師長,頭腦聰慧,能寫一手干凈美麗的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。盼望你上課多動口,用心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

9.“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能觀察你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告知我你的好

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