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第第頁我欣賞的人中考滿分我觀賞的人中考總分作文1
他,個子矮小,身材瘦削,皮膚烏黑。他走起路來當心翼翼,生怕踩死了螞蟻。
同學們都愛請他幫助跑腿買零食。每當他買好東西,便一一分發(fā)到同學們手中,看到同學們吃得快樂,他就在一旁樂呵呵地笑著。我在一旁看著,心想:真是個傻瓜,別人把他當傭人使喚,他還在那兒傻樂。這樣愛討好別人的人,我不要搭理他。
有一天,我突然呼吸急促,全身無力,頭上直冒汗,頭也暈乎乎的。同學們都圍過來問我是怎么回事,我有氣無力的說:“可能是早上沒吃早餐,血糖低了?!?/p>
有個同學說:“快!誰去給她買個面包來?”話音剛落,一個熟識的聲音響起:“我去。”我抬頭一看,是那個我平常不愛搭理的傻同學。他拿起我的卡,飛奔出了教室。不到兩分鐘,他氣喘吁吁地跑到我身邊,把面包遞給我。親切地說:“快吃吧!”我接過面包的那一剎那,心里像塞了棉團似的,說不出是什么味道。只說了一句:“感謝你!”
我吃了幾口面包,感覺好多了。他又問:“你的杯子呢?我?guī)湍憬訜崴??!彼质且魂囷w跑,回來在一旁樂呵呵地看著我吃東西,喝水。
我喝著熱水,心里很暖和。我最終明白,他不是傻,也不是討好別人。他就是這樣一個助人為樂的好同學??!
一個周五的中午,天氣有些燥熱。午睡時,有同學講小話吵醒了我,我也不自覺地參加其中。值日生向老師匯報了狀況。老師很生氣,嚴厲?地說:“午覺紀律是高壓線,誰敢觸碰,嚴懲不貸?!蓖瑢W們都嚇得大氣也不敢出。我也在心里打著小算盤,要不要主動承認錯誤呢?老師正在氣頭上,還是不要承認,兇多吉少?。?/p>
這時,有人站了出去。我一看,竟然是他!走路怕踩死螞蟻的他!他很坦然地說:“老師,對不起,我沒管住自己,講話影響了大家……”說完,伸出左手,讓老師打手心。
老師緊皺的眉頭伸展了一些,拿起竹鞭打了他手心五下。然后說:“李靈鑫英勇認錯,了不得!君子坦蕩蕩,小人長戚戚。有的人還在包庇自己,縱容自己。”
隨后,我們違紀的同學都自發(fā)地站了出去,主動接受懲處。
那一刻,心中不禁特殊佩服、觀賞那個矮小的、不起眼的他。
我觀賞的人中考總分作文2
若讓言語化為一陣風,不是隨便漂浮在空中,而是伴隨著你。
—題記
在茫茫人海中,在錯雜的腳步聲里,在千萬人的目光里,遇見了,身處光明的你,我何其幸運?
你照舊是讓自己沉醉在書本里,略顯成熟的臉上,有時會戴著一框厚厚的眼鏡。你是如此的倔強,在記憶的海洋里,竟少有你服弱的面容。
但是那一次,也不知是何處的雨水沾濕了你的睫毛。
只是如平常一般傾聽著放學的鈴聲響起,原來預(yù)備整理書本的我,一不當心竟將你收入了眼底,一副焦躁的模樣。聽那嘰嘰喳喳的話語,好像是為分發(fā)手機而犯難。
不留意時,竟讓一陣風溜了進來。
我只是坐在窗邊。
班委會的眾人商量了許久,卻并未有所表態(tài),集體的目光只好聚集到了你一個人的'身上。
班上的爭吵聲越來越大,相互指指教點的聲音也越來越多。有竊笑,有埋怨,有咒罵……各色各樣的聲音混雜在一起,魚龍混雜的聲音從各處響起。抵抗的聲音四處尋不到矛頭,不知怎的,或許是風的緣由吧,全部的錯誤竟全部推到了你的身上。
你也不爭論,只是悄悄握緊了拳頭。
你的腳布是沒有停的,你那勸慰的話語是沒有停的,你的目光是永久向著他人的。
突然間,猛然間,必定間……一個女孩突然間哭了,泣不成聲。你不知所措。只是瞬間,吵鬧聲,指責聲,咒罵聲便如潮水一般兇狠地涌向了你。
你是如此倔強,這兇狠的潮水,竟如此沉重。這般沉重,竟壓垮了她。
不只是何處的雨水沾濕了你的睫毛。由著你的臉,一滴一滴滾落在頸處,沉重的、破裂在地面上。所奏的,是心碎的旋律。由著角落傳出,感染著少數(shù)人。只有少數(shù)人真正聽懂了這一旋律。原來是如此的艱難,用著自己渺小的身軀,背負著沉重,孤獨前行。
全班在這一刻清靜了下來。
或許是風的緣由吧,那些話語竟一瞬間不知了去向。
是有多少人能讓此刻如此的美妙,傾聽
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