陜西省商洛市丹鳳中學2023年物理高一第二學期期中綜合測試試題含解析

陜西省商洛市丹鳳中學2023年物理高一第二學期期中綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A、B兩個質(zhì)點，分別做勻速圓周運動，在相等時間內(nèi)它們通過的弧長之比械SA:SB=4:3,轉過的圓心角之比=3：1．則下列說法中正確的是（）A．它們的線速度比 B．它們的角速度比C．它們的周期比 D．它們的周期比2、如圖所示，一根輕桿質(zhì)量不計的一端以O點為固定轉軸，另一端固定一個小球，小球以O點為圓心在豎直平面內(nèi)沿順時針方向做勻速圓周運動當小球運動到圖中位置時，輕桿對小球作用力的方向可能A．沿的方向 B．沿的方向 C．沿的方向 D．沿的方向3、如圖所示，小車A用輕繩繞過不計摩擦的定滑輪與物體B相連．當小車A以恒定的速度v向左運動時，則對于B物體來說，下列說法正確的是A．勻速上升B．減速上升C．物體B受到的拉力小于B物體受到的重力D．物體B受到的拉力大于B物體受到的重力4、用電高峰期，電燈往往會變暗，其原理可簡化為如下物理問題：如圖所示，理想變壓器的副線圈上，通過輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，原線圈輸入有效值恒定的交流電壓，當開關S閉合時，以下說法中正確的是()A．R兩端的電壓增大 B．原線圈中電流減小C．副線圈輸出電壓減小 D．原線圈輸入功率減小5、如圖所示，將一小球從空中A點以水平速度v0拋出，經(jīng)過一段時間后，小球以大小為3v0的速度經(jīng)過B點，不計空氣阻力，則小球從A到B（重力加速度為g）（）A．經(jīng)過的時間為B．速度增量為2v0，方向豎直向下C．水平位移為D．下落高度為6、下列說法正確的是（）A．牛頓運動定律就是經(jīng)典力學B．經(jīng)典力學的基礎是牛頓運動定律C．牛頓運動定律可以解決自然界中所有的問題D．經(jīng)典力學可以解決自然界中所有的問題7、以下說法正確的是()A．經(jīng)典力學理論普遍適用，大到天體，小到微觀粒子均適用B．經(jīng)典力學理論的成立具有一定的局限性C．在經(jīng)典力學中，物體的質(zhì)量不隨運動狀態(tài)而改變D．相對論與量子力學否定了經(jīng)典力學理論8、如圖所示，x軸在水平地面上，y軸在豎直方向上．圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡．小球a從(0,2L)拋出，落在(2L,0)處；小球b、c從(0，L)拋出，分別落在(2L,0)和(L,0)處．不計空氣阻力，下列說法正確的是()A．a(chǎn)和b初速度相同B．b和c運動時間相同C．b的初速度是c的兩倍D．a(chǎn)運動時間是b的兩倍9、一個小球從高處自由落下，忽略空氣阻力，則球在下落過程中的動能()A．與它下落的距離成正比 B．與它下落距離的平方成正比C．與它運動的時間成正比 D．與它運動的時間平方成正比10、如圖所示，一質(zhì)量為M的木板A靜止在光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的滑塊B以初速度v0滑到木板上，滑塊在木板上滑行的距離為d，木板向前移動S后以速度v與滑塊一起勻速運動，此過程中轉化為內(nèi)能的能量為（）A． B． C． D．11、圖示為某一皮帶傳動裝置．主動輪的半徑為r1，從動輪的半徑為r1．已知主動輪做順時針轉動，角速度為ω，轉動過程中皮帶不打滑．下列說法中正確是······（）A．從動輪做順時針轉動 B．從動輪做逆時針轉動C．從動輪的角速度為 D．從動輪的角速度為12、如圖所示，一個長直輕桿兩端分別固定一個小球A和B，A球、B球質(zhì)量分別為2m、m，兩球半徑忽略不計，桿的長度為。先將桿AB豎直靠放在豎直墻上，輕輕振動小球B，使小球A在水平面上由靜止開始向右滑動，當小球B沿墻下滑距離為時,下列說法正確的是（）A．小球A的速度為B．小球B的速度為C．小球B沿墻下滑過程中，桿對B做的功為D．小球B沿墻下滑過程中，桿對A做的功為二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖．（1）某同學按照正確操作選的紙帶如圖所示，其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，打點頻率為50Hz，該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm），重錘的質(zhì)量為，重力加速度．根據(jù)以上數(shù)據(jù)當打點計時器打到B點時，重物重力勢能的減少量為______，動能的增加量為______J．（要求計算結果均保留三位有效數(shù)字）（2）通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實驗的準確程度．從紙帶上選取多個點，測量從起始點O到其余各點的下落高度h，并計算各點速度的平方，然后以為縱軸，以下落高度h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線．若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，圖線是一條過原點的直線，驗證了機械能守恒定律，則圖線斜率表示的物理量是______．（3）在實驗過程中，以下說法正確的是______A．實驗中摩擦不可避免，紙帶越短克服摩擦做功越小，因此，實驗選取紙帶越短越好B．實驗中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟C．測出重物下落時間t，通過計算出瞬時速度D．若紙帶前面幾點較為密集且不清楚，可以舍去前面比較密集的點，合理選取一段打點比較清晰的紙帶，同樣可以驗證14、某同學用如圖(a)所示的裝置探究“動能與重力勢能的轉化和守恒”的實驗．紙帶上打出的點如圖(b)所示,若重物的質(zhì)量為m,圖中O為打點計時器打出的第一個點,O點到A、B點的距離分別為h1、h1．（1）必須用到的器材是__________．A．刻度尺B．秒表(1)從A點到B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep是________A．mgh1B．mg(h1-h1)C．mgh1(3)由于在下落過程中存在阻力，從O點到B點重物的動能增加量________重力勢能減少量．(填“大于”、“小于”或者“等于”)15、某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算．（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源．（2）實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（______）A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可（3）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下圖所示的紙帶回答)．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，動摩擦因數(shù)均為=0.1的水平軌道AB和DE分別長2.0m和10.0m，光滑圓弧形軌道CD半徑R=0.5m，光滑斜面EF足夠長。一質(zhì)量m=0.4kg的滑塊（可視為質(zhì)點）靜止于水平軌道上的A點，現(xiàn)對滑塊施加一水平外力，使其向右運動，外力的功率恒為P=10.0W；經(jīng)過一段時間后撤去外力，滑塊繼續(xù)滑行至B點后水平飛出，恰好在C點沿切線方向進入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道CD，軌道的最低點D處裝有壓力傳感器，當滑塊到達傳感器上方時，傳感器的示數(shù)為25.6N；已知半徑OC和豎直方向的夾角=37°，（空氣阻力可忽略，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：(1)滑塊運動到C點時速度vC的大?。?2)滑塊從B點運動到C點重力做的功；(3)滑塊在水平軌道AB段上水平外力作用在滑塊上的時間t和最終滑塊停在距D點多遠的位置。17、（10分）如圖所示，物體A和B系在跨過定滑輪的細繩兩端，物體A的質(zhì)量mA3kg，物體B的質(zhì)量mB1kg，開始把A托起，使B剛好與地面接觸，此時物體A離地高度為1.6m.放手讓A從靜止開始下落.（g取1th/s2）求：（1）當A著地時，B的速率多大？（2）B能上升距地面的最大高度是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】兩質(zhì)點分別做勻速圓周運動，若在相等時間內(nèi)它們通過的弧長之比為SA：SB=4：3，根據(jù)公式，線速度之比為vA：vB=4：3，故A錯誤；通過的圓心角之比θA：θB=3：1，根據(jù)公式，可得角速度之比為3：1，故B錯誤；根據(jù)，它們的周期之比TA：TB=1：3；故C正確，D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．2、C【解析】試題分析：小球做勻速圓周運動，根據(jù)小球受到的合力提供向心力，則小球受的合力必指向圓心，小球受到豎直向下的重力，還有輕桿的作用力，由圖可知，輕桿的作用力如果是F1、F2、F4，與重力的合力不可能指向圓心，只有輕桿的作用力為F3方向，與重力的合力才可能指向圓心．故ABD錯誤、C正確．故選C．考點：勻速圓周運動3、D【解析】

由圖知，繩子與水平方向的夾角為θ，根據(jù)平行四邊形定則有：沿繩子方向的速度v繩=vcosθ，沿繩子方向的速度等于B物體的速度，運動的過程中，θ角減小，則v繩增大．所以物體做加速上升．物體的加速度方向向上，根據(jù)牛頓第二定律，知繩子的拉力大于B物體的重力．故D正確，ABC錯誤．故選D.4、A【解析】

AB、開關S閉合后，電阻減小，而電壓不變，副線圈的電流增大，原線圈的電流也增大，副線圈電流增大，R兩端的電壓增大，故A正確，B錯誤；C、副線圈電壓由原線圈和匝數(shù)比決定，而原線圈電壓和匝數(shù)比都沒有變，所以副線圈輸出電壓不變，故C錯誤；D、原線圈的電壓不變，而電流增大，故原線圈的輸入功率增大，故D錯誤。5、C【解析】

A．小球經(jīng)過B點時豎直分速度由得選項A錯誤；B．速度增量為方向豎直向下。選項B錯誤；C．水平位移為選項C正確；D．下落高度為選項D錯誤。故選C。6、B【解析】

AB．經(jīng)典力學的基礎是牛頓運動定律，但不能說牛頓運動定律就是經(jīng)典力學，故A項錯誤，B項正確；CD．經(jīng)典力學只適用于宏觀、低速物體，故CD兩項錯誤。7、BC【解析】經(jīng)典力學在微觀，高速情況下不再適用，經(jīng)典力學的適用條件為，宏觀世界，低速運動．故A錯誤，B正確；在經(jīng)典力學中，物體的質(zhì)量不隨運動狀態(tài)而改變，但在相對論中質(zhì)量是隨速度的改變而改變的，故C正確；相對論與量子力學不適用于經(jīng)典力學，證明了經(jīng)典力學理論的局限性，D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．8、BC【解析】

A．因為a的豎直高度大，則運動時間長，但是水平位移相同，根據(jù)x＝v0t知，a的水平速度小于b的水平速度，故A錯誤；BD．b、c的高度相同，小于a的高度，根據(jù)h＝gt2，得t＝知b、c的運動時間相同，a的運動時間是b的運動時間的倍．故B正確，D錯誤；C．b、c的運動時間相同，b的水平位移是c的水平位移的兩倍，則b的初速度是c的初速度的兩倍．故C正確．故選BC.9、AD【解析】試題分析：球在下落過程中的動能Ek＝mv2；由v2=2gh，可得Ek＝mv2=mgh，故A正確，B錯誤；由v=gt，可得Ek＝mv2=mg2t2，故C錯誤，D正確，故選AD．考點：動能【名師點睛】本題主要考查自由落體運動學公式，結合動能Ek＝mv2，找到動能隨高度h以及時間t變化的函數(shù)關系即可判斷，基礎題目.10、AC【解析】

AB．根據(jù)能量守恒定律，轉化的內(nèi)能①而整個運動過程中，動量守恒②①②聯(lián)立可得③A正確，B錯誤；CD．根據(jù)動能定理④⑤由②④⑤聯(lián)立得⑥將⑥代入③可得C正確，D錯誤。故選AC。11、BC【解析】由于皮帶交叉連接，則從動輪做逆時針轉動，A錯誤、B正確；同一皮帶上線速度相等，有，則從動輪的角速度為，C正確、D錯誤．12、AD【解析】

AB.當小球B沿墻下滑距離為時，桿與水平方向的夾角的正弦是，此時A、B兩小球的速度關系滿足，由機械能守恒定律得：解得：小球A的速度為。小球B的速度為，故A正確，B錯誤。C.由動能定理得：，小球B沿墻下滑過程中，桿對B做的功為，故C錯誤；D由動能定理得：，小球B沿墻下滑過程中，桿對A做的功為，故D正確；二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.550；0.545；重力加速度；D；【解析】

（1）當打點計時器打到B點時，重物重力勢能的減少量為：△Ep＝mgh＝0.1×9.8×56.10×10?2J≈0.550J．

B點的速度為：，

則動能的增加量為：△Ek＝mvB2＝×0.1×1．12J≈0.545J．

（2）根據(jù)機械能守恒有：mgh=mv2，則v2＝gh，圖線斜率表示的物理量是重力加速度g．

（1）實驗中摩擦不可避免，紙帶越短克服摩擦做功越小，但是紙帶不是越短越好，故A錯誤．驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等，質(zhì)量可以約去，可以不測量重物的質(zhì)量，故B錯誤．不能根據(jù)v=gt求出瞬時速度，否則就默認了機械能守恒，失去驗證的意義，故C錯誤．若紙帶前面幾點較為密集且不清楚，可以舍去前面比較密集的點，合理選取一段打點比較清晰的紙帶，同樣可以驗證，故D正確．故選D．【點睛】解決本題的關鍵知道實驗的原理以及注意事項，掌握紙帶的處理方法，會根據(jù)紙帶求解瞬時速度，從而得出動能的增加量，會根據(jù)下降的高度求解重力勢能的減小量．14、（1）A；(1)B；（3）小于【解析】

（1）本實驗需要測量重物下落的高度，所以需要刻度尺，可以通過打點計時器計時，不需要秒表，A正確B錯誤（1）重力勢能的減少量等于重力做的功：，AC錯誤B正確（3）因為克服阻力做功，導致重力勢能減少量一部分轉化為動能，另一部分克服阻力做功，所以動能增加量小于重力勢能減少量15、交流DGK【解析】【點睛】打點計時器使用交流電源，實驗前要平衡摩擦