2023年中考語文總復習初中語文考試丟分的6個習慣

2023年中考語文總復習初中語文考試丟分的6個

習慣

考試分數(shù)是由多種因素相互作用決定的，除了知識、能

力、技能、技巧和心態(tài)以外，良好的答題習慣也不可忽

視。

1.檢蟄試卷不認真，匆忙作答

考前五分鐘，學生得到試卷后，首先應該認真檢查試卷：

科目、張數(shù)、頁數(shù)、題數(shù)，有無漏印、破損、污毀等異

常情況，確認無誤后，填寫有關的信息如姓名、考號等，

然后利用這幾分鐘時間大致了解試題，考試鈴響再開始

答題。

但常有同學為了搶答題時間，不顧此時不得答題的禁令，

匆忙開始作答，到后來發(fā)現(xiàn)試卷異常情況，必須更換試

卷，白白損失了寶貴的考試時間，影響自己的心情，得

不償失。

更有甚者，只顧蒙頭答題，出了考場，才知有些題在某

張試卷的反面，自己根本沒注意到，白白丟分，悔之晚

矣。

正確的做法是：依照規(guī)則行事。寫好密封線內(nèi)項目后，

停筆翻看試卷，了解其大略：題數(shù)、題型、分布，對重

點的題如作文先用時間細讀，讓自己有個初步的構思；

然后，大致劃分自己的作答順序，做到對整個考試的應

對策略心中有數(shù)。

若你們能照此長期堅持，按部就班，就應該不會出這個

問題了，還可起到緩解心理緊張的作用。

2.分配時間不適當，書寫潦草

考前五分鐘，學生得到試卷后，首先應該認真檢查試卷：

科目、張數(shù)、頁數(shù)、題數(shù)，有無漏印、破損、污毀等異

常情況，確認無誤后，填寫有關的信息如姓名、考號等，

然后利用這幾分鐘時間大致了解試題，考試鈴響再開始

答題。

但常有同學為了搶答題時間，不顧此時不得答題的禁令，

匆忙開始作答，到后來發(fā)現(xiàn)試卷異常情況，必須更換試

卷，白白損失了寶貴的考試時間，影響自己的心情，得

不償失。

更有甚者，只顧蒙頭答題，出了考場，才知有些題在某

張試卷的反面，自己根本沒注意到，白白丟分，悔之晚

矣。

正確的做法是：依照規(guī)則行事。寫好密封線內(nèi)項目后，

停筆翻看試卷，了解其大略：題數(shù)、題型、分布，對重

點的題如作文先用時間細讀，讓自己有個初步的構思；

然后，大致劃分自己的作答順序，做到對整個考試的應

對策略心中有數(shù)。若你們能照此長期堅持，按部就班，

就應該不會出這個問題了，還可起到緩解心理緊張的作

用。

語文試卷120分鐘完成120分的題，基本上是1分鐘

做1分的題。

時間分配的基本原則是：適度從緊，稍留空余。

試卷前面的基礎題，一定要用心分析，尤其是鑒賞題、

語言運用題；閱讀要充分，要速讀和精讀結合。這兩部

分要用足45-50分鐘時間，但也不能久拖不決；作文

用時一般在45-50分鐘，其中審題不得少于10-15分

鐘，想好了再寫，最好先擬個提綱，這樣可避免寫到一

半發(fā)現(xiàn)離題萬里，又才推倒重來的重大失誤。真正構思

好了，40分鐘足夠?qū)懗鲆黄?00-700字的文章。這樣，

整份試卷完成后就有二十分鐘左右的檢查時間。

但常常有同學并不懂如此科學地分配時間，而在一些題

目上過分糾纏，浪費了大量的時間，導致做后面的題目

的時候，為了趕時間不得不加快速度，這樣又會導致字

跡潦草，從而導致一些隱性的失分因素，尤其是作文這

個主觀性極強、書寫量極大的部分，更容易陷入這種惡

性循環(huán)之中。

3.審題不仔細，定勢思維

考前，我們往往會做大量的模擬題訓練，對提高大家解

題能力無疑是有效的，但也可能造成大家的定勢思維：

習慣于認為某知識點的題型考法就是固定的某種模式。

而在考試時，一旦出現(xiàn)的題目稍有變化，有的學生很容

易死守老套，上當受騙，造成失分。

因此你們在考試時一定要認真審題、看清題目的原因。

一定要冷靜

4.不熟悉答題程序，懶打草稿

有許多學生認為，語文考試不同于數(shù)理化，無須計算，

所以可以不用打草稿。

其實，很多語文題是必須打草稿的，因為它要求準確、

精練。雖說現(xiàn)在多數(shù)簡答題已經(jīng)取消字數(shù)限制，但我們

在做鑒賞題、文言翻譯題、現(xiàn)代文閱讀簡答題、仿寫題

時，仍然應該打草稿。

有的學生認為這是浪費時間，不起作用，卻在答了一段

文字后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把答題空白填滿，還沒有說到點

子上，于是又來添改補充，把卷面搞的很不美觀。既如

此，何不先在草稿上寫好改好，再一氣呵成作成一語中

的精美簡練的答案呢！

尤其值得一提的是作文?？紙鰰r間緊，作文不可能完全

擬好草稿再重抄一遍，但是也應該先畫好"藍圖"，再

"按圖施工"。這樣才不至于出現(xiàn)"下筆千言，離題萬

里”情況。當然，作文草稿的形式可以不拘一格。有人

喜歡打腹稿，做到成竹在胸；有人喜歡擬提綱，將文章

材料、結構、主題羅列得一清二楚，然后按部就班、一

氣呵成，這樣肯定沒有什么大問題。

在此，我們推薦"擬提綱”的做法，畢竟多數(shù)人的思想

是"想不清楚，寫下來才慢慢清楚起來"的。無論如何，

那種不打草稿，寫到一大半才發(fā)現(xiàn)"離題萬里"的人，

最是愚蠢！

5.不能切題、答非所問

有的考生在遇到有些問題不知道怎樣答題時，不是認真

分析題意，找到答題的突破口，而是喜歡漫天撒網(wǎng)，亂

寫一通，卻確中不了要害。尤其在鑒賞題上，總是把"中

心明確，語言優(yōu)美，首尾呼應"之類的話一股腦鋪在卷

子上，希圖"碰"上一點分；還有些人，老怕遺漏要點，

總以為答的越多，就是越全越好。殊不知，不僅不能得

分，還白白浪費了寶貴的答題時間，真是得不償失。

所以，我們在平時的訓練中，就一定要注意掌握答題規(guī)

范：一是要學會規(guī)范答題用語，如解答古詩鑒賞題，就

必須了解古詩按題材劃分的類型、表現(xiàn)手法的種類、不

同的語言風格特點等；二是掌握“問什么答什么”的原

則，力求不技不蔓，確中要點。

6.不了解自身特點，不能揚長避短

有的學生經(jīng)常在考試以后的總結中，提到自己的許多缺

點錯誤，找一些客觀理由，如粗心、慌張、遺忘、動作

慢、思維短路等，而不積極尋找解決問題的對策。更有

甚者會因此而害怕考試，一考就害怕的不得了。

其實，這些問題（有的不算缺點，而是人所共有的在重

要時刻就會出現(xiàn)的正常心理反應，如慌張，暫時的思維

空白）更應該在考試前想出相應對策，針對自身個性特

點，揚長避短，以避免考試中出現(xiàn)大的失誤。

如平時粗心的學生，可以在每次考試開始時，就在草稿

紙上寫上一個大大的"細心"警醒自己。

易于慌張者，可以嘗試先做作文，使自己的心理能量在

寫作中得以釋放，因為作文只要看清了題目（話題），是

不大可能因緊張而導致大的答題失誤的，說不定還可能

借助緊張而來的思維活躍超水平發(fā)揮，寫出佳作來；等

到寫完作文心情