中學(xué)生養(yǎng)成教育教案

通過(guò)這次教育讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣一、情景引入：你們猜猜，我到底是誰(shuí)明的行為習(xí)慣在發(fā)生。聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見(jiàn)看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱](méi)有被錄用?！?，面試還沒(méi)開始呢”總經(jīng)理說(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人?！倍@幾位大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)己的隨意影響了一生的前程，請(qǐng)記住一句話：“習(xí)慣影響你一生”一下。據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn))，成鋸戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)造精彩的人生，就要讓自己的思考由。些能夠管住自己的朋友。：(三)尊重他人的習(xí)慣每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。為此我們八(1)班全體同學(xué)(一)舉止文明的習(xí)慣它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的罵(二)誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣質(zhì)和道德信念，也是每個(gè)公民的道德責(zé)意。3、借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話要算(四)守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，從小懂得“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”，從小養(yǎng)成守(五)懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚，只有恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。敬父母，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(六)勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。上亂寫亂劃亂貼。(七)遵守秩序的習(xí)慣則。沒(méi)有秩序任何集體活動(dòng)都無(wú)法開展。跑打鬧。過(guò)路口，注意避讓車輛。3、購(gòu)物、上車時(shí)自覺(jué)嘩。4、愛(ài)護(hù)學(xué)(八)勤于動(dòng)手的習(xí)慣2、利人利已，用過(guò)的東西放回原處。(九)鍛煉身體的習(xí)慣帶(十)講究衛(wèi)生的習(xí)慣講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，中學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，