學生干部個人年度工作總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁學生干部個人年度工作總結(jié)又是用努力與笑容翻過的一頁篇章?？偨Y(jié)這一學期，我們部門積極配合各項號召，豐富校園文化生活，以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志愿服務(wù)。同時，在組織各項比賽和志愿服務(wù)過程中，也培養(yǎng)了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結(jié)經(jīng)驗，改正不足。以下將這一學期的主要工作情況報告如下：一、活動計劃書的寫作能力鍛煉納新后的初期，由于我們新干事對部里的工作不熟悉，相互之間也不了解，所以活動部召開了幾次部門會議，討論幾個即將進行的活動，如：大學生素質(zhì)拓展，敬老院，農(nóng)民工子弟小學一幫一，石家莊-我的第二故鄉(xiāng)等，并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養(yǎng)我們的能力。初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎(chǔ)，而在寫計劃時，我們私下里也會聚集討論，相互交換意見與見解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解，增強了團隊合作意識。二、新聞稿寫作由于辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務(wù)落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同，初始我們并不太適應(yīng)新聞稿的寫作，后來經(jīng)過對報紙的研究和上網(wǎng)搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。三、組織活動進行活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進行，監(jiān)督、策劃活動的整個流程，負責人員安排及調(diào)配。在小型志愿活動中，活動部負責安排人員帶領(lǐng)各部青協(xié)進行志愿活動，讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中，活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃；在比賽開始前分配各部門任務(wù)，制訂人員分配名單；在比賽進行時負責監(jiān)督比賽流程視察各個崗位人員狀況。比如：1、在運動會的準備期間，活動部負責組織志愿者進行裁判及服務(wù)人員培訓，在長達一周的培訓中，志愿者們克服了種種困難，按時進行培訓。在運動會進行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職，在此期間沒有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛，保證了運動會的有序進行。2、志愿者風采大賽是我院青協(xié)重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節(jié)，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。為此，活動部還專門從割不調(diào)集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中，活動小組成員分布在各個重要崗位，以保證活動順利進行。學生干部個人年度工作總結(jié)（二）時光飛逝，或許用這個詞來形容大時光最為恰當了?；厥走@學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。大2下學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我班團支部的工作也進入了總結(jié)階段。不僅從自己擔任文藝委員以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年里，所有支部成員的極力協(xié)助、積極配合讓我深受感動，也給了我要把工作做得更好的動力。但全班同學如一家人和睦相處、團結(jié)拼搏、積極奮發(fā)，我覺得便是我的收獲。回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個總結(jié)，以便下學期的工作能夠更順利地開展。一、在學習方面：大家的學習積極性一直很高，大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。二、在工作方面：特別是活動方面，我班團支部積極開展團日活動同時主動參加院系各項活動。同時，團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。三、在生活方面：同學們互幫互助，相互關(guān)心，特別是班干部對同學們更是關(guān)心至極。大家在愉快的時光中感受到了集體的團結(jié)與同學的友好。整個班集體變得溫馨而又團結(jié)。四、對今后工作的想法：1、在設(shè)想工作計劃時，應(yīng)充分的考慮到每個活動的可行性?，F(xiàn)實和理想總是有差距的，要考慮到在每個活動所可能出現(xiàn)的變動情況，以防事情真的出現(xiàn)時有心理準備和后備的方案。2、支部應(yīng)與院里保持緊密交流，以及時為同學們傳達并強調(diào)必要的信息;3、在一些緊急的活動或通知下達時，應(yīng)與支部的成員一起交流并齊心完成上面布置下來的工作;4、工作開展后，要與同學們交流，特別是他們對開展活動的意見，吸取教訓為下一次工作的開展積累經(jīng)驗。以上是對上學期