小學(xué)體育-遠撐前滾翻教學(xué)課件設(shè)計

遠撐前滾翻

教材分析目錄教法分析學(xué)法分析教學(xué)過程教學(xué)反思教材分析教材分析遠撐前滾翻是小學(xué)技巧類教材的主要內(nèi)容之一。滾翻動作也是人體所必須具備的技能之一，如在遇到一些危險時，可用滾翻來減小傷害事故。因此，讓學(xué)生掌握遠撐前滾翻的技術(shù)動作非常重要。教學(xué)目標教材分析知識與技能通過遠撐前滾翻的教學(xué)使學(xué)生初步掌握遠撐前滾翻低頭團身向前滾動的動作方法。過程與方法通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。情感態(tài)度與價值通過相互幫助和游戲比賽培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，以及競爭意識。本課分為4個部分教材分析導(dǎo)入與熱身12學(xué)習(xí)與練習(xí)3興趣培養(yǎng)結(jié)束放松4本課分為4個部分教材分析老師提出內(nèi)容以及要求。在教師的指揮下，通過隊形隊列練習(xí)，讓學(xué)生集中注意力。在分組活動中，讓學(xué)生提高興趣并充分熱身。

1.導(dǎo)入與熱身本課分為4個部分教材分析通過教師語言激發(fā)學(xué)生意識并引導(dǎo)學(xué)生通過游戲內(nèi)容進行各種練習(xí)，在進行完輔助練習(xí)之后，通過教師講解和示范，初步學(xué)習(xí)遠撐前滾翻的技術(shù)動作與保護幫助的方法。最后進行游戲搶墊子，讓學(xué)生在快樂的運動中發(fā)展靈敏、及快速反應(yīng)能力。2.學(xué)習(xí)與練習(xí)3.興趣培養(yǎng)本課分為4個部分教材分析讓學(xué)生調(diào)整呼吸，并跟著音樂進行放松舞蹈，在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的生理和心理都得到放松。4.結(jié)束放松教學(xué)的重點和難點教材分析蹬地遠撐團身緊滾動圓滑

重點難點低頭、含胸、滾動成直線。教法分析教材分析講解示范 啟發(fā)教學(xué)游戲教學(xué)展示激勵學(xué)法分析教材分析教學(xué)過程教材分析1教師提前到場準備好場地器材。2報告人數(shù)師生問好檢查服裝3宣布課程內(nèi)容、教學(xué)目標及要求，安排見習(xí)生。4教師口令指揮、學(xué)生集體練習(xí)。5各組長帶隊，同學(xué)共同游戲。

導(dǎo)入與熱身教學(xué)過程教材分析1胯下找天胯下看教師的手報數(shù)2團身跳3團身向前、后、左、右的滾動。4兩人一組互幫練習(xí)滾動。5滾動接抱膝起立練習(xí)。6教師講解示范遠撐前滾翻的動作方法和幫助與保護的方法。7學(xué)生兩人一組互幫練習(xí)遠撐前滾翻動作。8設(shè)疑：怎樣滾動才圓滑？9體驗，小組討論，答疑。優(yōu)勝展示。10賞識獨立完成遠撐前滾翻。11學(xué)生分組展示。12評價學(xué)習(xí)與練習(xí)教學(xué)過程教材分析1教師講解游戲方法規(guī)則2指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)3游戲比賽4增加難度的比賽5集體評價興趣培養(yǎng)教學(xué)過程教材分析1學(xué)生利用游戲隊形站成圓2師生共同在音樂伴奏下做放松練習(xí)3評價小結(jié)，師生再見4回收送器材結(jié)束放松場地與器材

平坦的操場體操墊8塊教材