學(xué)生感恩老師的一封信范文

學(xué)生感恩老師的一封信范文同學(xué)感恩老師的一封信范文1

友愛的老師：

鮮花感恩露水，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天關(guān)心它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它聳立；而我感恩我的老師，由于老師助我游覽在學(xué)問(wèn)的海洋，飛行在將來(lái)的藍(lán)天上。

記得我們剛進(jìn)班級(jí)時(shí)，一切都是那么生疏，觀察老師，心里是那么忐忑擔(dān)心，就像羚羊觀察獵人。但是張老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特殊溫柔。您溫柔的語(yǔ)氣，透露出濃濃的愛意，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是情愿和她說(shuō)說(shuō)，您就像我們的知心伴侶。在生活中關(guān)懷我們，在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，您的愛，太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您——老師的愛，天下最宏大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……

您多像那悄悄無(wú)聞的樹根，使小樹健壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我能掂量出這中間隱藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對(duì)社會(huì)訓(xùn)練事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間悅耳的.音調(diào)，聽起來(lái)讓我們感受深刻，由于那種聲音不是一般的聲音，而是一種學(xué)問(wèn)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的學(xué)問(wèn)要從遠(yuǎn)方疾馳而來(lái)，走進(jìn)我們才智的大腦。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我永久記得您！

同學(xué)感恩老師的一封信范文2

尊敬的老師：

您好！

值此老師節(jié)翩然即至之際，謹(jǐn)向您致以無(wú)比真誠(chéng)的問(wèn)候！

我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝愿編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬！我悄悄祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您安慰藉……

老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

老師，我喜愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛苦與委屈，您太少太少的索取與埋怨……

啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，悄悄連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告辭校內(nèi)那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

老師，我敬重您！古人云：“國(guó)將興，必將貴師重傅?！敝腥A騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮！我祝福每位國(guó)人都敬重人師！

逝者如斯！幾載寒窗，記不清我傾聽過(guò)您多少教導(dǎo)！每每回憶舊日師生情意，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝愿和無(wú)限感謝！敬祝老師您——

身體健康，節(jié)日開心！

您的同學(xué)：賴xx

20xx年xx月xx日

同學(xué)感恩老師的一封信范文3

敬重的奚老師：

您好！

在二班級(jí)即將結(jié)束時(shí)，我有好多心里話想對(duì)您說(shuō)———

是您，把我?guī)нM(jìn)學(xué)問(wèn)的世界。您教會(huì)我識(shí)字、寫字、閱讀、寫日記和寫作文。讀書識(shí)字真好！

是您，給了我“發(fā)光”的機(jī)會(huì)。記得上一班級(jí)時(shí)，您讓我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，培育了我的自信念和責(zé)任感。您讓我參與了寫字競(jìng)賽，并獲獎(jiǎng)。當(dāng)我的作文《好玩的嬉戲》被您當(dāng)著全班的面朗讀時(shí)，我心里美滋滋的，當(dāng)時(shí)暗下決心：以后努力把作文寫得更棒。

是您，教會(huì)了我做人的道理。記得有一段時(shí)間，我上課不用心，被您提出了批判，我很慚愧，很快改掉了這個(gè)壞毛病。有一次，我打了同學(xué)的“小報(bào)告”，您批判了我，從今我學(xué)會(huì)了和同學(xué)友好相處。有時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，或關(guān)心同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。

是您，帶給我陽(yáng)光和雨露。您的課我最寵愛。即使生病，我也堅(jiān)持上學(xué)，生怕落下您的課。您讓我享受到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上，您總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)“平安第一”，使我們時(shí)時(shí)留意平安。

是您，讓我感到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。您使我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。當(dāng)我在寫字競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)，當(dāng)我的作文被您評(píng)為滿分時(shí)，當(dāng)我的家庭作業(yè)被您畫上“紅旗”時(shí)……我享受到了成進(jìn)步步的歡樂(lè)，而這些歡樂(lè)都是您用汗水澆灌出來(lái)的！

“感恩的心，感謝有您！”我多么想把這首《感恩的心》唱給您聽，我多么盼望升入三班級(jí)后您連續(xù)擔(dān)當(dāng)我們的班主任和語(yǔ)文老師。由于，我們大家都離不開您！您是我們的好老師！

最終，祝老師青春永駐，越來(lái)越漂亮！

此致

敬禮！

同學(xué)感恩老師的一封信范文4

章老師：

您好！

上次見到您已經(jīng)是去年的事了，上一個(gè)暑假，接近開學(xué)的時(shí)候，我得到一個(gè)消息：您不教我們班了。

當(dāng)時(shí)的我非常震動(dòng)，由于您是我們的班主任，我本以為您會(huì)陪著我們到畢業(yè)。

記得您在三班級(jí)的時(shí)候，曾有一次非常生氣，對(duì)我們說(shuō)：你們這么不聽話，等到四班級(jí)，我就不教你們了！當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)都被嚇得不敢說(shuō)話，生怕您四班級(jí)就真的不教我們了。

幸好，四班級(jí)，您并沒有離開。當(dāng)時(shí)我還在暗自慶幸，我們班是一個(gè)不算太好的班級(jí)，許多老師都不情愿接班。

猶記得，我轉(zhuǎn)學(xué)到這里時(shí)，對(duì)生疏的校內(nèi)，我的內(nèi)心布滿了擔(dān)心，但是當(dāng)我看到您和氣的笑臉時(shí)，一切恐驚突然都消散了，我跟著您走進(jìn)了班級(jí)……

后來(lái)，您讓我參與了作文競(jìng)賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn)，在以前那個(gè)學(xué)校，老師不是很喜愛我，也沒有讓參與過(guò)類似的競(jìng)賽。我在您這里感到了友善，第一次參與競(jìng)賽就獲得了不錯(cuò)的成果。您不僅讓我參與了作文競(jìng)賽，還讓我參與了講故事競(jìng)賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次考驗(yàn)。

最終一次見到您是在去年，也就是五班級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，您來(lái)到了班級(jí)，在班級(jí)里與同學(xué)們打著招呼，托付我把一本書還給媽媽，然后您便離開了。

從那之后，我再也沒有見過(guò)您。轉(zhuǎn)瞬就到了五班級(jí)學(xué)期末，間或去操場(chǎng)的時(shí)候，我還會(huì)聽到有同學(xué)用手指著一個(gè)方向，喊著：章老師！但是當(dāng)我看去時(shí)，您的身影早已不見了。假如，將來(lái)我能見到您的話，我想對(duì)您說(shuō)一聲：感謝您，章老師！

祝

身體健康！

同學(xué)感恩老師的一封信范文5

敬重的吳老師：

您好！

我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今生我有幸成為您的同學(xué)。您是一個(gè)多么親切、和氣的好老師??！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕快的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十雙閃亮的、布滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告知我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。是您教同學(xué)們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍矗立的泰山，氣概宏偉的黃果樹瀑布，富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國(guó)幅員寬闊，漂亮富裕。

老師，您有一顆愛生如子的心，您用公平的眼光看待每一名同學(xué)，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛惜我們。紅花最清晰綠葉的無(wú)私，鳥兒最知道天空的寬闊，作為您的同學(xué)，最能體會(huì)您的良苦專心。那些聰慧伶俐、活潑可愛的同學(xué)的確招人喜愛，但那些內(nèi)心卑微、自控力量差的同學(xué)可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批判。一個(gè)班級(jí)，都是由“好”同學(xué)和“壞”同學(xué)組成的，好同學(xué)經(jīng)常受到老師的青睞和信任；“壞”同學(xué)經(jīng)常得到的是老師的不理解和厭煩。您可不同，對(duì)于那些差生，從不用尖酸薄情的話語(yǔ)批判他們，打擊他們的樂(lè)觀性，損害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心教導(dǎo)，常常賜予鼓舞；上課時(shí)，您用坦誠(chéng)和氣的目光凝視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲；對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小大方的同學(xué)，您會(huì)特殊點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是故意和他們過(guò)不去，而是在熬煉他們的膽識(shí)，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們