2023年湖北中考物理模擬測試卷附帶答案

第1頁（共1頁）2023年湖北中考物理模擬測試卷（附帶答案)一、選擇題（10個小題，每題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合要求。）1．（2分）在校園樓梯、走道上禁止奔跑，我們在走道上行走速度合適的是（）A．1cm/s B．1dm/s C．1m/s D．10m/s2．（2分）吃雪糕解暑，雪糕在口中所發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固3．（2分）在探究凸透鏡成像的過程中，使用之前與使用之后的蠟燭對比，發(fā)生變化的物理量是（）A．熱值 B．質(zhì)量 C．密度 D．均不變4．（2分）小明斷開客廳的燈后，到書房去閉合書房的燈進行學習，這兩盞燈的連接方式（）A．一定并聯(lián) B．一定串聯(lián) C．可能串聯(lián) D．無法判斷5．（2分）下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是（）A．電磁鐵 B．電動機 C．發(fā)電機 D．電鈴6．（2分）甲、乙音叉的形狀差不多，分別標有“256Hz”、“512Hz”字樣，先后用相同的力度敲擊它們，甲、乙兩音叉相比（）A．甲響度小 B．甲音調(diào)低 C．乙振幅大 D．乙聲速小7．（2分）夏季，混凝土護欄被太陽曬得很熱，池塘中太陽下的水卻不很熱，主要原因是（）[c混凝土＝0.84×103J/（kg?℃），c水＝4.2×103J/（kg?℃）]A．水不吸熱 B．混凝土初溫高 C．水的比熱容大 D．混凝土放熱8．（2分）下列做法中符合安全用電規(guī)范的是（）A．在電線上晾曬衣服 B．使用絕緣皮破損的插頭 C．控制電燈的開關(guān)接在零線上 D．洗衣機的金屬外殼接地9．（2分）如圖所示，是小強參加勞動實踐挑水時的場景。若扁擔重10N，每只桶總重均為200N，當扁擔在水平位置保持靜止時，扁擔受到肩的支持力約為（）A．210N B．410N C．200N D．400N10．（2分）如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片適當左移，下列說法正確的是（）A．電流表A1示數(shù)不變、電流表A2示數(shù)變小 B．電流表A1示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變 C．電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)變小 D．電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變二、非選擇題（共15小題，共50分）11．（2分）某飲水機上標有“220V制熱550W”的字樣，發(fā)熱部件正常工作時的功率為W。飲水機加熱一段時間，插座線會變熱，這是電流通過導體時產(chǎn)生的效應(yīng)。12．（2分）汽車在冰雪路面上行駛，輪子上安裝防滑鏈，這是通過增大接觸面的方法來增大與路面的摩擦力。如圖所示，汽車起重機通過液壓裝置推動吊臂時，吊臂屬于（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。13．（4分）小希在夜間看到明亮的宣傳欄內(nèi)有禁毒防毒、燃氣使用等安全常識。（1）用燃氣灶將水加熱到沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度（選填“會”或“不會”）升高；壺中噴出的水蒸氣溫度高，液化會，不注意可能被燙到。（2）小希家某天使用了0.5m3天然氣，其完全燃燒放熱大約是J。（天然氣的熱值約為3.8×107J/m3）（3）宣傳欄選材采用了環(huán)保材料與綠色能源，頂部安裝有太陽能電池板，它給鋰電池充電時，是將電能轉(zhuǎn)化為能。14．（3分）2022年3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員相互配合進行了授課。如圖乙所示是王亞平老師正拋出“冰墩墩”，如圖甲所示是“冰墩墩”向葉光富老師運動的情境。（1）以空間站為參照，王亞平老師拋出的“冰墩墩”是（選填“運動”或“靜止”）的。（2）王亞平老師拋出的“冰墩墩”直觀展示了它（選填“具有”或“沒有”）慣性。（3）在地面上水平拋出“冰墩墩”，由于重力作用，會改變它的，使其沿曲線運動到地面。15．（2分）明代《讀書錄》稱“節(jié)儉”是“人之美德”。教室不需要使用黑板和顯示屏時，應(yīng)及時斷開講臺前的燈和顯示屏，這樣會使該教室電路的總電阻，總功率將，以達到節(jié)能目的。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）16．（2分）汽車的攝像頭能對遠處物體成倒立的實像。汽車經(jīng)過盤山公路的急彎處時，可通過路邊的凸面鏡來觀察另一方來車情況。在如圖所示的彎道上，最適合安裝凸面鏡的一處位置是處（選填圖中字母）。17．（2分）請在圖中完成光路圖。18．（3分）用繩系住氫氣球，在風力的作用下靜止在如圖所示的位置。請補全氣球受力的示意圖。19．（2分）如圖所示，讓從斜面上由靜止?jié)L下的小球鉆入水平面上的紙盒，探究影響小球動能大小的因素。（1）有多個因素可以影響物體的動能大小，比較質(zhì)量（選填“相同”或“不同”）的兩個小球從不同高度滾下，是為了改變小球撞擊紙盒時的運動速度。（2）此實驗現(xiàn)象說明運動速度較的小球具有的動能較大。20．（3分）同學們利用兩支相同的蠟燭、白紙、帶支架的薄玻璃板（薄玻璃板與水平紙面垂直）等器材，探究平面鏡成像的特點。（1）如圖所示，實驗中取兩支大小相同的蠟燭，將一支蠟燭固定在玻璃板前方，另一支蠟燭放在玻璃板的后方，移動并尋找合適位置，目的是（選填“比較像的亮度”、“確定像的虛實”或“替代蠟燭的像”），當后面蠟燭與前方蠟燭的像完全重合，就能確定像的位置和大小了。（2）將蠟燭靠近玻璃時，蠟燭所成像的高度。（選填“變小”、“變大”或“不變”）（3）實驗過程中，兩同學都在玻璃前方觀察，甲通過玻璃看到乙的眼睛，乙通過玻璃也能看到甲的眼睛，這說明反射光路是的。21．（3分）為測量酸奶的密度，同學們進行了如下實驗。（1）調(diào)節(jié)天平時，將游碼歸零后，指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)，可使橫梁平衡；（2）利用天平測出空燒杯的質(zhì)量為15g，向水平臺上的量筒中倒入酸奶，示數(shù)如圖乙所示，讀出其體積；將量筒中的酸奶倒入空燒杯中，測得總質(zhì)量為55.4g；則所測酸奶的密度為g/cm3；（3）按上述測量方法，由于量筒沾附液體的影響，會使測得的結(jié)果偏。22．（7分）小亮用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到端（選填“左”或“右”）；（2）閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為A，待測電阻的阻值約為Ω。（3）實驗中，改變幾次滑動變阻器滑片的位置，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)，目的是。（4）完成實驗后，小亮按照老師的要求，設(shè)計在缺少電壓表時測量待測電阻Rx阻值的方案。他選用了一個已知阻值的定值電阻R0和一塊電流表等器材，用如圖丙所示電路進行測量。步驟如下：①閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)為I1；②斷開開關(guān)，將電流表改接到圖中（填寫元件名稱）的右側(cè)。閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)為I2；③用I1、I2和R0寫出Rx表達式：Rx＝。23．（4分）閱讀短文，回答問題。超導磁流體推進器磁流體推進器（MHD）由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成，如圖所示。磁流體推進器可為貫通海水的通道建一個強磁場，能對導電的海水產(chǎn)生電磁力的作用，使之在通道內(nèi)運動，若海水涌向船尾，水便會推動船舶前進。因采用超導磁體作為磁場來源，獲稱為超導磁流體推進器。其推進原理利用了“磁場對通電直導體的作用”，工作過程中把電磁能直接轉(zhuǎn)換成流體動能，以噴射推進新技術(shù)取代傳統(tǒng)螺旋槳的推進，具有低噪音等特點，具有重大推廣價值。中科院從上世紀九十年代開始此項技術(shù)研究，第一艘超導磁流體推進實驗船“HEMS﹣1”于1998年研制成功。請回答下列問題：（1）磁流體推進器的核心組件由、電極和通道構(gòu)成。（2）為減小空氣和海水的影響，實驗船上部主體可加工成（選填“上凸下平”、“上平下凸”或“上下對稱”）的流線型。（3）若上述實驗船駛?cè)肭褰?，船身受到的大氣壓會（選填“小于”、“等于”或“大于”）在海上時受到的大氣壓，利用河水（選填“能”或“不能”）獲得動力。24．（5分）小明家的屋頂上建有一個長方體蓄水池，池內(nèi)裝有長2m、寬1m、深0.5m的水。求：（g取10N/kg）（1）水對池底產(chǎn)生的壓強；（2）水對池底產(chǎn)生的壓力；（3）將重50N、體積為6×10﹣3m3的某物體浸沒在水中后放手，判斷它的浮沉情況。25．（6分）如圖所示是一款爬繩機器人，它能沿繩子負載爬升，其主要技術(shù)參數(shù)如下表所示，電池的充電電壓和工作電壓一致。求：（g取10N/kg，電池容量20Ah相當于在額定電壓下，用1A的放電電流工作可連續(xù)供電20h）技術(shù)參數(shù)載重120kg配繩20m爬繩速度12m/min自重10kg額定電壓36V電池容量20Ah電池動力鋰電池（1）動力鋰電池可提供的總電能；（2）機器人滿載勻速爬升的功率；（3）上述爬升12m的過程中，機器人消耗電能的80%用于爬升做功，則實際工作的電流多大？（結(jié)果保留到整數(shù)位）

參考答案與試題解析一、選擇題（10個小題，每題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合要求。）1．（2分）在校園樓梯、走道上禁止奔跑，我們在走道上行走速度合適的是（）A．1cm/s B．1dm/s C．1m/s D．10m/s【解答】解：在校園樓梯、走道上禁止奔跑，所以我們在走道上正常行走的速度為1m/s。1cm/s和1dm/s的速度太慢，10m/s的速度相當于百米賽跑的速度，太快。故C符合題意。故選：C。2．（2分）吃雪糕解暑，雪糕在口中所發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固【解答】解：吃雪糕解暑，雪糕在口中由固態(tài)變成液態(tài)，發(fā)生了熔化。故選：A。3．（2分）在探究凸透鏡成像的過程中，使用之前與使用之后的蠟燭對比，發(fā)生變化的物理量是（）A．熱值 B．質(zhì)量 C．密度 D．均不變【解答】解：在探究凸透鏡成像的過程中，蠟燭燃燒后變短，質(zhì)量變小；但其熱值和密度不變，故B正確。故選：B。4．（2分）小明斷開客廳的燈后，到書房去閉合書房的燈進行學習，這兩盞燈的連接方式（）A．一定并聯(lián) B．一定串聯(lián) C．可能串聯(lián) D．無法判斷【解答】解：如果一個開關(guān)斷開，兩盞燈都熄滅，則兩燈可能是串聯(lián)，可能是并聯(lián)；如果一個開關(guān)斷開，只有一盞燈熄滅，表明兩盞燈互不影響，則兩燈一定并聯(lián)。斷開客廳的燈后，書房的燈還可以工作發(fā)光，表明兩盞燈互不影響，則兩燈一定并聯(lián)，故A正確。故選：A。5．（2分）下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是（）A．電磁鐵 B．電動機 C．發(fā)電機 D．電鈴【解答】解：A、電磁鐵通電后具有磁性，其原理是電流的磁效應(yīng)，故A錯誤；B、電動機的工作原理是磁場對電流的作用，即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，故B錯誤；C、發(fā)電機是利用在閉合電路的一部分導體磁場中做切割磁感線運動而產(chǎn)生交變電流的原理制成的，故C正確；D、電鈴通電后具有磁性，其原理是電流的磁效應(yīng)，故D錯誤；故選：C。6．（2分）甲、乙音叉的形狀差不多，分別標有“256Hz”、“512Hz”字樣，先后用相同的力度敲擊它們，甲、乙兩音叉相比（）A．甲響度小 B．甲音調(diào)低 C．乙振幅大 D．乙聲速小【解答】解：音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高，甲、乙兩音叉相比甲音調(diào)低；由于用相同的力度敲擊它們，它們發(fā)聲的響度大小相同，故B正確，ACD錯誤。故選：B。7．（2分）夏季，混凝土護欄被太陽曬得很熱，池塘中太陽下的水卻不很熱，主要原因是（）[c混凝土＝0.84×103J/（kg?℃），c水＝4.2×103J/（kg?℃）]A．水不吸熱 B．混凝土初溫高 C．水的比熱容大 D．混凝土放熱【解答】解：水的比熱容大，根據(jù)Δt＝質(zhì)量相等的水和混凝土，太陽照射同樣的時間，吸收相同熱量，由于水的比熱容較大，水的溫度升高較小，因此，水的溫度比混凝土低，所以太陽下的混凝土熱得燙腳，而旁邊池塘里的水卻不怎么熱，故C正確。故選：C。8．（2分）下列做法中符合安全用電規(guī)范的是（）A．在電線上晾曬衣服 B．使用絕緣皮破損的插頭 C．控制電燈的開關(guān)接在零線上 D．洗衣機的金屬外殼接地【解答】解：在電線上晾曬衣服、使用絕緣皮破損的插頭，以及控制電燈的開關(guān)接在零線上。這些現(xiàn)象和操作都可能使人直接或間接接觸火線。故ABC不符合安全用電的原則。故選：D。9．（2分）如圖所示，是小強參加勞動實踐挑水時的場景。若扁擔重10N，每只桶總重均為200N，當扁擔在水平位置保持靜止時，扁擔受到肩的支持力約為（）A．210N B．410N C．200N D．400N【解答】解：扁擔在水平位置保持靜止，桶與扁擔作為一個整體分析，桶與扁擔總重力大小等于扁擔受到肩的支持力大小，即扁擔受到肩的支持力F＝2G1+G2＝2×200N+10N＝410N，故B正確。故選：B。10．（2分）如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片適當左移，下列說法正確的是（）A．電流表A1示數(shù)不變、電流表A2示數(shù)變小 B．電流表A1示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變 C．電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)變小 D．電流表A2示數(shù)變大、電壓表V示數(shù)不變【解答】解：由圖可知，燈泡和滑動變阻器并聯(lián)，電壓表燈泡兩端電壓，電流表A1測燈泡電流，A2測干路電流，當滑動變阻器的滑片適當左移，接入電路中的電阻減小，根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知，各支路的電壓不變，所以電壓表V的讀數(shù)不變，電流表A1的讀數(shù)也不變；而滑動變阻器的接入電路中的電阻減小，電壓不變，其電流增大；根據(jù)并聯(lián)電路中電流的特點可知，一條支路上的電流不變，一條支路上的電流增大，所以干路上的電流也增大，即電流表A2的讀數(shù)變大，所以ABC錯誤，D正確。故選：D。二、非選擇題（共15小題，共50分）11．（2分）某飲水機上標有“220V制熱550W”的字樣，發(fā)熱部件正常工作時的功率為550W。飲水機加熱一段時間，插座線會變熱，這是電流通過導體時產(chǎn)生的熱效應(yīng)?！窘獯稹拷猓猴嬎畽C上標有“220V制熱550W”的字樣，其中“550W”表示飲水機正常工作時的功率是550W；電流通過導體時，會將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生熱量，故是利用了電流的熱效應(yīng)。故答案為：550；熱。12．（2分）汽車在冰雪路面上行駛，輪子上安裝防滑鏈，這是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大與路面的摩擦力。如圖所示，汽車起重機通過液壓裝置推動吊臂時，吊臂屬于費力（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。【解答】解：在冰雪路面上行駛時，汽車輪胎上裝防滑鏈，是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；由圖可見，吊臂OAB是杠桿，O是支點，動力作用在A點，阻力作用在B點，則動力臂小于阻力臂，吊臂是費力杠桿；故答案為：增大；費力。13．（4分）小希在夜間看到明亮的宣傳欄內(nèi)有禁毒防毒、燃氣使用等安全常識。（1）用燃氣灶將水加熱到沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度不會（選填“會”或“不會”）升高；壺中噴出的水蒸氣溫度高，液化會放熱，不注意可能被燙到。（2）小希家某天使用了0.5m3天然氣，其完全燃燒放熱大約是1.9×107J。（天然氣的熱值約為3.8×107J/m3）（3）宣傳欄選材采用了環(huán)保材料與綠色能源，頂部安裝有太陽能電池板，它給鋰電池充電時，是將電能轉(zhuǎn)化為化學能?！窘獯稹拷猓海?）水在沸騰時的溫度規(guī)律是，雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變；燒水時看到的白氣是水壺內(nèi)出來的水蒸氣遇冷液化形成的，液化會放出熱量；（2）完全燃燒0.5m3天然氣放出熱量：Q＝Vq＝0.5m3×3.8×107J/m3＝1.9×107J；（3）鋰電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學能儲存起來。故答案為：（1）不會；放熱；（2）1.9×107；（3）化學。14．（3分）2022年3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員相互配合進行了授課。如圖乙所示是王亞平老師正拋出“冰墩墩”，如圖甲所示是“冰墩墩”向葉光富老師運動的情境。（1）以空間站為參照，王亞平老師拋出的“冰墩墩”是運動（選填“運動”或“靜止”）的。（2）王亞平老師拋出的“冰墩墩”直觀展示了它具有（選填“具有”或“沒有”）慣性。（3）在地面上水平拋出“冰墩墩”，由于重力作用，會改變它的運動狀態(tài)，使其沿曲線運動到地面。【解答】解：（1）以空間站為參照，王亞平老師拋出的“冰墩墩”的位置發(fā)生變化，是運動的；（2）王亞平老師拋出的“冰墩墩”直觀展示了它具有慣性；（3）在地面上水平拋出“冰墩墩”，由于重力作用，會改變它的運動狀態(tài)，沿曲線運動到地面。故答案為：（1）運動；（2）具有；（3）運動狀態(tài)。15．（2分）明代《讀書錄》稱“節(jié)儉”是“人之美德”。教室不需要使用黑板和顯示屏時，應(yīng)及時斷開講臺前的燈和顯示屏，這樣會使該教室電路的總電阻變大，總功率將變小，以達到節(jié)能目的。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）【解答】解：教室的用電器是并聯(lián)的，并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，即電阻越并越小、小于任何一個分電阻，當斷開講臺前的燈和顯示屏時，電路中的總電阻變大，根據(jù)P＝可知電路總功率變小。故答案為：變大；變小。16．（2分）汽車的攝像頭能對遠處物體成倒立縮小的實像。汽車經(jīng)過盤山公路的急彎處時，可通過路邊的凸面鏡來觀察另一方來車情況。在如圖所示的彎道上，最適合安裝凸面鏡的一處位置是C處（選填圖中字母）?！窘獯稹拷猓浩嚨臄z像頭能對遠處物體成倒立、縮小的實像；在如圖所示的彎道上，凸面鏡來觀察另一方來車情況，要兩個方向來車可以相互看到，根據(jù)光路可逆，最適合安裝凸面鏡的一處位置是C處。故答案為：縮??；C。17．（2分）請在圖中完成光路圖。【解答】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，過光心的光線傳播方向不改變，如圖所示：18．（3分）用繩系住氫氣球，在風力的作用下靜止在如圖所示的位置。請補全氣球受力的示意圖?！窘獯稹拷猓簹錃馇蚴艿街亓?、浮力、風的推力和繩子的拉力作用，過氫氣球的重心，沿豎直向上畫一條帶箭頭的線條，用符號F浮表示；沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段，用符號G表示；沿繩子向下畫一條帶箭頭的線段，用符號F繩表示。如圖所示：19．（2分）如圖所示，讓從斜面上由靜止?jié)L下的小球鉆入水平面上的紙盒，探究影響小球動能大小的因素。（1）有多個因素可以影響物體的動能大小，比較質(zhì)量相同（選填“相同”或“不同”）的兩個小球從不同高度滾下，是為了改變小球撞擊紙盒時的運動速度。（2）此實驗現(xiàn)象說明運動速度較大的小球具有的動能較大?！窘獯稹拷猓海?）影響動能大小的因素有兩個：質(zhì)量和速度；小球從不同的高度滾下，到達水平面的速度不同，因此探究的是動能與速度的大小關(guān)系，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)控制小球的質(zhì)量相同；（2）由下面兩圖可知，小球的速度越大，紙盒被撞得越遠，說明小球的動能越大，因此此實驗現(xiàn)象說明運動速度較大的小球具有的動能較大。故答案為：（1）相同；（2）大。20．（3分）同學們利用兩支相同的蠟燭、白紙、帶支架的薄玻璃板（薄玻璃板與水平紙面垂直）等器材，探究平面鏡成像的特點。（1）如圖所示，實驗中取兩支大小相同的蠟燭，將一支蠟燭固定在玻璃板前方，另一支蠟燭放在玻璃板的后方，移動并尋找合適位置，目的是替代蠟燭的像（選填“比較像的亮度”、“確定像的虛實”或“替代蠟燭的像”），當后面蠟燭與前方蠟燭的像完全重合，就能確定像的位置和大小了。（2）將蠟燭靠近玻璃時，蠟燭所成像的高度不變。（選填“變小”、“變大”或“不變”）（3）實驗過程中，兩同學都在玻璃前方觀察，甲通過玻璃看到乙的眼睛，乙通過玻璃也能看到甲的眼睛，這說明反射光路是可逆的?！窘獯稹拷猓海?）在實驗中，將一支蠟燭固定在玻璃板前方，另一支蠟燭放在玻璃板的后方，移動并尋找合適位置使蠟燭與前方蠟燭的像完全重合，是為了替代蠟燭的像；（2）平面鏡成像時，像和物體的大小始終相等，因此，將蠟燭靠近玻璃時，蠟燭所成像的高度不變；（3）實驗過程中，甲通過玻璃看到乙的眼睛，乙通過玻璃也能看到甲的眼睛，這說明反射光路是可逆的。故答案為：（1）替代蠟燭的像；（2）不變；（3）可逆。21．（3分）為測量酸奶的密度，同學們進行了如下實驗。（1）調(diào)節(jié)天平時，將游碼歸零后，指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)，可使橫梁平衡；（2）利用天平測出空燒杯的質(zhì)量為15g，向水平臺上的量筒中倒入酸奶，示數(shù)如圖乙所示，讀出其體積；將量筒中的酸奶倒入空燒杯中，測得總質(zhì)量為55.4g；則所測酸奶的密度為1.01g/cm3；（3）按上述測量方法，由于量筒沾附液體的影響，會使測得的結(jié)果偏小。【解答】解：（1）由圖甲可知，指針偏向分度盤的左側(cè)，說明左盤質(zhì)量偏大，所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）由題意可知，酸奶的質(zhì)量：m＝55.4g﹣15g＝40.4g，由圖乙可知，量筒的分度值為2mL，示數(shù)為40mL，即酸奶的體積：V＝40mL＝40cm3，所以酸奶的密度：ρ＝＝≈1.01g/cm3；（3）由于量筒沾附液體的影響，酸奶不能全部倒入燒杯，導致酸奶的質(zhì)量偏小，由ρ＝可知，體積一定，質(zhì)量偏小，密度偏小。故答案為：（1）右；（2）1.01；（3）小。22．（7分）小亮用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到右端（選填“左”或“右”）；（2）閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為0.24A，待測電阻的阻值約為10Ω。（3）實驗中，改變幾次滑動變阻器滑片的位置，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)，目的是得到多組數(shù)據(jù)，以便可以求平均值，達到減小誤差的目的。（4）完成實驗后，小亮按照老師的要求，設(shè)計在缺少電壓表時測量待測電阻Rx阻值的方案。他選用了一個已知阻值的定值電阻R0和一塊電流表等器材，用如圖丙所示電路進行測量。步驟如下：①閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)為I1；②斷開開關(guān)，將電流表改接到圖中R0（填寫元件名稱）的右側(cè)。閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)為I2；③用I1、I2和R0寫出Rx表達式：Rx＝?！窘獯稹拷猓海?）為保護電路，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于阻值最大處的右端。（2）電流表的示數(shù)如圖乙，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.5A，由歐姆定律，則此電阻：Rx＝＝＝10Ω；（3）改變幾次滑動變阻器滑片的位置，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)，從而得到多組數(shù)據(jù)，以便可以求平均值，達到減小誤差的目的；（4）①閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)為I1，可計算出Rx兩端電壓U＝I1×Rx；根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點，R0兩端的電壓等于Rx兩端電壓；②斷開開關(guān)，將電流表改接到圖中R0的右側(cè)，閉合開關(guān)，記錄電流表的示數(shù)為I2；③用I1、I2和R0寫出Rx表達式：Rx＝＝；故答案為：（1）斷開；右（2）0.24；10；（3）得到多組數(shù)據(jù)，以便可以求平均值，達到減小誤差的目的；（4）R0；。23．（4分）閱讀短文，回答問題。超導磁流體推進器磁流體推進器（MHD）由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成，如圖所示。磁流體推進器可為貫通海水的通道建一個強磁場，能對導電的海水產(chǎn)生電磁力的作用，使之在通道內(nèi)運動，若海水涌向船尾，水便會推動船舶前進。因采用超導磁體作為磁場來源，獲稱為超導磁流體推進器。其推進原理利用了“磁場對通電直導體的作用”，工作過程中把電磁能直接轉(zhuǎn)換成流體動能，以噴射推進新技術(shù)取代傳統(tǒng)螺旋槳的推進，具有低噪音等特點，具有重大推廣價值。中科院從上世紀九十年代開始此項技術(shù)研究，第一艘超導磁流體推進實驗船“HEMS﹣1”于1998年研制成功。請回答下列問題：（1）磁流體推進器的核心組件由磁體、電極和通道構(gòu)成。（2）為減小空氣和海水的影響，實驗船上部主體可加工成上下對稱（選填“上凸下平”、“上平下凸”或“上下對稱”）的流線型。（3）若上述實驗船駛?cè)肭褰?，船身受到的大氣壓會等于（選填“小于”、“等于”或“大于”）在海上時受到的大氣壓，利用河水能（選填“能”或“不能”）獲得動力。【解答】解：（1）由文中的信息可知：磁流體推進器由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成；（2）為減小空氣和海水的影響，應(yīng)使實驗船上部主體的上下兩個面受到的空氣和海水的流體壓強相等，根據(jù)流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越小可知，實驗船上部主體可加工成上下對稱的流線型；（3）由于實驗船上部主體為上下對稱的流線型，因此在清