小學(xué)生感恩演講稿范文6篇

小學(xué)生感恩演講稿范文6篇

學(xué)校生感恩演講稿篇1

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

始終在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任，是人們的責(zé)任。感恩也是一種美，一種道德美。為什么要感恩，由于感恩能給人帶來暖和，由于別人給你東西，你就得感恩，這是一個(gè)規(guī)律。

我們有許多人值得感謝，我們可以感謝媽媽，由于媽媽給了我們世界上最美妙的東西——母愛；我們可以感謝父親，由于他給了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛；我們可以感謝我們的爺爺奶奶，由于他們給了我們期望，我們有足夠的士氣去遵從他們的期望，我們可以感謝我們的老師，由于老師是我們奔向?qū)淼缆返闹嘎访鳠?；我們可以感謝大樹，由于它們只能在早上呼吸新奇空氣；我們也應(yīng)當(dāng)感謝動(dòng)物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。好像什么都不能感恩。

我們接觸了太多的東西，所以我們有太多的東西值得感謝，這在我們的生活中好像是無窮無盡的。感恩，需要行動(dòng)，一個(gè)小小的行動(dòng)說明你是感恩的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，漸漸變得成熟，告辭了童心，我們也不再像年輕時(shí)那么隨性，要學(xué)會(huì)新的感恩，用一顆真誠(chéng)真誠(chéng)的心去感謝你。人們向他表達(dá)你的感謝之情，我認(rèn)為感謝的方式有許多種，無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。假如你寫一封信，會(huì)有很好的效果。假如你心存感謝，你可以把它發(fā)給他，看看你對(duì)他的真實(shí)想法，這會(huì)讓他感覺好一些。記住，永久不要把感謝埋藏在心底最深處。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒，你可以感謝他，贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個(gè)世界懊悔，他在另一個(gè)世界懊悔。不要讓感恩的`心憋在心里。快速表達(dá)。我們能給爸爸媽媽的就是孝順；我們能給爺爺奶奶的，就是辛苦；我們能給老師的是我們的成就，能給生活的是美妙，能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上漂亮的是行動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

啊，有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動(dòng)，一起感謝。我們需要感恩，他們需要我們的感恩，不要懊悔，不要把你的話藏在心里，在你覺得不好意思說出來的時(shí)候?qū)懸环庑?，讓他們知道自己付出的一切都不是白費(fèi)的，感恩的心，感謝你，讓我們一起聽《感恩的心》，讓我們一起感恩。

學(xué)校生感恩演講稿篇2

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

今日我國(guó)旗下講話的題目是感念師恩。

在我們開心地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，再過兩天我們又將迎來一年一度的老師節(jié)，在此，我們誠(chéng)心地預(yù)祝全體老師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順當(dāng)！

老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國(guó)，老師是帆。從入學(xué)的第一天開頭，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓舞，是老師的聲音在指正，是老師的心在召喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的訓(xùn)練，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依舊是感恩；當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，樂觀地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來抱負(fù)的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的'欣慰，最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開頭了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師喜愛同學(xué)，同學(xué)敬重老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿老師，節(jié)日歡樂！。

學(xué)校生感恩演講稿篇3

微風(fēng)輕撫，花兒綻放，他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授學(xué)問，卻受到抵抗;他無私奉獻(xiàn)，卻得不到回報(bào)。她，就是我最寵愛的老師。

她溫柔的雙手，已被繁多的作業(yè)熬煎;她嚴(yán)峻的嘴里，蘊(yùn)含著對(duì)我們滿懷的關(guān)懷;她善意的目光，時(shí)刻督促著我們前進(jìn)。

就在那天，下午的考試結(jié)束后，你臉上烏云密布，冷冷地說出幾句”昨天的.作業(yè)許多人沒交，趕快交啊!“可過了許久，只有那么幾個(gè)人交了，你忍不住把沒交的名字讀了出來，當(dāng)你讀到我時(shí)，我心頭一愣，昨天把作業(yè)放在柜子里，遺忘帶了。我上去跟你們解釋，你卻說：”遺忘帶了這不是讓你躲避不交作業(yè)的理由，我管你有沒有寫，你反正現(xiàn)在重新做一次，交給我?！拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现匦聦懫饋恚睦锸冀K很埋怨，我真的寫了，真的是忘了帶了，我恨死你了!我埋頭一只寫著，教室的人越來越少了，快六點(diǎn)了，你叫了我過去，對(duì)我說：”還有多少?“”還有幾局名言?！啊蹦悄阆然丶?，明天把你現(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我，知道嗎?“”哦!“

其次天，我拿著那兩份作業(yè)，交到你的面前，你欣慰極了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說了一番話：”夢(mèng)帆，你要知道忘帶東西的后果是多么嚴(yán)峻。假如你去機(jī)場(chǎng)，去到忘帶身份證，是上不了機(jī)的，那是無法補(bǔ)救的，我讓你多做一扁，對(duì)我也沒有好處，我只是想讓你明白這個(gè)道理，以后可要長(zhǎng)記性了，不要再忘帶了。“”嗯，知道了，感謝老師!“

以那以后，我知道你的嚴(yán)峻只是為了突出你的心愿，你并不是要責(zé)備我，只是為了讓我更細(xì)心，你的心愿我明白了，我肯定會(huì)用我的成果好好報(bào)答你，你就是我最愛的老師。

學(xué)校生感恩演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好。

我叫xxx，來自順龍學(xué)校一班級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。

有一個(gè)人，她永久占據(jù)在你心最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”;有一種愛，它可以讓你隨便的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛，叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最宏大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而宏大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿意，而是盼望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的將來，擁有一顆感恩的心，將來能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛自己的人。

我愛我的父母，由于他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒有孝心，不知報(bào)答的人;對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人;將來能對(duì)他的工作單位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

所以讓我們從今日開頭，從孝順母親開頭，學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這，天下母親一起共同的`生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻絢爛的笑容!

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝全部愛我們的人。

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)校生感恩演講稿篇5

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓舞，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今日，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙r(shí)候，我最喜愛背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。

記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭觀察正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，肯定是媽媽的頸椎病又犯了。平常，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，趕忙帶我去醫(yī)院;我難受了，是媽媽，給我愛的鼓舞……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?

“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好方法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒適服，嘴里還不停地叨念：“想不到，我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的'心里別提多興奮了!

媽媽的愛像暖和的陽(yáng)光照射我，讓我歡樂成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就常常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康漂亮的好老師!

同學(xué)們，感恩無處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!從感恩父母開頭，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美妙!

我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講!

學(xué)校生感恩演講稿篇6

友愛的老師、同學(xué)們：

想想也快到老師節(jié)了吧。

想起老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，心中不免布滿對(duì)老師的感謝之情。老師，在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者，是祖國(guó)花園里的園丁。老師被捧得很高很高，這個(gè)職業(yè)在人們眼中是宏大、光輝的。

光線的背后是無比的艱辛。

老師這種職業(yè)好像原來就是需要操勞的。為了同學(xué)的學(xué)習(xí)，老師可以夜不能寐;為了同學(xué)的品德，老師可能急得滿頭白發(fā);為了同學(xué)的應(yīng)付考試，老師可能會(huì)過分年輕……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是：“夜深了，一片安靜，老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈，一個(gè)身影伏在案上仔細(xì)的工作?！睆倪@個(gè)句子，對(duì)老師的辛勤也可見一斑了。

幼時(shí)，稚嫩的心里藏著一個(gè)小小的抱負(fù)：長(zhǎng)大以后要成為老師。由于老師的實(shí)際地位是很高的，而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的，從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。假如能成為一個(gè)地位又高又輕松的人，那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，根本就無法理解。

我的最終明白了老師是怎么一回事。

我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書。有的老師正在批改作業(yè)，有的老師在把《老師參考書》翻來覆去地看，還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道，幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。

其實(shí)，很多老師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間的。有的將年幼的孩子放在一邊，有的顧不上吃飯，還有的犧牲了自己的.業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào)，他們是當(dāng)之無愧的。所以，當(dāng)我們埋怨老師多管閑事，或是要和他們對(duì)著干，你要知道，老師會(huì)心碎。

老師不僅有身體的疲乏，更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明，老師是平均年齡最短的職業(yè)之一，三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的心情。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí)，老師也會(huì)非常生氣;當(dāng)你為你自己