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預(yù)防建筑樓面裂縫的措施探析摘要:隨著建筑業(yè)的發(fā)展,全現(xiàn)澆鋼筋砼結(jié)構(gòu)的建筑物越來(lái)越多?,F(xiàn)澆結(jié)構(gòu)樓屋面板的裂縫,也成了目前較難克服的質(zhì)量通病之一,特別是住宅工程樓板的裂縫發(fā)生后,往往會(huì)引起投訴等一系列的問(wèn)題?,F(xiàn)結(jié)合多年來(lái)大量施工實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及裂縫的防治處理,從施工角度來(lái)分析如何防治樓面的裂縫。關(guān)鍵字:樓面裂縫施工措施裂縫,尤其是樓面裂縫,是在建筑中經(jīng)常發(fā)生的一種通病,出現(xiàn)這種裂縫究其原因有的是因?yàn)榧夹g(shù)上的不成熟、材料本身的缺陷、溫度的變化、設(shè)計(jì)以及施工等因素的影響。本文結(jié)合施工經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)的理論,對(duì)減少這類這類裂縫的施工措施作了探討。一、裂縫對(duì)建筑的影響及社會(huì)影響分析1、對(duì)建筑物的影響分析:通常情況下,這些裂縫不會(huì)危及到結(jié)構(gòu)的安全,危害性較小,但對(duì)建筑物將產(chǎn)生下列影響:(1)貫穿墻體的裂縫影響建筑物的使用壽命及抗震性能,尤其以磚混結(jié)構(gòu)的建筑為甚。(2)發(fā)生于外墻的裂縫,當(dāng)開(kāi)裂較為嚴(yán)重時(shí),往往造成墻面的滲漏并且給內(nèi)裝飾帶來(lái)污染和損傷,影響表觀和使用。(3)當(dāng)裂縫尤其是溫度裂縫到達(dá)一定程度時(shí),會(huì)造成窗口變形,影響正常的使用。(4)外抹灰開(kāi)裂后,不僅影響外觀和使用壽命,一旦外抹灰進(jìn)水,冬季凍脹致使外抹灰層脫落,將影響到周?chē)腥说陌踩?、社會(huì)影響分析隨著國(guó)家對(duì)工程質(zhì)量的越來(lái)越重視和人們質(zhì)量意識(shí)的提高,特別是住房體制的改革,住宅建設(shè)資金將由個(gè)人出資,因此人們對(duì)工程的質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)心程度將會(huì)越來(lái)越高。這也對(duì)工程的建設(shè)者們提出了越來(lái)越高的要求,這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并力求克服建筑通病的發(fā)生。二、施工中應(yīng)采取的主要技術(shù)措施樓面裂縫的發(fā)生除以陽(yáng)角450斜角裂縫為主外,其他還有常見(jiàn)的兩類:(1)預(yù)埋線管及線管集散處;(2)施工中用轉(zhuǎn)材料臨時(shí)較集中和較頻繁的吊裝卸料堆放區(qū)域?,F(xiàn)從施工角度進(jìn)行綜合分析,采取以下幾項(xiàng)主要技術(shù)措施可防治樓面裂縫:1、重點(diǎn)加強(qiáng)樓面上層鋼筋網(wǎng)的保護(hù)鋼筋在樓面混凝土板中的抗拉受力起著抵抗外荷載所產(chǎn)生的彎矩和防止混凝土收縮和溫差裂縫發(fā)生的雙重作用,而這一雙重作用均需鋼筋處在上下合理的保護(hù)層前提下才能確保有效。但是,樓面上層鋼筋網(wǎng)的有效保護(hù)一直是施工中的一大難題。板的卜層鋼筋一般較細(xì)。受到施工人員踩踏后就立即彎曲、變形、下墜;鋼筋離樓層模板的高度較大,無(wú)法受到模板的依托保護(hù);而在施工過(guò)程中,各工種交叉作業(yè),上面又有大量人員走動(dòng)、踩踏,這就造成了上層鋼筋容易彎曲、變形。所以,這些原因要必須在施工過(guò)程中加以改進(jìn),具體措施如下:(1)根據(jù)大量的施工實(shí)踐,樓面雙層雙向鋼筋必須設(shè)置鋼筋小撐馬,其縱橫向間距不應(yīng)大于600mm(即每平方米不得少于3只),特別是對(duì)于細(xì)小的鋼筋,這樣才能起到較好的效果。(2)盡可能合理地安排好各個(gè)工種交叉作業(yè)時(shí)間,在綁扎完板底鋼筋后,線管預(yù)埋和模板收頭應(yīng)及時(shí)穿插并爭(zhēng)取全面完成,以有效減少板面鋼筋綁扎后的作業(yè)人員數(shù)量;同時(shí)對(duì)施工人員加強(qiáng)教育和管理,使他們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)板面鋼筋的重要性,必須行走時(shí),盡量沿鋼筋小馬撐支撐點(diǎn)通行。(3)在混凝土澆筑時(shí)對(duì)裂縫易發(fā)生部位和負(fù)彎矩筋受力最大區(qū)域應(yīng)鋪設(shè)臨時(shí)性活動(dòng)跳板,擴(kuò)大接觸面,盡量避免上層鋼筋受到重新踩踏變形?;炷翝仓r(shí)安排足夠數(shù)量的鋼筋工進(jìn)行護(hù)筋,確保鋼筋位置正確。(4)在樓梯、施工縫等頻繁通行處應(yīng)搭設(shè)臨時(shí)的簡(jiǎn)易通道,以供施工人員通行。2、預(yù)埋線管處的裂縫防治預(yù)埋線管的集散處是截面混凝土受到較多消弱,從而引起應(yīng)力集中容易導(dǎo)致裂縫發(fā)生的部位。尤其是當(dāng)預(yù)埋管線的直徑較大,開(kāi)間寬度也較大,并且線管的敷設(shè)走向又垂直于混凝土的收縮方向時(shí),就很容易發(fā)生裂縫。所以可以采用:(1)增設(shè)垂直于線管的短鋼筋網(wǎng)加強(qiáng),φ6—φ8,間距≤150mm,兩端的錨固長(zhǎng)度應(yīng)不小于300mm。(2)線管在敷設(shè)時(shí)應(yīng)盡量避免立體交叉穿越,交叉處可以采用線盒。并且當(dāng)線管數(shù)量很多時(shí),宜按預(yù)留孔洞構(gòu)造要求在四周增設(shè)上下各2φ12的井字形抗裂構(gòu)造鋼筋。3、材料吊卸區(qū)域的樓面裂縫防治由于目前在實(shí)際施工中存在著質(zhì)量和工期之間的較大矛盾,樓層施工速度過(guò)快,因此當(dāng)樓層混凝土澆筑完畢后不足24小時(shí)的時(shí)間,上面就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行鋼筋綁扎、材料吊運(yùn)等工作,這就使大開(kāi)間的樓面非常容易在強(qiáng)度不足的情況下而引起受力裂縫,而且這種裂縫一旦形成就是永久裂縫。對(duì)于這類裂縫的防治措施可以采用以下方法:(1)施工速度方面不能過(guò)快,樓層混凝土澆筑完后的必要養(yǎng)護(hù)一定要保證(不宜小于24小時(shí)),以確保樓面混凝土獲得最起碼的養(yǎng)護(hù)時(shí)間。(2)在樓面混凝土澆筑完2-4小時(shí)之內(nèi),盡量避免吊卸較重的大宗材料和大量人員進(jìn)行鋼筋綁扎施工,并且在吊運(yùn)少量的材料時(shí)做到輕卸、輕放。兩、三天以后方可進(jìn)行正常支模等施工。在模板安裝時(shí),不得將材料集中堆放,應(yīng)做到分散就位,以減少樓面集中荷載。(3)對(duì)于大開(kāi)間的樓面應(yīng)在模板支撐架搭設(shè)前就預(yù)先采用加密立桿以增加剛度,減少變形來(lái)加強(qiáng)該區(qū)域的抗沖擊振動(dòng)荷載,并在已澆筑的樓面上鋪設(shè)木模以擴(kuò)散壓力,進(jìn)一步防止裂縫發(fā)生。4、加強(qiáng)模板體系的質(zhì)量要求模板質(zhì)量的好壞直接影響砼的表面質(zhì)量,施工中由于模板的緣故也易導(dǎo)致樓面裂縫,施工中可采取如下措施克服;(1)選擇有足夠剛度的模板支撐體系,不得隨意改變技術(shù)人員確定的施工方案,避免模板變形、支撐下沉。(2)模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,嚴(yán)禁模板漏漿。(3)南于旆工諫度快.而施工單位又不愿意過(guò)多的在模板上投入,這就造成模板周轉(zhuǎn)不足、頂板支撐過(guò)旱拆模。施工中要嚴(yán)格執(zhí)行拆模申請(qǐng)單制度,只有在同條件養(yǎng)護(hù)試塊臺(tái)格的情況下才允許拆模。5、加強(qiáng)混凝土澆筑質(zhì)量的管理混凝土澆筑的質(zhì)量不僅影響混凝土的強(qiáng)度,還易造成表面裂縫,施工中可采取下列措施來(lái)克服表面裂縫:(1)商品混凝土中嚴(yán)禁私自加水,造成混凝土和易性差。(2)混凝土澆筑速度不宜太快、導(dǎo)致內(nèi)部振搗不足。(3)混凝土表面搓平要得當(dāng),合理掌握搓平時(shí)間和遍數(shù),搓平不宜少于2遍。三、對(duì)裂縫的彌補(bǔ)處理措施如果樓面已經(jīng)由于各種原因而產(chǎn)生了裂縫,那么就需要做好妥善處理工作,然后再進(jìn)行裝修等工作。根據(jù)我公司的經(jīng)驗(yàn),住宅樓地面上部的找平層較厚,可以通過(guò)在找平層中增設(shè)鋼絲網(wǎng)、鋼板網(wǎng)或抗裂短鋼筋進(jìn)行加強(qiáng),并且上部常被木地板等裝飾層所遮蓋,問(wèn)題相對(duì)較小。但是由于板底裝飾層較薄,通常無(wú)吊頂遮蓋,裂縫容易暴露,影響美觀并引起投訴,所以板底應(yīng)該妥善處理,可以采用委托具有資質(zhì)的專業(yè)加固單位采用壓力灌漿等方法對(duì)裂縫作處理,這是目前比較理想的裂捷彌補(bǔ)措施。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系別:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,很快我就不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。將自己這短短的一月的實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,

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