隊(duì)列隊(duì)形-原地踏步走與立定

雨花區(qū)中小學(xué)體育與健康課教案單元教學(xué)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形第3課時(shí)授課教師周蕊本課教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列：原地踏步走與立定2、游戲：換物接力授課班級(jí)2022年2月12日學(xué)情分析隊(duì)列隊(duì)形作為體育課中最基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目，學(xué)生在一年級(jí)的下學(xué)期就學(xué)習(xí)了原地踏步走與立定這項(xiàng)內(nèi)容。在原地踏步走與立定動(dòng)作的掌握過程中，主要存在原地踏步時(shí)腳步不協(xié)調(diào)，立定時(shí)有學(xué)生踏2步立定，有學(xué)生的踏3步立定問題。所以，本節(jié)課將針對(duì)這一問題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使75%的學(xué)生掌握踏步開始時(shí)先左后右的動(dòng)作并保持左右左右的節(jié)奏進(jìn)行，掌握立定時(shí)準(zhǔn)確喊出“12”踏2步后呈立正姿勢(shì)站好。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教材分析重點(diǎn)原地踏步走步伐的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、立定時(shí)的步伐統(tǒng)一節(jié)奏正確難點(diǎn)節(jié)奏準(zhǔn)確，不搶拍不慢拍課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)、集合，清查人數(shù)；（教室）教師清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的要求和紀(jì)律、在教室外呈兩路縱隊(duì)集合。體育委員整隊(duì)。師：①口令：全體都有！立正、稍息、立正、向前看齊、向前看②兩個(gè)體育委員清點(diǎn)人數(shù)，向體育老師報(bào)告本節(jié)課到場(chǎng)人數(shù)，并將未到同學(xué)的學(xué)號(hào)與未到場(chǎng)原因，體育老師記錄。③站姿要求： 上體保持正直，雙腳并攏，雙手中指緊貼兩邊褲縫線，抬頭挺胸收腹。④體育老師在前，體育委員在隊(duì)伍后方，帶領(lǐng)學(xué)生前往室外指定上課地點(diǎn)（要求隊(duì)伍保持整齊，走路安靜，不打鬧、不說小話）2、師生問好：師：同學(xué)們好！生：老師！您好！）3、宣布課的內(nèi)容師：同學(xué)們，我們學(xué)校每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，首先會(huì)進(jìn)行什么活動(dòng)生1：開幕式生2：入場(chǎng)師：是的，你們說得都對(duì)。在我們開幕式上每個(gè)班都會(huì)進(jìn)行入場(chǎng)表演，都要邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，你們知道這些動(dòng)作在體育課上被稱為什么嗎生：隊(duì)列隊(duì)形師：是的，你們想不想在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上邁著整齊的步伐，立正時(shí)像一個(gè)小士兵一樣啊生：想！師：那我們今天全都是預(yù)備小士兵，讓我們充滿力量，打起十二分精神去學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。4、安排見習(xí)生：有身體不適的同學(xué)可以出列，請(qǐng)盤腿坐在離隊(duì)伍5步遠(yuǎn)的左側(cè)，排成一排，并且在老師講解和示范動(dòng)作時(shí)要到隊(duì)伍后面進(jìn)行聽課。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、圍繞田徑場(chǎng)慢跑3圈跑步要求：請(qǐng)同學(xué)們延籃球場(chǎng)邊緣線有序慢跑3圈，跑步過程一定要記住用前腳掌著地跑，同時(shí)手臂貼這體側(cè)前后擺動(dòng)，呼吸保持鼻吸口呼。2、簡(jiǎn)單熱身操。（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）跳躍運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××◎要求：集合快、靜、齊組織：如圖↙××××××××××××△××××××××××××教法：教師在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身，教師喊口令“1234”學(xué)生齊喊“5678”要求：精神飽滿，步伐一致7中課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分教師示范與講解師：老師想請(qǐng)兩位同學(xué)和老師一起來(lái)進(jìn)行展示，你們看看我們的動(dòng)作有什么區(qū)別生1：老師在踏步的時(shí)候一直喊“121”。生2：老師的動(dòng)作是按照口令進(jìn)行的。師：你們觀察得很認(rèn)真啊。周老師的動(dòng)作之所以有力量，節(jié)奏掌握得更好，訣竅其實(shí)很簡(jiǎn)單，還記得原地踏步走時(shí)的口令嗎生：121，121師：是的，你回答得很正確。老師運(yùn)用喊數(shù)字的方法，來(lái)幫助自己一直跟著數(shù)字找準(zhǔn)踏步的節(jié)奏。不信，你們聽聽老師的講解。口令：師：原地踏步―走！

生：121,121

師：立―定！生：1-2！師：聽到動(dòng)令“走”時(shí)，先抬左腳擺右臂，兩腳在原地上下起落，前腳掌先著地，上體保持立正，兩臂放松自然的緊貼身體兩側(cè)前后擺臂。“1”的數(shù)字在左腳，“2”的數(shù)字在右腳。聽到立定的“定”字時(shí)喊“12”繼續(xù)踏二步停下。分組進(jìn)行練習(xí)師：老師看到同學(xué)們?cè)趧偛怕牭梅浅ＵJ(rèn)真，而且都已經(jīng)躍躍欲試了，是不是很簡(jiǎn)單啊。下面，分成4個(gè)小組，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到指定區(qū)域進(jìn)行練習(xí)，老師會(huì)進(jìn)行巡視，我要仔細(xì)聽聽哪組的聲音最大最有氣勢(shì)，最整齊。我們可以將動(dòng)作像剛才周老師講解時(shí)一樣，先慢慢來(lái)，準(zhǔn)確找到節(jié)拍。強(qiáng)化練習(xí)師:123生：快站好師：老師在同學(xué)們剛才的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)開始的時(shí)候步伐還是對(duì)的，但是越走到后面步伐就亂了，你們想想這是為什么呢生：應(yīng)該是他沒有自己喊節(jié)奏，所以被別人帶亂了。師：我覺得你這個(gè)回答很有道理。所以，同學(xué)們我們按照這位同學(xué)所說的辦法解決一下，看看是不是自己把節(jié)奏喊出來(lái)然后在配合其他同學(xué)的口令一起是不是就整齊多了呢。師：這組的動(dòng)作越來(lái)越整齊了，他們喊出來(lái)的口令就像一個(gè)人喊出來(lái)的一樣，真棒！展學(xué)師：下面，我們請(qǐng)?jiān)趧偛怕曇糇詈榱恋男埴椊M來(lái)為我們展示他們團(tuán)隊(duì)的精神，其他的小老師們你們認(rèn)真觀察。生1：他們的動(dòng)作整齊。生2：雖然還有個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作不夠好看，但是我被他們有氣勢(shì)的口令震撼到了。師：小老師們?cè)u(píng)價(jià)得很對(duì)，其實(shí)隊(duì)列隊(duì)形最重要的就是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，當(dāng)我們勁往一處使的時(shí)候，我們就一定能成功。完整練習(xí)師：通過我們刻苦的練習(xí)，終于到了我們預(yù)備小士兵需要去提交成果的時(shí)候了。下面，我們?nèi)w同學(xué)一起聽老師的口令，將今天的動(dòng)作做到整齊統(tǒng)一、有氣勢(shì)，你們有沒有信心生：有！游戲：（換物接力跑）師：老師要為你們每一個(gè)人點(diǎn)贊，動(dòng)作不僅整齊而且有氣勢(shì)，今天你們都是正式小士兵了。下面，我們玩一個(gè)小游戲，它需要我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)精神。游戲規(guī)則：分成四組，每組第一名同學(xué)手持一個(gè)壘球，跑到對(duì)面的框中將壘球放進(jìn)去，然后快速跑回和下一名同學(xué)擊掌。下一名同學(xué)擊完掌迅速跑出從框中拿起壘球跑回傳遞給下一名同學(xué)，依次進(jìn)行，最先完成的組獲勝。交換物品必須放好才能起跑。聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。組織：如圖××××××××××××××××××××◎教法：教師示范，講解動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。要求:1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。組織：如圖××××××××××××××××××第一組第二組××××××××××××××××××第三組第四組◎教師有序組織好分區(qū)域練習(xí)，保證組之間不會(huì)互相干擾。教師巡視指導(dǎo)動(dòng)作及糾正。學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，互相幫助互相學(xué)習(xí)。教師總結(jié)練習(xí)時(shí)的情況。請(qǐng)一組同學(xué)進(jìn)行展示，其他同學(xué)認(rèn)真觀察，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，教師在總評(píng)。教法：1、教師講解游戲規(guī)則2、組織學(xué)生比賽要求：學(xué)生積極參與，充滿自信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注意安全。××××××××××××31