特殊教育學校校園環(huán)境建設情況總結(jié)

特殊教育學校校園環(huán)境建設情況總結(jié)校園環(huán)境，是校園文化的重要組成部分，是培養(yǎng)人才、提高學生綜合素質(zhì)、全面實施素質(zhì)教育的基礎，更是一所學校校風、學風的具體體現(xiàn)。我校歷來重視校園環(huán)境建設，一直把這當作對學生進行行為養(yǎng)成教育不可缺少的潛在課堂。新學期根據(jù)學校發(fā)展和整體規(guī)劃要求，有計劃地組織實施校園環(huán)境建設。積極營造良好的育人環(huán)境 ，促使學生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長。努力創(chuàng)設凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現(xiàn)就學校校園環(huán)境建設工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視 共同參與總體規(guī)劃校長為學校環(huán)境建設總負責人，副校長為直接負責人，;各班主任為班級環(huán)總務處為學校環(huán)境建設具體工作職能室;各班主任為班級環(huán)境建設負責人，學生會為具體落實人。學校在每年年初或期初制訂學校工作計劃時，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學?？傮w規(guī)劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫環(huán)境教育計劃，并撥出專用經(jīng)費用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設施的添置，同時領(lǐng)導小組成員對校園環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境教育現(xiàn)口進行調(diào)查和評估，發(fā)現(xiàn)問題，積極整改。二、培訓骨干二、培訓骨干積極宣傳加強實踐級和責任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。做到教室、走廊墻壁無涂劃、，保持班級和責任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。做到教室、走廊墻壁無涂劃、，保持班為了使環(huán)境教育工作落到實處，收到實效，真正達到促進學校素質(zhì)教育、提升學校環(huán)境品質(zhì)的目標，學校從教師中擇選出環(huán)保知識豐富及班級管理經(jīng)驗突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內(nèi)召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識上武裝骨干，從圖書室、報刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過辦宣傳專欄、開展環(huán)境教育的專題教育活動，利用“地球日”“水日”“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日開展專題活動，培養(yǎng)師生保護環(huán)境的使命感、責任感。學校每學期都利用黑板報，展開宣傳活動。介紹綠色食品知識，介紹地球上危害生命最廣泛的 10種物質(zhì)，介紹地球的保護傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識，讓師生知曉室內(nèi)主要空氣污染物有哪些,讓大家都知道保護地球用水——淡水，同時介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識，矯正給環(huán)境帶來污染和破壞的不良習慣，養(yǎng)成垃圾分類存放的環(huán)保習口、節(jié)電節(jié)水節(jié)能的良好風氣……經(jīng)過大家的共同參與和實口，師生與學生家長的環(huán)保意識增強了，大家的生活習慣健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。三、適時總結(jié) 開拓進取勇于創(chuàng)新1、政教處開學初按班級劃分衛(wèi)生責任區(qū)，并落實到各個班級。各班衛(wèi)生委員安排好班級衛(wèi)生值日生工作

無球印、無腳印、無痰跡，屋角屋頂無灰塵 ，桌面物品擺放整齊無刀痕。衛(wèi)生責任區(qū)內(nèi)無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物。2、樹立全員衛(wèi)生意識。學校工會負責，全校教職工包括校長在內(nèi)每人都有衛(wèi)生責任區(qū)，明確職責，包干到人，做到校區(qū)內(nèi)外無雜草、無垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時清除，學校內(nèi)無衛(wèi)生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛(wèi)生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風景3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡樸、美觀、大方 ，教室、辦公室以及其公共場所的門窗玻璃齊全 ，室內(nèi)窗明幾凈，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序 ，樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場清口整齊。4、廁所每天打掃 ,0000 ,使用廁所講文明 ，講衛(wèi)生保持廁所的整潔 ，減少臭味，消滅蛆蠅。5、加強校園的綠化、 美化、亮化建設，有計劃，有步驟、有安排。目前校園內(nèi)基本做到了一年四季都能見到常綠植物花草樹木有專人養(yǎng)護、管理。全校師生做到人人愛護校園的一草一木。，及6、加強校園環(huán)境設施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時上報并采取措施進行維修。7、建立健全的衛(wèi)生檢查、評比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對全校各班教室和衛(wèi)生責任