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文檔簡介

全國高考語文病句題匯總1.(新課標(biāo)卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.作為古希臘哲家,他在本體論問題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。B.由此可見,當(dāng)時的設(shè)計者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。C.本書首次將各民族文廣泛載人中國文通史,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。D.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。【答案】D【試題解析】A項搭配不當(dāng),“充滿”與“辯證法”不相搭配。B項語序不當(dāng),應(yīng)把“希望該過程中”放到“不僅”之前;“技術(shù)活動”與“藝術(shù)活動”交換;C項句式雜糅,“但就其……方面”句式雜糅,應(yīng)改為“但其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度方面……”或“但就其……來說”。2.(新課標(biāo)卷II)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。B.作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,—直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。C.《舌尖上的中國》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。D.如果我們能夠看準(zhǔn)時機(jī),把握機(jī)會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的?!敬鸢浮緾【解析】解答病句辨識題,最基本也最常用的方法是分析句子結(jié)構(gòu)。題中,A句成分殘缺。B句偷換主語。D句句是雜糅。3.(浙江卷)下列各句中,沒有語病的一項是A.一項好的政策照理會帶來好的效果,但在現(xiàn)階段,必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施,因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。B.我國的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變,各種社會組織紛紛成立,這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)。C.一個孩子習(xí)繪畫,即使基礎(chǔ)不太好,但是如果老師能夸獎夸獎,哪怕給一個鼓勵的微笑,他也會感到非常高興,越畫越有信心。D.執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品,應(yīng)依法從重處罰。[答案]C.[解析]A項,否定不當(dāng),“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪”應(yīng)改為“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防被念歪”。B項,搭配不當(dāng),“這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)”應(yīng)改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責(zé)任的分擔(dān)”。D項,成分殘缺,“執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品”一句的后面應(yīng)該加上賓語“的人或單位”。4.(重慶卷)下邊一段話中有三個句子,其中一個句子有語病,請指出并針對語病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。①現(xiàn)在的重慶夜景,隨著光彩工程的實(shí)施,現(xiàn)代技的運(yùn)用,更加璀璨奪目,已進(jìn)人世界四大夜景城市之一。②每當(dāng)夜幕降臨,華燈初放,點(diǎn)點(diǎn)燈火流光溢彩,宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如夢似幻,仿佛人間仙境。③有人將夜晚的山城形容為燈山,這是因?yàn)樯匠禽喞置鳌哟螠[晰;又有人將繞城的兩江比喻為燈河,這是因?yàn)榻斜滩ǖ褂吵鰸M城燈火。有病的句子是:_________________(只填序號)(2分)針對語病的修改:_____________________________________________(2分)【答案】①;在“已進(jìn)入”前加“重慶”?!窘馕觥勘绢}考查“辨析并修改病句”的能力,能力層級為E?!耙咕啊M(jìn)人……城市之一”,配搭不當(dāng),造成后一分句缺主語。(或?qū)ⅰ耙堰M(jìn)人世界四大夜景城市之一”改為“已成為世界四大城市夜景之一”)5.(廣東卷)下列句子中,沒有語病的一項是A.一段時間以來,漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知。B.此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂,歷時兩年,前后經(jīng)過了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。C.貝母是一種多年生草本植物,因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效,常常采集起來,加工成藥材。D.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者?!敬鸢浮緼【解析】本題考查考生正確辨析病句的能力;能力層級E。正確辨析病句是高考的必考點(diǎn),與往年大致相同,考查的是“沒有語病的一項”,保持了考查的延續(xù)性與穩(wěn)定性?!犊荚嚧缶V》列舉的六種病句類型是生語言實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn)的毛病類型,也是高考的考查點(diǎn)。本題沒有語病的一項是A項。B項語序不當(dāng)(不合邏輯)。正確語序應(yīng)是:“達(dá)成一致”——“終于定稿”——“寫入法律”。C項偷換主語。“采集”的主語應(yīng)該是“人們”,而“貝母”應(yīng)該是“被(人們)采集起來……D項不合邏輯(語序不當(dāng))?!安粌H……還”表遞進(jìn)關(guān)系,原句內(nèi)容倒置,應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者,還是……先驅(qū)?!?.(湖南卷)語言文字運(yùn)用(12分。每小題3分)家風(fēng)是一個家族世代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔()、深()眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行()言便成為家風(fēng)之源,再經(jīng)過家族子孫代代接力式的()守祖訓(xùn),流風(fēng)余韻,綿延不絕,就形成了一個家族鮮明的家風(fēng)。將下列各句中沒有語病的一句填入語段中畫橫線處,選項是A.家風(fēng)是一個影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素,也是一個家族最為寶貴的精神財富。B.家風(fēng)即便是一個家族最為寶貴的精神財富,也是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。C.家風(fēng)是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素,也是一個家族最為寶貴的精神D.家風(fēng)是最為寶貴的一個家族的精神財富,也是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。【答案】C.【解析】一看搭配,“影響力和美譽(yù)度都好”主謂搭配不當(dāng);二看語序,按由實(shí)到虛的順序,先“必備的要素”再“精神財富”。試題分析:本題選料緊扣熱點(diǎn)和經(jīng)典,出自《光明日報:家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)》,作者系著名文化者鮑鵬山。原文是:“家風(fēng)的形成往往是,一個家族之鏈上某一個人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源,再經(jīng)過家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn),流風(fēng)余韻,代代不絕,就形成了一個家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。沒有淳厚家風(fēng),無法使一個家族瓜瓞不絕,更無法使一個家族不分崩離析。有認(rèn)同感的家族才有凝聚力,這種認(rèn)同感顯然不可能是家族財產(chǎn),因?yàn)樨敭a(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會減少反而會因此增值——那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”,家風(fēng)是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素,也是一個家族最核心的價值。”一題三考,考病句辨析、句式選用和簡明連貫??键c(diǎn):辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E??键c(diǎn):選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。7.(江西卷)下列各句中,沒有語病的一項是A.中心思想是針對文章的整體內(nèi)容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。B.雖然有國家資源做支撐,但面臨重重困難,國有企業(yè)能取得這樣的成績,確實(shí)可說堪稱不易。C.大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉D.通過捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回報社會,不是企業(yè)家的法定義務(wù),可提倡而不宜強(qiáng)【答案】D、【解析】A、搭配不當(dāng)?!耙蟆焙汀熬哂小敝g應(yīng)該有個詞語作“具有”的主語。B、語義重復(fù)?!翱胺Q”即“可以稱”與句中的“可”有重復(fù)C、不合邏輯。古時男子以胡須眉毛稠秀為美,故以“須眉”為男子的代稱。“老年職工”就包含男女,主賓構(gòu)不成比較。8.(湖北卷)下列各項中,沒有語病的一項是為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,滿足信息時代語言生活和社會發(fā)張的需要,教育部。國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。B.自1993年進(jìn)入老齡化社會以來,我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計,我市60周歲以上的老齡化人口已達(dá)到145.6萬,占總?cè)丝诘?7.7%,老齡人口高于全國平均水平。C.截至去年底,中國鐵路運(yùn)營里程已突破10萬公里,其中高鐵運(yùn)營里程1萬公里、在建規(guī)模1.2萬公里,這使我國成為世界上高鐵運(yùn)營里程最長、在建規(guī)模最大的國家。D.隨著國家信用體制的建設(shè),公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會信用代碼,到2021年,還會有一個集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺建成,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。【答案】A【命題立意】本題考查辨析并修改病句能力。能力層級為能力層級為表達(dá)應(yīng)用(E),難度較大?!窘忸}思路】B成分殘缺。應(yīng)為“老齡人口所占比例高于全國平均水平”。C語意不明。應(yīng)為“其中高鐵運(yùn)營里程突破1萬公里”?!斑@”指代不明D語序不當(dāng)和成分殘缺。應(yīng)為“不僅公民”,后面“集合……等信用信息的統(tǒng)一平臺”9.(遼寧卷)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.一切兒童文作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場,遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。B.在深化改革的關(guān)鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài),關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。C.自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計劃后,員報名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機(jī)節(jié)省時間的企業(yè)家,還有一些家長想給孩子增加一項實(shí)用技能。D.今年,遼寧農(nóng)信繼續(xù)推進(jìn)“陽光信貸工程”,致力于為農(nóng)戶打造公開透明、規(guī)范高效的信貸綠色通道,切實(shí)解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問題。【答案】(3分)D【解析】A.成份殘缺。B.兩面對一面。C搭配不當(dāng),或成份殘缺。10.(全國大綱卷)下列各句中,沒有語病的一句是A.有的人看夠了城市的繁華,喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩,但這是有風(fēng)險的,近年來已經(jīng)發(fā)生了多次背包客被困野山的案情。B.他家離鐵路不遠(yuǎn),小時候常常去看火車玩兒,火車每當(dāng)鳴著汽笛從他身邊飛馳而過時,他就很興奮,覺得自己也被賦予了一種力量。C.新“旅游法”的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對新規(guī)定帶來的各種新問題,不少旅行社正從過去拼價格向未來拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。D.哈大高鐵施行新的運(yùn)行計劃后,哈爾濱至北京、上海等地的部分列車也將進(jìn)一步壓縮運(yùn)行時間,為廣大旅客快捷出行提供更多選擇?!敬鸢浮緿?!窘馕觥緽項句式雜糅,要么說,“小時候常常去看火車,要么說”小時候常常到鐵路邊玩;另外“火車每當(dāng)……”應(yīng)該改為“每當(dāng)火車”。A項搭配不當(dāng),“多次……案情”,無法搭配,擬改為“多起”。C成分殘缺。修改方法,“從過去”前加一個檔次位于“經(jīng)歷”。11.(山東卷)下列各句,沒有語病、句意明確的一句是A.這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。B.我父親是建筑家,許多人以為我母親后來進(jìn)入建筑領(lǐng)域,是受我父親影響,其實(shí)不是這樣的。C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。D.近年來,隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視?!敬鸢浮緽【試題解析】A項,搭配不當(dāng),“擔(dān)任……崗位”屬于搭配不當(dāng),應(yīng)是“擔(dān)任……職務(wù)”;C項,表意不明,“性格開朗外向……”到底是生活中的他還是銀幕上的他,不明確;D項,成分殘缺,缺少主語,可去掉“隨著”。12.(四川卷)下列各句中,沒有語病的一向是()A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念,提高秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。B.金沙遺址博物館的“太陽神鳥”金箔,是古蜀國黃金工藝輝煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。C.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10多萬號標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。D.音樂劇是19世紀(jì)默誕生的,它具有極富時代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,是它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。此題答案選擇B選項【答案】【解析】。該題是病句判斷題。A選項中是動賓搭配不當(dāng),“提高”不能搭配“文化特色”。C選項語序不當(dāng),“所有中國的兩棲爬行動物種類”應(yīng)當(dāng)為“中國所有的兩棲爬行動物種類?!盌選項語義重復(fù),“具有”和“極富”都有“含有、擁有”的意思,此處應(yīng)當(dāng)去掉一個。關(guān)于病句,考生只要在平時訓(xùn)練中,準(zhǔn)確掌握如句式雜糅、搭配不當(dāng)?shù)瘸R姷牟【漕愋?,就能?zhǔn)確得分。13.(天津卷)下列各句中沒有語病的一句是A.每一個生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)生自主習(xí)的能力。B.17世紀(jì)至18世紀(jì),荷蘭鑄支著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū),至今在中國民間仍有不少收藏。C.在任何組織內(nèi),柔寡斷和盲目沖動者都是傳染病毒,前者是延誤時機(jī)和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話,那么就可能低估了作品的審美價值?!敬鸢浮緾【解析】A“激發(fā)潛能”和“能否”一面對兩面;B主謂搭配不當(dāng),應(yīng)在“鑄制“后面加“的”;D語序不當(dāng),應(yīng)將“僅僅”放在“理解”前。1.(新課標(biāo)卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.作為古希臘哲家,他在本體論問題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。B.由此可見,當(dāng)時的設(shè)計者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。C.本書首次將各民族文廣泛載人中國文通史,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。D.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望?!敬鸢浮緿【試題解析】A項搭配不當(dāng),“充滿”與“辯證法”不相搭配。B項語序不當(dāng),應(yīng)把“希望該過程中”放到“不僅”之前;“技術(shù)活動”與“藝術(shù)活動”交換;C項句式雜糅,“但就其……方面”句式雜糅,應(yīng)改為“但其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度方面……”或“但就其……來說”。2.(新課標(biāo)卷II)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。B.作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,—直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。C.《舌尖上的中國》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。D.如果我們能夠看準(zhǔn)時機(jī),把握機(jī)會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的?!敬鸢浮緾【解析】解答病句辨識題,最基本也最常用的方法是分析句子結(jié)構(gòu)。題中,A句成分殘缺。B句偷換主語。D句句是雜糅。3.(浙江卷)下列各句中,沒有語病的一項是A.一項好的政策照理會帶來好的效果,但在現(xiàn)階段,必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施,因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。B.我國的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變,各種社會組織紛紛成立,這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)。C.一個孩子習(xí)繪畫,即使基礎(chǔ)不太好,但是如果老師能夸獎夸獎,哪怕給一個鼓勵的微笑,他也會感到非常高興,越畫越有信心。D.執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品,應(yīng)依法從重處罰。[答案]C.[解析]A項,否定不當(dāng),“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪”應(yīng)改為“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防被念歪”。B項,搭配不當(dāng),“這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)”應(yīng)改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責(zé)任的分擔(dān)”。D項,成分殘缺,“執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品”一句的后面應(yīng)該加上賓語“的人或單位”。4.(重慶卷)下邊一段話中有三個句子,其中一個句子有語病,請指出并針對語病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。①現(xiàn)在的重慶夜景,隨著光彩工程的實(shí)施,現(xiàn)代技的運(yùn)用,更加璀璨奪目,已進(jìn)人世界四大夜景城市之一。②每當(dāng)夜幕降臨,華燈初放,點(diǎn)點(diǎn)燈火流光溢彩,宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如夢似幻,仿佛人間仙境。③有人將夜晚的山城形容為燈山,這是因?yàn)樯匠禽喞置鳌哟螠[晰;又有人將繞城的兩江比喻為燈河,這是因?yàn)榻斜滩ǖ褂吵鰸M城燈火。有病的句子是:_________________(只填序號)(2分)針對語病的修改:_____________________________________________(2分)【答案】①;在“已進(jìn)入”前加“重慶”。【解析】本題考查“辨析并修改病句”的能力,能力層級為E?!耙咕啊M(jìn)人……城市之一”,配搭不當(dāng),造成后一分句缺主語。(或?qū)ⅰ耙堰M(jìn)人世界四大夜景城市之一”改為“已成為世界四大城市夜景之一”)5.(廣東卷)下列句子中,沒有語病的一項是A.一段時間以來,漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知。B.此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂,歷時兩年,前后經(jīng)過了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。C.貝母是一種多年生草本植物,因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效,常常采集起來,加工成藥材。D.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者。【答案】A【解析】本題考查考生正確辨析病句的能力;能力層級E。正確辨析病句是高考的必考點(diǎn),與往年大致相同,考查的是“沒有語病的一項”,保持了考查的延續(xù)性與穩(wěn)定性?!犊荚嚧缶V》列舉的六種病句類型是生語言實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn)的毛病類型,也是高考的考查點(diǎn)。本題沒有語病的一項是A項。B項語序不當(dāng)(不合邏輯)。正確語序應(yīng)是:“達(dá)成一致”——“終于定稿”——“寫入法律”。C項偷換主語?!安杉钡闹髡Z應(yīng)該是“人們”,而“貝母”應(yīng)該是“被(人們)采集起來……D項不合邏輯(語序不當(dāng))。“不僅……還”表遞進(jìn)關(guān)系,原句內(nèi)容倒置,應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者,還是……先驅(qū)。”6.(湖南卷)語言文字運(yùn)用(12分。每小題3分)家風(fēng)是一個家族世代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔()、深()眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行()言便成為家風(fēng)之源,再經(jīng)過家族子孫代代接力式的()守祖訓(xùn),流風(fēng)余韻,綿延不絕,就形成了一個家族鮮明的家風(fēng)。將下列各句中沒有語病的一句填入語段中畫橫線處,選項是A.家風(fēng)是一個影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素,也是一個家族最為寶貴的精神財富。B.家風(fēng)即便是一個家族最為寶貴的精神財富,也是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。C.家風(fēng)是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素,也是一個家族最為寶貴的精神D.家風(fēng)是最為寶貴的一個家族的精神財富,也是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。【答案】C.【解析】一看搭配,“影響力和美譽(yù)度都好”主謂搭配不當(dāng);二看語序,按由實(shí)到虛的順序,先“必備的要素”再“精神財富”。試題分析:本題選料緊扣熱點(diǎn)和經(jīng)典,出自《光明日報:家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)》,作者系著名文化者鮑鵬山。原文是:“家風(fēng)的形成往往是,一個家族之鏈上某一個人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源,再經(jīng)過家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn),流風(fēng)余韻,代代不絕,就形成了一個家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。沒有淳厚家風(fēng),無法使一個家族瓜瓞不絕,更無法使一個家族不分崩離析。有認(rèn)同感的家族才有凝聚力,這種認(rèn)同感顯然不可能是家族財產(chǎn),因?yàn)樨敭a(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會減少反而會因此增值——那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”,家風(fēng)是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素,也是一個家族最核心的價值?!币活}三考,考病句辨析、句式選用和簡明連貫??键c(diǎn):辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E??键c(diǎn):選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。7.(江西卷)下列各句中,沒有語病的一項是A.中心思想是針對文章的整體內(nèi)容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。B.雖然有國家資源做支撐,但面臨重重困難,國有企業(yè)能取得這樣的成績,確實(shí)可說堪稱不易。C.大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉D.通過捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回報社會,不是企業(yè)家的法定義務(wù),可提倡而不宜強(qiáng)【答案】D、【解析】A、搭配不當(dāng)?!耙蟆焙汀熬哂小敝g應(yīng)該有個詞語作“具有”的主語。B、語義重復(fù)。“堪稱”即“可以稱”與句中的“可”有重復(fù)C、不合邏輯。古時男子以胡須眉毛稠秀為美,故以“須眉”為男子的代稱?!袄夏曷毠ぁ本桶信髻e構(gòu)不成比較。8.(湖北卷)下列各項中,沒有語病的一項是為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,滿足信息時代語言生活和社會發(fā)張的需要,教育部。國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。B.自1993年進(jìn)入老齡化社會以來,我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計,我市60周歲以上的老齡化人口已達(dá)到145.6萬,占總?cè)丝诘?7.7%,老齡人口高于全國平均水平。C.截至去年底,中國鐵路運(yùn)營里程已突破10萬公里,其中高鐵運(yùn)營里程1萬公里、在建規(guī)模1.2萬公里,這使我國成為世界上高鐵運(yùn)營里程最長、在建規(guī)模最大的國家。D.隨著國家信用體制的建設(shè),公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會信用代碼,到2021年,還會有一個集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺建成,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。【答案】A【命題立意】本題考查辨析并修改病句能力。能力層級為能力層級為表達(dá)應(yīng)用(E),難度較大?!窘忸}思路】B成分殘缺。應(yīng)為“老齡人口所占比例高于全國平均水平”。C語意不明。應(yīng)為“其中高鐵運(yùn)營里程突破1萬公里”?!斑@”指代不明D語序不當(dāng)和成分殘缺。應(yīng)為“不僅公民”,后面“集合……等信用信息的統(tǒng)一平臺”9.(遼寧卷)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.一切兒童文作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場,遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。B.在深化改革的關(guān)鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài),關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。C.自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計劃后,員報名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機(jī)節(jié)省時間的企業(yè)家,還有一些家長想給孩子增加一項實(shí)用技能。D.今年,遼寧農(nóng)信繼續(xù)推進(jìn)“陽光信貸工程”,致力于為農(nóng)戶打造公開透明、規(guī)范高效的信貸綠色通道,切實(shí)解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問題。【答案】(3分)D【解析】A.成份殘缺。B.兩面對一面。C搭配不當(dāng),或成份殘缺。10.(全國大綱卷)下列各句中,沒有語病的一句是A.有的人看夠了城市的繁華,喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩,但這是有風(fēng)險的,近年來已經(jīng)發(fā)生了多次背包客被困野山的案情。B.他家離鐵路不遠(yuǎn),小時候常常去看火車玩兒,火車每當(dāng)鳴著汽笛從他身邊飛馳而過時,他就很興奮,覺得自己也被賦予了一種力量。C.新“旅游法”的頒布實(shí)施,讓很多旅行社必須面對新規(guī)定帶來的各種新問題,不少旅行社正從過去拼價格向未來拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。D.哈大高鐵施行新的運(yùn)行計劃后,哈爾濱至北京、上海等地的部分列車也將進(jìn)一步壓縮運(yùn)行時間,為廣大旅客快捷出行提供更多選擇。【答案】D。【解析】B項句式雜糅,要么說,“小時候常常去看火車,要么說”小時候常常到鐵路邊玩;另外“火車每當(dāng)……”應(yīng)該改為“每當(dāng)火車”。A項搭配不當(dāng),“多次……案情”,無法搭配,擬改為“多起”。C成分殘缺。修改方法,“從過去”前加一個檔次位于“經(jīng)歷”。11.(山東卷)下列各句,沒有語病、句意明確的一句是A.這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。B.我父親是建筑家,許多人以為我母親后來進(jìn)入建筑領(lǐng)域,是受我父親影響,其實(shí)不是這樣的。C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。D.近年來,隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視?!敬鸢浮緽【試題解析】A項,搭配不當(dāng),“擔(dān)任……崗位”屬于搭配不當(dāng),應(yīng)是“擔(dān)任……職務(wù)”;C項,表意不明,“性格開朗外向……”到底是生活中的他還是銀幕上的他,不明確;D項,成分殘缺,缺少主語,可去掉“隨著”。12.(四川卷)下列各句中,沒有語病的一向是()A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念,提高秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。B.金沙遺址博物館的“太陽神鳥”金箔,是古蜀國黃金工藝輝煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。C.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10多萬號標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。D.音樂劇是19世紀(jì)默誕生的,它具有極富時代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,是它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。此題答案選擇B選項【答案】【解析】。該題是病句判斷題。A選項中是動賓搭配不當(dāng),“提高”不能搭配“文化特色”。C選項語序不當(dāng),“所有中國的兩棲爬行動物種類”應(yīng)當(dāng)為“中國所有的兩棲爬行動物種類?!盌選項語義重復(fù),“具有”和“極富”都有“含有、擁有”的意思,此處應(yīng)當(dāng)去掉一個。關(guān)于病句,考生只要在平時訓(xùn)練中,準(zhǔn)確掌握如句式雜糅、搭配不當(dāng)?shù)瘸R姷牟【漕愋?,就能?zhǔn)確得分。13.(天津卷)下列各句中沒有語病的一句是A.每一個生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)生自主習(xí)的能力。B.17世紀(jì)至18世紀(jì),荷蘭鑄支著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū),至今在中國民間仍有不少收藏。C.在任何組織內(nèi),柔寡斷和盲目沖動者都是傳染病毒,前者是延誤時機(jī)和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話,那么就可能低估了作品的審美價值?!敬鸢浮緾【解析】A“激發(fā)潛能”和“能否”一面對兩面;B主謂搭配不當(dāng),應(yīng)在“鑄制“后面加“的”;D語序不當(dāng),應(yīng)將“僅僅”放在“理解”前。1.歧義A、她炒了兩個丈夫愛吃的菜B、開刀的是他的父親C、大步走向文明的秦皇島2.雜糅A、當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)把這項任務(wù)交給我們時,我們有一種既光榮又自豪的感覺是頗能形容的。B、參加這次口語大賽的人員,大多是以外語學(xué)院的學(xué)生為主。3.贅余A、專家指出,魚和其他動物一樣,死后肌肉組織仍然繼續(xù)進(jìn)行著僵硬、自溶腐化的生物化學(xué)反應(yīng)的過程。B、敵我雙方的力量對比相差懸殊。C、這次我們完成的任務(wù),大約是全年的40%左右。4.偷換主語A、中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國革命的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。B、九江人民經(jīng)過一個月的奮戰(zhàn),一道攔河大壩終于建成了。5.多重否定造成混亂A、誰也不能否認(rèn)這次成績的取得不是學(xué)雷鋒的結(jié)果。B、發(fā)展沒有終點(diǎn),實(shí)踐不會終結(jié),因此思想解放也不會一勞永逸,難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎?C、我想應(yīng)該是不必敘述,沒有誰不會想象不出的。6.倍數(shù)表示法的錯誤A、今年的工業(yè)生產(chǎn)總值,比去年下降三倍。B、這個地區(qū)的火災(zāi)發(fā)生率,比去年降低了六倍。7.成分殘缺⑴缺主語A、從大量的觀測事實(shí)中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時都進(jìn)行觀測。B、在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里,給了我們一個十分有益的啟示:要形成一個良好的社會風(fēng)氣,就必須加強(qiáng)國民素質(zhì)教育。⑵缺謂語A、新疆和平解放后,“東突”勢力不甘心失敗,在國際反華勢力的支持下,伺機(jī)分裂破壞活動。B、一天,炮兵一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上,突然有一個打扮成采豬草模樣的人迎面走來。C、這些雜交高粱產(chǎn)量高,而且比外國進(jìn)口的雜交高粱,更高的抵抗病蟲害的能力,因此,受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡迎,推廣面積越來越大。⑶缺賓語A、中山陵風(fēng)景區(qū)應(yīng)當(dāng)與玄武湖風(fēng)景區(qū)連接起來,將中心風(fēng)景區(qū)打造成世界一流,成為南京的核心景觀。B、認(rèn)識沙塵暴,了解沙塵暴,是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,以減少沙塵暴造成的損失。C、最近,聯(lián)合國前南問題國際刑事法庭公布了對前南聯(lián)盟總統(tǒng)米洛舍維奇尸體檢查所做的初步毒物學(xué)化驗(yàn),基本排除了米氏被毒死的懷疑。⑷缺介詞A、他心胸寬廣,特別是能同自己意見不一樣的人搞好團(tuán)結(jié)。B、昨天,中國人民解放軍導(dǎo)彈部隊,向東經(jīng)119°,北緯24°為中心的海面發(fā)射導(dǎo)彈。8.邏輯錯誤A、新年伊始,勇氣號火星車和他的孿生兄弟機(jī)遇號火星車先后成功登陸火星,人類開始探索這顆紅色星球的活動又活躍起來。B、他是多少個死難者中幸免的一個。C、今天雖然天下雨,但同學(xué)們大部分都來了。D、參加這次大會的人員身份比較復(fù)雜,有黨員還有在校的學(xué)生和教師。E、26日晚,香港藝人莫文蔚在首都劇場舉辦演唱會,雖然天公不作美,下起了凍雨,但基本爆滿的上座率,還是給足了莫文蔚的面子。F、事故發(fā)生后,所有的媒體,電視、報紙、廣播,都給予了詳細(xì)的報道。9.搭配不當(dāng)(1)主賓搭配不當(dāng)三月的江南是一個多雨的季節(jié)。(2)動賓搭配不當(dāng)A、經(jīng)濟(jì)效益差一直困擾著這個國有大型企業(yè),三年來誰也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。B、印度軍方負(fù)責(zé)人20日稱,印度已向巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。10.主客體顛倒A、去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。B、在那個時候,報紙與我接觸的機(jī)會是很少的。

社會實(shí)踐報告系別:班級:學(xué)號:姓名:作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到

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