第一單元 觀察物體（三） 單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)-（含答案）【新題速遞】

第一單元觀察物體〔三〕單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)-人教版〔含答案〕一.選擇題(共5題，共11分)1.下面的物體，從正面看到的形狀是〔

〕。

A.

B.

C.

2.由10個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如下圖，那么以下說法中正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.從正面看到的平面圖形面積大

B.從左面看到的平面圖形面積大C.從上面看到的平面圖形面積大

D.從三個(gè)方向看到的平面圖形面積一樣大3.以下圖形中，從上面看到的不同的是〔

〕。

A.

B.

C.4.仔細(xì)觀察，上面的圖形是下面哪個(gè)圖形的展開圖？________________________A．

B．

C．5.從右面觀察，所看到的圖形是〔

〕。

A.

B.

C.二.判斷題(共5題，共10分)1.用幾個(gè)小正方體搭成一個(gè)組合體，從正面看到形狀是，那么這個(gè)組合體至少是用3個(gè)小正方體組成的。〔

〕2.任意一個(gè)立體圖形，從不同的角度觀察，所看到的形狀一定不同?！?/p>

〕3.小明用6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)物體。他從正面和上面看到的圖形都是。那么如果從側(cè)面看擺成的物體，看到的圖形是?！?/p>

〕4.如以下圖，從它們上面看到的圖形是相同的?！?/p>

〕5.觀察由5個(gè)小正方體搭成的幾何體，不可能看到形狀?！?/p>

〕三.填空題(共5題，共9分)1.觀察物體。從上、下兩個(gè)方向看從側(cè)面看這個(gè)物體可能是什么？〔

〕2.一個(gè)圖形從正面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用〔

〕個(gè)小正方體，最多要用〔

〕個(gè)小正方體。3.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，搭成這樣的立體圖形，最少需要〔

〕個(gè)小正方體，最多需要〔

〕個(gè)小正方體。4.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是，從上面看到的平面圖形是，

這個(gè)立體圖形由〔

〕個(gè)小正方體組成。5.小剛搭建了一個(gè)幾何體，從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀，請(qǐng)問：他一定是用〔

〕個(gè)小正方體搭成的。四.作圖題(共2題，共8分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來形狀嗎？2.畫出以不同角度看到的圖形的視圖。①畫出：從上面看到的圖形。②畫出從前面看到的圖形。③畫出從右面看到的圖形。五.解答題(共3題，共15分)1.左圖是一個(gè)由假設(shè)干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？2.下面圖形是由假設(shè)干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀察所看到的圖形。它最少由多少個(gè)小正方體木塊搭成?3.如以下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：〔1〕如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？〔2〕如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？〔3〕最多可以擺幾個(gè)小正方體？參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.B；C；A5.B二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×三.填空題1.解：這個(gè)物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。2.5；73.5；64.6個(gè)或7個(gè)或8個(gè)〔答案不唯一〕5.4四.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……2.如圖：五.解答題1.同意小剛的看法。2.解：4+1=5〔個(gè)〕答：它最少由5個(gè)小正方體木塊搭成。3.〔1〕如果是5個(gè)小正方