計算機教師年終個人工作總結(jié)

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不知不覺中一年就要結(jié)束了，回顧本學年的工作，基本上是比較順當?shù)?。我所享有的收獲，我所遇到的問題我會仔細思索，想方法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作看法的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿勢，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學，學教學技能等;在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我主動參與學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作支配，悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔當共4個班的信息技術(shù)課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，本學期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能互相協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面，除準時仔細地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，協(xié)作教務(wù)處為老師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的掃瞄和整理等，同時仔細做好各項記載。

在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為同學制造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應具有比別人更超前的目光，準時把握最新的資訊。為此，我平常還虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多、更好、更新的學問。同時主動參與教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型老師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有閱歷老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的溝通和學習，便利同學與我的溝通，也有利于準時把握同學的動向、引導同學學習。在教學之余，我也注意積累和總結(jié)，本學期我被評為優(yōu)秀老師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不管是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷進展，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成果。

計算機老師年終個人工作總結(jié)2

本學期我擔當七、八班級的信息技術(shù)教學工作。回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?wù)。一學期來，仔細、踏實、懇切地做好本職工作，仔細完成自己的教學任務(wù)，以同學利益為動身點，讓同學在本學期的學習中能學有所得，把握了肯定的計算機打操作技巧。現(xiàn)就本學期所做工作作如下總結(jié)：

一、思想政治方面

主動參與政治學習，提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，注意自己思想道德水平的提高。平常主動參與學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，主動參與升旗儀式。遵守老師職業(yè)道德，時刻留意自己的一言一行，維護老師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結(jié)協(xié)作，開心的開展工作。

二、教學工作，一絲不茍

〔一〕搞好備課

備課對于每門課程的教學而言，都是必不行少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的學問進行全面的討論、歸納、總結(jié)，并依據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的學問具有可操作性；同時，還將每個學問點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓同學對學問點產(chǎn)生精確、完好的熟悉，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。

上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要仔細做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。在同學完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡察，留意對學困生進行手把手的`輔導，課后準時做課后記，找出缺乏。

〔二〕抓好教學過程不馬虎

信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給同學看。這樣比單純地告知同學步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。由于在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在老師機上演示，同學通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注意了同學力量的培育，主要是能讓同學做的就讓同學做，包括演示操作盡量讓同學來做，同時很多操作都采納讓同學先練習，再歸納，后總結(jié)的步驟來。

由于學校學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給支配的課時也很有限，一周只支配一節(jié)課，因此要讓同學很好把握電腦學問，必需注意45分鐘的教學效率。這就要求我要仔細支配每節(jié)課，課前仔細鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外學問，并很好的結(jié)合，在課堂教學中加以運用。課堂上留意同學的愛好度，采納多種教學方式調(diào)動同學的參加熱勁，營造融厚的。學習氣氛。同時對差次不齊的同學采納快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓舞同學多問。對那些把握力量較強的同學，多激發(fā)他們學習新學問的熱忱。

在課堂上我會多關(guān)注同學的動手實踐，依據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點，在教學中應更多去開發(fā)同學的動手力量，在教學中對此我非常重視，在講完每個案例留肯定時間給同學自主操作，老師在巡察的過程中賜予指導，有時也可將某一同學作品做展現(xiàn)，加以評講，例如初一〔六〕班的楊康、楊錦超同學，課堂上主動回答老師的提問，動手力量強。同時每節(jié)課結(jié)束前預留肯定時間讓同學完成老師所布置的任務(wù)，真正熬煉同學的動手實踐力量?？偟膩砜?，今學期的教學工作都完成了任務(wù)。

計算機老師年終個人工作總結(jié)3

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等；在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我主動參與政治學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作支配，悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：

一是擔當九班級共4個班的信息技術(shù)課的教學，

二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，

三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，本學期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能互相協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面，除準時仔細地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，協(xié)作教務(wù)處為老師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的掃瞄和整理等，同時仔細做好各項記載。

在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為同學制造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應具有比別人更超前的目光，準時把握最新的科技資訊。為此，我平常還虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多、更好、更新的學問。同時主動參與教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型老師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有閱歷老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的溝通和學習，便利同學與我的溝通，也有利于準時把握同學的動向、引導同學學習。在教學之余，我也注意積累和總結(jié)，本學期我被評為優(yōu)秀老師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不管是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷進展，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成果。

計算機老師年終個人工作總結(jié)4

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員，就是遠程教育)負責教各班課的教學及六班級的課，圓滿地完成了教學任務(wù)，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，最終實現(xiàn)了既定目標.雖然在教學過程中，由于閱歷缺乏，以及自己的急躁心情，也曾消失了一些問題，但總的來說，無論是教學方案，還是教學效果，都是的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的全都認可，自己在教學方面的成果是有口皆碑，有目共睹的。假如肯定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：

一、治學嚴謹

本學期我自從擔當計算機教學、語文課以來，深感教學閱歷缺乏，我為了盡快進入狀態(tài)，不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校同學學習計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人特長為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此，我深感水平不夠，閱歷缺乏。從一開學，我就開頭多方搜集材料，為同學預備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊，增長學問，開闊視野和拓寬學問面.對待教學過程中消失的問題決不放過，尤其是在學術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟識的地方，虛心向他人求教。

二、工作看法仔細，對同學極端負責

我對后進同學的補課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明白)更是不遺余力.力爭使同學學得更扎實，更堅固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀看同學的學習狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注意同學整體素養(yǎng)的全面進展，并在平常和考試中都嚴格要求同學，有時到達了苛刻的程度，同學一開頭嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進同學的成果提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切方法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的同學，我也實行了一視同仁的看法，一旦有其它班級同學提出要求，照樣熱忱輔導，供應復習材料。

三、對待上級指定的任務(wù)，主動完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求

任勞任怨，表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判，對自己的缺乏加以改良.

四、最終一方面，就是我以別出心裁的方式對待工作和四周的人群

我的獨特的獨特和處世原則以及不同尋常的，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新奇空氣，在我的帶動下，全體同學也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學供應了一劑良好的催化劑。

當然，衡量一個老師的標準是多方面的，就是要象學校對全體老師的要求的那樣：老師