2023年海南初級(jí)保育員知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)（含答案）

word可編輯word可編輯word可編輯?2023年海南初級(jí)保育員知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)（含答案）

一、單選題(100題)1.幼兒期的言語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是（）。

A.閱讀訓(xùn)練B.書(shū)面言語(yǔ)的學(xué)習(xí)C.口語(yǔ)的學(xué)習(xí)D.詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)

2.對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

3.開(kāi)展單元教學(xué)活動(dòng)的順序是()。

A.先確定每周的教學(xué)活動(dòng)，再確定單元，最后訂出教學(xué)計(jì)劃

B.先確定單元，再訂出教學(xué)計(jì)劃，最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)

C.先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)

D.先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)

4.關(guān)于細(xì)菌性痢疾說(shuō)法不正確的是（）。

A.是細(xì)菌性傳染病B.是呼吸道傳染病C.多發(fā)生在夏秋兩季D.“病從口入”，應(yīng)注意環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生

5.()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。

A.桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)

B.桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)

C.桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)

D.桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)

6.情景教學(xué)活動(dòng)與其它教學(xué)活動(dòng)類型的關(guān)系是()。

A.情景教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的形式有戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等

B.情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性

C.情景教學(xué)活動(dòng)可以對(duì)嬰兒的自理能力進(jìn)行訓(xùn)練

D.情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng)

7.沒(méi)有過(guò)錯(cuò)造成他人損害的，與造成損害的原因有關(guān)的人也應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，指的是（）

A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

8.在()進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，其活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)固定。

A.單元教學(xué)活動(dòng)B.特別活動(dòng)時(shí)間C.情景教學(xué)活動(dòng)D.一對(duì)一的教學(xué)

9.戶外活動(dòng)結(jié)束后，()負(fù)責(zé)善后整理和安全防護(hù)工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護(hù)送。

A.幼兒B.教師C.保育員D.體育教師

10.()為異嗜癖。

A.喜歡吃菜B.喜歡吃飯C.喜歡喝水D.吃紙

11.身體姿勢(shì)的正確與否，()會(huì)產(chǎn)生極大的影響。

A.對(duì)嬰幼兒身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育B.對(duì)嬰幼兒的行為C.對(duì)嬰幼兒的交友D.對(duì)嬰幼兒的習(xí)慣

12.（）不是嬰幼兒的病毒性傳染病。

A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒

13.研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)基本方法是()。

A.人體測(cè)量學(xué)B.心理學(xué)C.教具學(xué)D.營(yíng)養(yǎng)學(xué)

14.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。

A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B.教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C.游戲活動(dòng)規(guī)則D.本班的一日生活安排

15.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.幼兒應(yīng)該用好聽(tīng)的聲音說(shuō)話，不要大喊大叫

B.音樂(lè)活動(dòng)前，幼兒唱歌的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行濕性掃除

C.幼兒感冒應(yīng)多喝水、少說(shuō)話

D.幼兒可以唱少兒歌曲

16.()是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

A.教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍

B.教育的內(nèi)容有成人來(lái)定

C.教育的頻率要要增加

D.讓幼兒自然掌握

17.指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)的工作程序是確定教育目標(biāo)；選擇教育內(nèi)容；()；選擇教育的途徑、形式和方法；實(shí)施教育活動(dòng)；進(jìn)行教育評(píng)價(jià)。

A.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境B.了解兒童的想法C.激發(fā)兒童的興趣D.準(zhǔn)備玩具材料

18.如果嬰幼兒患缺鐵性貧血，不會(huì)使癥狀得到改善的食物是（）。

A.肥肉B.瘦肉C.動(dòng)物內(nèi)臟D.綠色菜葉

19.()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。

A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉(zhuǎn)椅

20.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，可以時(shí)時(shí)根據(jù)()而有所改變，而不能一成不變。

A.嬰幼兒的要求B.材料的情況C.教師的要求D.教育的要求

21.2周歲以內(nèi)嬰兒最好不看電視，洗臉的水應(yīng)是（），以防眼病。

A.流動(dòng)水B.盆接水C.酒精稀釋水D.藥水

22.幼兒正在安靜地聽(tīng)故事，突然有人高叫一聲，幼兒就會(huì)不由自主地尋聲看去，這就是()。

A.有意注意B.無(wú)意注意C.有意注意和無(wú)意注意兩者均有D.選擇性注意

23.（）適合嬰兒閱讀。

A.在背陰的地方B.有強(qiáng)烈的燈光C.光線不要太強(qiáng)烈D.昏暗的燈光下

24.()是6－12月嬰兒最常用的認(rèn)知方式。

A.語(yǔ)言B.思維判斷C.動(dòng)作D.眼睛看

25.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中最重要的一種生活制度是（）。

A.一日生活制度B.一周生活制度C.一月生活制度D.學(xué)期生活制度

26.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中消毒燈管一般（）清潔一次。

A.每天B.每周C.每月D.每年

27.口表測(cè)量時(shí)體溫表應(yīng)放（）部位。

A.舌上B.舌下C.口中D.舌后部

28.教育幼兒遇到防電標(biāo)志要，()。

A.可結(jié)伴觸摸B.能隨便觸摸C.不能隨便觸摸D.觸摸時(shí)小心

29.環(huán)境清潔能有效地預(yù)防和減少學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中（）的發(fā)生，保證嬰幼兒的身心健康。

A.癲癇病B.佝僂病C.常見(jiàn)病D.傳染病

30.兒童在6歲時(shí)，腦重相當(dāng)于成人腦重的（）。

A.25%B.50%C.80%D.99%

31.首次提出在我國(guó)實(shí)施學(xué)前社會(huì)教育的人是（）。

A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.魯迅D.蔡元培

32.醬肉制品的制作衛(wèi)生()除外。

A.加工前操作人員應(yīng)嚴(yán)格清洗雙手并消毒

B.隔夜、隔市的熟食品在出售前須回鍋燒煮

C.存放熟食品必須要有防蠅、防塵設(shè)備

D.制作用具和盛器可任意選用

33.()構(gòu)成一日活動(dòng)。

A.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、自由活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

B.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)

C.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、自由活動(dòng)

D.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

34.嬰幼兒游戲時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)其班級(jí)人數(shù)提供活動(dòng)區(qū)，通常30人左右的班級(jí)設(shè)（）個(gè)區(qū)域?yàn)橐恕?/p>

A.3—5B.4—6C.5—8D.6—9

35.保育員在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和是()。

A.職業(yè)B.職業(yè)道德C.保育員的職業(yè)道德D.保育員基本道德的基本要求

36.給嬰幼兒洗臉應(yīng)注意盡量避免()。

A.洗眼角B.肥皂入眼C.洗鼻D.用肥皂洗臉

37.為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展，幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于()，都必須符合基本的衛(wèi)生要求。

A.大班B.中班C.嬰幼兒的年齡特點(diǎn)D.小班

38.支氣管哮喘是由于（）引起的疾病。

A.病毒B.細(xì)菌C.蚊子D.過(guò)敏

39.清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在()。

A.毛巾上B.保育員手上C.嬰兒身體上D.嬰兒手上

40.為嬰幼兒測(cè)體溫的時(shí)間間隔是（）。

A.半小時(shí)B.1小時(shí)C.2小時(shí)D.4小時(shí)

41.缺鐵性貧血是嬰幼兒常見(jiàn)病之一，食用（）改善效果不明顯。

A.菜葉B.動(dòng)物內(nèi)臟C.瘦肉D.肥肉

42.學(xué)前兒童胃排空的時(shí)間為（）。

A.1.5—2.5小時(shí)B.2—3小時(shí)C.3.5—4.5小時(shí)D.3—4小時(shí)

43.造成孩子缺乏（）的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某種任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

44.當(dāng)幼兒能夠堅(jiān)持使用正確的姿勢(shì)時(shí)，保育員要()，使之形成習(xí)慣。

A.加強(qiáng)日常檢查和提醒B.及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)C.加強(qiáng)個(gè)別兒童的教育D.加強(qiáng)小組教育

45.積木、積塑等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.建構(gòu)游戲D.語(yǔ)言活動(dòng)

46.()不屬于言語(yǔ)發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。

A.呀呀學(xué)語(yǔ)B.開(kāi)始懂別人話C.說(shuō)連貫句D.自己說(shuō)詞

47.藥品登記的內(nèi)容不包括()。

A.藥效B.服法C.姓名D.藥名

48.以下()可以保持皮膚清潔。

A.經(jīng)常戶外活動(dòng)B.每天洗臉、屁股等C.外出穿棉背心D.為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品

49.不能專心排便會(huì)給嬰幼兒帶來(lái)的危害有（）。

A.肛門(mén)脫出B.腿部和臀部疲勞麻木C.不利于排便條件反射的形成D.以上方面都包括

50.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以()，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A.盡情地玩B.用多種方式去操作它C.幾個(gè)人共同玩D.多次玩

51.正常嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是()。

A.睡眠不安B.睡眠安穩(wěn)，入睡快C.入睡困難，睡眠中哭鬧D.嗜睡

52.保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。

A.1個(gè)月B.1星期C.2個(gè)月D.2星期

53.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是（）、易變化、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.易沖動(dòng)D.易高興

54.保育員對(duì)待入睡困難嬰幼兒的方式是()。

A.坐在入睡困難嬰幼兒身邊，陪伴他B.置之不理C.批評(píng)D.催促

55.反復(fù)感染疾病體弱兒的表現(xiàn)是()。

A.6個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病B.3個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病C.1個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病D.抵抗力強(qiáng)

56.幾個(gè)小孩在教室外的樹(shù)蔭下正商量如何玩“火燒赤壁”的游戲，教師聽(tīng)到后馬上扮演成“消防隊(duì)員”，開(kāi)來(lái)了“消防車”，對(duì)孩子們說(shuō)：“剛才有人撥打了119電話，擔(dān)心會(huì)發(fā)生火……”這一片段主要反映了教師指導(dǎo)幼兒游戲的哪一原則？（）

A.尊重幼兒游戲的原則B.支持幼兒游戲的原則C.參與幼兒游戲的原則D.干預(yù)幼兒游戲的原則

57.在活動(dòng)結(jié)束后，保育員要()進(jìn)行反思，為今后的教育工作提供依據(jù)。

A.對(duì)自己的組織形式B.對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容C.對(duì)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)D.對(duì)自己的教學(xué)方法

58.在參與集體教育活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)，保育員應(yīng)()，充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。

A.做好充分的準(zhǔn)備B.選擇不同形式的活動(dòng)C.選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D.做好精神準(zhǔn)備

59.嬰兒大便的跡象是()。

A.小臉憋得通紅B.身體沒(méi)有變化C.尿褲子D.蹦跳

60.給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。

A.用左手食指、拇指用力分開(kāi)嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴

B.用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴

C.用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴

D.用左手食指、拇指用輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴

61.下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因的是()。

A.師資力量薄弱B.辦學(xué)條件差C.幼兒的興趣D.家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)

62.造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

63.嬰兒班或小班幼兒使用的餐具型號(hào)應(yīng)該是（）。

A.最小型號(hào)B.最大型號(hào)C.中等型號(hào)D.各種型號(hào)均可

64.幼兒教師的勞動(dòng)具有創(chuàng)造性，這是由幼兒本身特點(diǎn)和（）決定的。

A.教師本身的特點(diǎn)B.家長(zhǎng)本身的特點(diǎn)C.教師教育的特點(diǎn)D.幼兒教育的特點(diǎn)

65.向嬰幼兒介紹餐飯的方法是()。

A.講飯菜的營(yíng)養(yǎng)和作用B.講故事C.表?yè)P(yáng)D.游戲

66.中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問(wèn)題的表現(xiàn)是()。

A.活潑B.眼神靈活C.眼神發(fā)呆D.愛(ài)玩

67.用過(guò)氧乙酸熏蒸的方法對(duì)空氣消毒的時(shí)間是()。

A.半小時(shí)B.1.5小時(shí)C.1小時(shí)D.2小時(shí)

68.嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。

A.每月1次B.每月2次C.每月3次D.每月4次

69.高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫(xiě)出()和撰寫(xiě)專業(yè)文章。

A.管理周計(jì)劃B.保育工作計(jì)劃、總結(jié)C.教學(xué)周計(jì)劃D.教學(xué)月計(jì)劃

70.因?yàn)?)，所以要根據(jù)嬰兒的發(fā)展水平來(lái)設(shè)計(jì)和制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。

A.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要類似

B.嬰兒的特點(diǎn)與需要相同

C.同種教材教法能夠細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異

D.同種教材教法不能細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異

71.兒童的肌肉是按()的順序發(fā)展的。

A.從下到上、從大到小B.從上到下、從大到小C.從上到下、從小到大D.從下到上、從小到大

72.強(qiáng)勢(shì)帶弱勢(shì)原則，是根據(jù)()來(lái)決定的。

A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個(gè)體各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣

73.廣義的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境是指社區(qū)、社會(huì)、（）等一切使學(xué)前教育得以進(jìn)行的條件總和。

A.物質(zhì)環(huán)境B.自然環(huán)境C.精神環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境

74.選擇、購(gòu)買消毒劑要有()字樣。

A.衛(wèi)健字B.衛(wèi)消字C.衛(wèi)食字D.衛(wèi)準(zhǔn)字

75.采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。

A.煮15分鐘B.煮20分鐘C.水開(kāi)后煮20分鐘D.水開(kāi)后煮15分鐘

76.保育員未執(zhí)行園所安全制度，將熱湯放在地上造成幼兒燙傷，導(dǎo)致這一意外傷害的責(zé)任人事（）。

A.保育員B.營(yíng)養(yǎng)員C.帶班老師D.保育員及營(yíng)養(yǎng)員

77.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中當(dāng)嬰幼兒不聽(tīng)話時(shí)可以適當(dāng)體罰。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

78.根據(jù)我國(guó)學(xué)者調(diào)查，3～4歲兒童的常用詞有（）。

A.1000多個(gè)B.2000多個(gè)C.3000多個(gè)D.4000多個(gè)

79.損害賠償理論的核心，也是處理賠償糾紛的基本準(zhǔn)則是（）。

A.歸責(zé)原則B.賠償原則C.處罰原則D.教育原則

80.預(yù)防接種時(shí)保育員應(yīng)該站在()，確認(rèn)幼兒的姓名。

A.隊(duì)尾B.隊(duì)的前部C.接種的嬰幼兒旁邊D.幼兒中間

81.()是保護(hù)易感人群（幼兒）的方法。

A.吃藥B.預(yù)防接種C.注射抗體D.吃補(bǔ)品

82.幼兒園老師常常把剛?cè)雸@哭著找媽媽的孩子與其他孩子暫時(shí)隔離開(kāi)來(lái)，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.老師不喜歡哭鬧的孩子B.該幼兒不適合上幼兒園C.幼兒的情緒容易受感染D.幼兒常常處于激動(dòng)的情緒狀態(tài)

83.()不利于嬰幼兒耳朵的健康。

A.及時(shí)清理外耳道的污水B.不用銳利的工具給嬰幼兒挖耳C.教會(huì)幼兒用正確的方法擤鼻涕D.不能挖耵聹

84.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是()。

A.每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要B.整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要D.每個(gè)嬰兒的家庭情況

85.皰疹性口腔炎是嬰幼兒常見(jiàn)病之一，食用（）效果最好。

A.蔬菜和水果B.瘦肉C.糖D.鹽

86.學(xué)前兒童的()，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。

A.生活經(jīng)驗(yàn)越豐富B.年齡越大C.游戲的時(shí)間越長(zhǎng)D.游戲的人數(shù)越多

87.3～4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為（）。

A.75次B.85次C.95次D.105次

88.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的形式描述正確的是()。

A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等

B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等

C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺(jué)等

D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等

89.嬰幼兒()的喝水習(xí)慣是正確的。

A.慢喝水B.極度口渴時(shí)暴飲C.快喝水D.根據(jù)每天的飲水量喝水

90.下列各項(xiàng)活動(dòng)，不適合安排在睡眠前進(jìn)行的是（）。

A.桌面游戲B.散步C.跳繩D.講故事

91.自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到（）,應(yīng)采用人工通風(fēng)。

A.37B.30C.28D.18

92.經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)，可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。

A.最高點(diǎn)B.常用點(diǎn)C.平均點(diǎn)D.平均值

93.教育嬰幼兒養(yǎng)成()，知道早睡早起的好處，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

A.正確的睡姿B.晚上11點(diǎn)睡覺(jué)C.晚上10點(diǎn)半點(diǎn)睡覺(jué)D.晚上10點(diǎn)睡覺(jué)

94.爸爸媽媽罵，爺爺奶奶護(hù)，這種現(xiàn)象違背了()的家庭教育原則。

A.熱愛(ài)孩子B.教育一致C.全面發(fā)展D.要求孩子

95.晨檢中發(fā)現(xiàn)有身體不舒服的嬰幼兒，應(yīng)該()。

A.診斷病情B.立刻吃藥C.及時(shí)送醫(yī)務(wù)室檢查D.馬上給孩子喝水

96.濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A.0.1-0.2%B.2%C.0.2-1%D.1-10%

97.育嬰師()，才能將長(zhǎng)短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動(dòng)中合理整合。

A.只有把握近期目標(biāo)B.要把握整體C.只有把握每天的單元活動(dòng)D.只有把握好活動(dòng)題目

98.保育員應(yīng)該訓(xùn)練()自己擦屁股、沖廁所。

A.小學(xué)生B.嬰兒C.小班幼兒D.中大班幼兒

99.（）中賦予了保育員明確的角色定位，“保育員也是教育工作者，其行為同樣對(duì)幼兒具有潛移默化的影響。保育員應(yīng)結(jié)合生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施教育，與教師密切配合，引導(dǎo)幼兒健康發(fā)展”。

A.《幼兒園工作規(guī)程》B.《教師法》C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》D.《教育法》

100.良好的教育環(huán)境包括()。

A.正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法

B.直觀性的教具和活潑的教育氛圍

C.優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施

D.優(yōu)良的師資隊(duì)伍和良好的環(huán)境

二、多選題(20題)101.嬰兒睡覺(jué)時(shí)張口呼吸，容易引起()。

A.上唇翹起B(yǎng).牙齒排列不齊C.聲帶充血D.口吃

102.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括（）。

A.教師和保育員等成人要以身示范，建立良好的人際交往關(guān)系

B.教師和保育員等成人要熱愛(ài)嬰幼兒，建立良好的師幼交往關(guān)系

C.成人要指導(dǎo)嬰幼兒，建立良好的同伴交往關(guān)系

D.家長(zhǎng)等家庭成員要關(guān)心孩子，建立良好的家庭成員關(guān)系

103.嬰幼兒時(shí)期因睡眠不足帶來(lái)的危害有（）。

A.影響長(zhǎng)高B.影響心理健康C.機(jī)體的免疫力降低D.影響大腦發(fā)育

104.托兒所的任務(wù)包括（）。

A.促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展B.培養(yǎng)嬰幼兒正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣C.發(fā)展嬰幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力D.發(fā)展嬰幼兒的智力

105.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠（）。

A.盡快地適應(yīng)新生活B.為兒童的終身發(fā)展服務(wù)C.養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣D.提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

106.按照游戲的目的性，可以將幼兒游戲分為（）。

A.創(chuàng)造性游戲B.教學(xué)性游戲C.無(wú)規(guī)則游戲D.有規(guī)則游戲

107.嬰幼兒心理健康的標(biāo)志有（）。

A.智力發(fā)展正常B.情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度心理C.樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)，性格特征良好

108.嬰幼兒盥洗的內(nèi)容主要包括（）。

A.洗手、洗臉B.刷牙、漱口C.洗頭、洗腳、洗澡D.洗屁股

109.運(yùn)動(dòng)后，嬰幼兒過(guò)度負(fù)荷的表現(xiàn)是（）。

A.食欲降低B.惡心C.睡眠深沉D.嘔吐

110.春夏季節(jié)加快飯菜散熱的方法有（）。

A.用飯勺攪拌B.在風(fēng)扇下散熱C.在通風(fēng)好的地方散熱D.保育員用嘴吹氣散熱

111.嬰幼兒體育活動(dòng)場(chǎng)地要事先檢查場(chǎng)地與器械是否安全，包括（）。

A.地面有無(wú)積水、沙石、坑洼等B.搖椅螺絲是否松動(dòng)、重心穩(wěn)否C.秋千、吊環(huán)的繩索是否牢固D.注意觀察施工現(xiàn)場(chǎng)是否安全

112.幼兒園的工作人員包括（）等。

A.保育員B.醫(yī)務(wù)人員C.教師D.園長(zhǎng)

113.嬰幼兒應(yīng)變能力具體表現(xiàn)在（）。

A.適應(yīng)周圍環(huán)境變化的能力B.自如面對(duì)不同的人C.對(duì)突如其來(lái)事件的靈活處理D.愿意玩不同的玩具

114.嬰幼兒睡眠中的安全隱患有（）。

A.不脫衣服睡覺(jué)B.嘴里含著口香糖睡覺(jué)C.將被褥上的線頭纏繞在手指上D.將被子蒙住頭睡覺(jué)

115.保育員與家長(zhǎng)溝通的一般方法有（）。

A.批評(píng)引導(dǎo)法B.一句話溝通法C.引起注意法D.真情感動(dòng)法

116.可以由值日生負(fù)責(zé)分發(fā)餐具的年齡班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.各個(gè)年齡班均可

117.定期體檢之后，要做好記錄，記錄之后要（）。

A.對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行健康分析B.對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行健康評(píng)價(jià)C.對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行疾病統(tǒng)計(jì)D.為每個(gè)嬰幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案

118.在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒，應(yīng)該()。

A.讓嬰兒在成人身邊玩耍B.在爐旁備一塊防火毯C.把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方D.把鍋柄朝向爐子的里面

119.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同，它是一種隱性存在的環(huán)境，對(duì)嬰幼兒起潛移默化的影響，主要包括（）等方面。

A.教育者的教育觀念與行為B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的人際關(guān)系C.教育者和嬰幼兒之間的關(guān)系D.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的文化氛圍

120.幼兒睡眠時(shí)保育員要做到（）。

A.檢查幼兒口腔，不含飯睡覺(jué)

B.每15min巡視1次

C.安排體質(zhì)弱的幼兒要睡在最外面，頭朝外

D.安排體質(zhì)強(qiáng)的幼兒要睡在最外面，頭朝外

三、判斷題(30題)121.因?yàn)樵谧鲧R面示范時(shí)動(dòng)作是反的，很容易造成教師所發(fā)出的口令與自己所做的動(dòng)作不一致。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.嬰幼兒的血管比成人短，血流量大，供氧充足。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.廣義的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境是指社區(qū)、社會(huì)、自然環(huán)境等一切使學(xué)前教育得以進(jìn)行的條件總和。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.給嬰幼兒制作豆?jié){的原材料僅限于黃豆。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.幼兒的任何一種心理過(guò)程都離不開(kāi)注意。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.指導(dǎo)嬰幼兒掌握動(dòng)作安全的要領(lǐng)，還要教會(huì)他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，而不是簡(jiǎn)單粗暴地制止。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.過(guò)度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)容易導(dǎo)致?tīng)坷?。（?/p>

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.抹布使用后無(wú)需消毒。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.保育員協(xié)助教師維持教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要避免分散孩子的注意力，不能喧賓奪主。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.嬰幼兒的動(dòng)作發(fā)育從身體中部開(kāi)始，越接近軀干的部位，動(dòng)作也越先發(fā)育，離身體中心越遠(yuǎn)的肢體遠(yuǎn)端的動(dòng)作發(fā)育則越晚。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.餐具常用的消毒方法是煮沸法和浸泡法。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.豆?jié){放置時(shí)間長(zhǎng)了容易變質(zhì)，應(yīng)讓嬰幼兒盡快飲用，不能隔夜存放。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和胸外按壓。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.嬰幼兒常見(jiàn)疾病主要有呼吸道疾病、消化道疾病、營(yíng)養(yǎng)性疾病、先天發(fā)育不良等。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.患病嬰幼兒身體不適、食欲差，每次進(jìn)餐的量可以適當(dāng)減少，進(jìn)餐的次數(shù)可以適當(dāng)增加，即進(jìn)餐時(shí)遵循少量多次的原則。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定，保育員不需要參與。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.秋冬季節(jié)，在嬰幼兒睡眠過(guò)程中應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗。為保持室內(nèi)空氣流通、新鮮，保育員可在嬰幼兒上床前或起床后打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.嬰幼兒年齡較小，機(jī)體各項(xiàng)功能都較弱，更容易產(chǎn)生疲勞，也就更容易進(jìn)入抑制狀態(tài)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.嬰幼兒眼球構(gòu)造的特點(diǎn)，使得嬰幼兒既呈生理性遠(yuǎn)視，同時(shí)也可看得清很近的物體，因此，培養(yǎng)良好的視物習(xí)慣對(duì)于保護(hù)眼睛就顯得特別重要。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.保育員應(yīng)為學(xué)前兒童創(chuàng)設(shè)真實(shí)的交往環(huán)境。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.當(dāng)室溫與外界溫度相近時(shí)，可實(shí)行全天通風(fēng)；在室外空氣質(zhì)量較差時(shí)（如霧天、大風(fēng)天、沙塵暴等），也要堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.內(nèi)分泌系統(tǒng)是人體的調(diào)節(jié)系統(tǒng)，由許多內(nèi)分泌腺、內(nèi)分泌組織和內(nèi)