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文檔簡介

家長反饋意見學(xué)習(xí)方面5篇意見的本意是人們對事物所產(chǎn)生的看法或想法。意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對下級機關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級機關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是我整理的家長反饋意見學(xué)習(xí)方面5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一篇:家長反饋意見學(xué)習(xí)方面尊敬的老師你好:

暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,假如不準(zhǔn)時訂正,會成為習(xí)慣,對將來的進展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的進展。

一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

三、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

四、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定專心寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

五、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以熬煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,假如我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。感謝老師對孩子的關(guān)照!

第二篇:家長反饋意見學(xué)習(xí)方面全體老師:

您們好!

我代表全家人向以全體任課老師表示最美妙的祝福和最誠心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成果卓著,表示敬佩和贊賞!

如今,四中像一顆燦爛的明珠,照耀著本市及四周市縣的寬廣闊地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著很多莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識制造財寶、才智轉(zhuǎn)變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成果,人們有目共睹,心知肚明。把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的老師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆觴x,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

xx這次取得了第四名的優(yōu)異成果,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課老師,表示最真誠的謝意!學(xué)生的點滴進步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位老師再接再厲、團結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的老師群體,是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是四中優(yōu)秀老師的代表隊!

正如田老師所說的一樣,為了孩子的進展,每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個家長都有義務(wù)協(xié)作老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召,我提幾點希望:

我希望xx在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進班級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光線要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永久是父母的希望和驕傲!”

第三篇:家長反饋意見學(xué)習(xí)方面xxx家長:

感謝老師對我孩子辛勤地付出,為孩子們的制造了愉快的學(xué)習(xí)氛圍。希望老師們堅持這樣的教學(xué)方式,給我的孩子傳道、授業(yè)、解惑。

今日,我深深感受到了,學(xué)校為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,所付出的努力,對于我的孩子能在這么好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)、成長,我感到很欣慰。希望學(xué)校堅持現(xiàn)在的教學(xué)理念,給我的孩子一個快樂、豐富的小學(xué)生活。

xxx家長:

兩位老師已經(jīng)做到了父母式的教育,在學(xué)校您們對孩子的嚴(yán)格教育,我們家長會很支持。今日的課堂上,老師執(zhí)行激勵孩子發(fā)言的方式也很棒!

學(xué)校各方面做得都很好,以后學(xué)校及班級活動可以再增加一些。孩子在學(xué)校的情況家長也可以了解更多一點。

xxx家長:

兩們老師辛苦了!你們上課的氣氛很活躍、生動,孩子們能聚精會神地跟著老師的思路完成教學(xué)任務(wù)。特殊是數(shù)學(xué)胡老師,以表揚卡的形式激勵孩子們樂觀發(fā)言,方法很棒!班主任余老師很細(xì)心,全面地關(guān)心著孩子們的各個方面。

學(xué)校這次開放日,讓我們了解了孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,給了我們一個和老師溝通的機會,希望學(xué)校以后能多開展此類家校共育活動,能讓我們更多更好地了解孩子在校生活。

第四篇:家長反饋意見學(xué)習(xí)方面寒假初期,嶼寧能專心完成數(shù)學(xué)試卷,英語、語文隨著時間的消逝而忽視了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

孩子在這一學(xué)期有了很大的進步,感謝學(xué)校!感謝老師!

在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長會協(xié)作老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能留意平安,樂觀主動的協(xié)作行程的安排,尊敬長輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的`學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

朵多是個勤勞、懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。

藝欣是個熱愛勞動,聰慧可愛的小伴侶,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏愛好愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培育。感謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛惜。

寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時完成作業(yè),每日早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。

第五篇:家長反饋意見學(xué)習(xí)方面我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成果中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成果不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也信任他會更加進步,進入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一每日的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教育。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將樂觀協(xié)作老師對他的教育。作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)

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