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兒童培訓班文藝主持詞在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,那么可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。下面是為大家的關于兒童培訓班文藝主持詞,希望對大家有所幫助。學生甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨學生乙:尊敬的各位老師、同學們,合:大家好!學生丙:我是主持人學生丙學生乙:我是主持人學生乙學生甲:我是主持人學生甲學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁學生戊:我是主持人學生戊學生丙:美好的--,即將過去學生乙:翻完了--年的日歷,學生甲:就像翻完了一年的四季,學生?。涸僖娏?春風、夏雨,學生戊:再見了!秋風、冬雪。學生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。學生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。學生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,學生丁:送走新年的老人,學生戊:迎來春天的姑娘!學生丙:新年是新的起點,學生乙:新年是新的航線。學生甲:春天送來了365天,學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。學生戊:雪花閃閃,我們發(fā)出了一張張賀卡,學生丙:春意盎然,給我們一份份請柬。學生乙:送給你呀,送給他,學生甲:送給我們每一個小伙伴。學生丁:我們又長大了一歲,學生戊:我們又長寬了雙肩。學生丙:在--年的起跑線上,學生戊:讓我們騎上時間的駿馬,學生丁:奔向那燦爛輝煌的新紀元!合:小海豚演出現(xiàn)在開始【節(jié)目串詞】學生?。航裉焓俏覀兘Y課匯演的日子,每個人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進步展現(xiàn)給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個小朋友吵了起來,讓我們去看看吧,請欣賞兒歌《大地上風光好》學生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。學生丙:春天到了,大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了??墒墙裉焖灾灾鴧s唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀?!穼W生戊:在學習口才的同時,我們也要練習基本功,有口腔操,還有氣息練習,同時還要練字音兒。您肯定要問了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧,請欣賞快板《練字音兒》學生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。各位家長各位來賓:大家好!歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出!孔子學堂成立以來,得到你們的鼎力支持,在此向你們致以由衷的謝意。男:經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”,是經久不衰的萬世之作。女:經典就是在孩子的年齡給他們的文化熏陶,打下一生堅實的文化基礎。男:孔子學堂選擇經典,目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧,使我們的家庭受益,使我們的社會和諧。女:今天的演出,就從幼兒班的課前立志開始。男:有靜,還要有動,請看歌表演《三字經》。女:《千字文》是高效識字課本,是中國文化史綱。背誦千字文,是為了識字和了解中國文化?,F(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。男:讀古文重要,比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。女:請聽孩子們的餐前感恩詞。男:一個人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大業(yè)。女:幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。(請幼兒家長提供孩子學經典后的體會)男:接下來,請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。(--、--、--。)女:新來的--、--很快就融入學習中,請他們和蒙班孩子一起跟隨--學習《笠翁對韻》。(--范讀一條,教誦一邊,最后齊誦。)男:中國文化強調孝道,許多人以為這樣會使人唯唯諾諾,其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的,有請孫毓鴻。女:四書五經是初級班學習重點,《論語》是經典中的經典,是每個孩子的必修課,請聽--、--的《論語》接龍。男:--學經典兩年多了,整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷,現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學習《老子》。女:那我來考考她,“歲寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《論語》)“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我們請思琪給我們背誦這一章。(請--媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會)男:我手里有一本選,它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。女:《雅妮作品集》,《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》,《二十年后來相聚》,《我有一個夢想》,我想聽聽徐雅妮的夢想。男:--剛上三年級的時候,開始接觸《論語》。那一年,她在作文中寫道:我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候,表達的還是這個愿望。女:我們有請--細說她的夢想。男:講讀班學習經典時間比擬長,收獲也大。女:初一女生--說,能讀《論語》三生有幸,請她講講她眼中的孔子。男:孔子開辦私學,弟子三千,七十二賢人。事業(yè)興旺興旺,少不了三大弟子。女:哪三個弟子?男:顏淵、子路和子貢。女:那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎?男:沒問題。女:--同學是講讀班的特例,她天資聰穎,進班不到半年,獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學的顏淵》男:--說:如果我沒有興趣,是不會堅持到今天的。一個男孩,風雨無阻學經典近三年,這毅力就值得肯定。請他來告訴我們《勇敢無畏的子路》女:這位嫻靜的女孩是--同學,雖然初二的功課很多,但她很享受經典熏習的日子。請她說說《大才子子貢》男:他們講的真好,我這個本科生在學弟學妹面前,也自嘆弗如。女:奮起直追吧!還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學,讀了一年《詩經》,可以用文言文寫作,演課本劇更是惟妙惟肖。男:真的啊!那可真應了孔子的話“不學詩,無以言”。女:是啊!“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨?!迸簳r間關系,我們把他們的作品印發(fā)給大家,課本劇也只能找機會看光盤。男:那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊!女:這個愿望可以滿足,有請寫作班同學!(--分別介紹自己,并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。)男:經典雖不流行,卻歷久彌新,女:經典把種子種在我們生命里,需要我們靜等花開。男:今天,我們提供了經典帶給生命的喜悅!女:今天,我們用經典送上一份精神盛宴!合:讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。(主持人和他們四人一起誦讀)開場白:甲:尊敬的各位家長,乙:敬愛的各位老師,丙:親愛的同學們,?。捍蠹液希合挛绾?:我是主持人---甲:童年,就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。乙:童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。丙:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。丁:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。甲:在這難忘的暑假,原本陌生的同學歡聚一堂,在這里成為了的伙伴。乙:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學們,組成了金口才的大家庭。丙:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。丁:在這里,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。合:天潤口才暑假班匯報表演,正式開始!甲:首先請欣賞《我愛繞口令》,表演者---,大家掌聲有請!串詞:相聲《數(shù)字成語》楊:欣賞完好玩的繞口令后,接下來又有什么精彩節(jié)目呢?衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由韓魯占、吳昊俁給我們帶來的相聲《數(shù)字成語》我們掌聲歡迎兒童詩《異想天開》表演:王錫雨許:謝謝四位同學的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊?刑:當然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。####衛(wèi):繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”楊:恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!刑:許一凱,你會說反義詞么?許:當然會了,這么簡單根本難不倒我們!刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學因為反義詞,可把老師給氣壞了!讓我們共同閱讀吧!楊:保護環(huán)境一直以來都是我們大力倡導的,衛(wèi):是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命,楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請!刑:感謝兩位同學的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!許:接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!刑:哦?是什么啊?許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!結束語:刑:明天的太陽是我們的,衛(wèi):明天的鮮花是我們的,許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,楊:明天的我們更值得大家期待!合:豫華學校金口才匯報表演到此結束。祝同學們學習進步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!各位尊敬的家長和小朋友們,大家好。歡迎各位來到這里觀賞各位小朋友的畫作。在孩子的筆下,顯現(xiàn)的是他們的所見所聞與他們的真情流露,在他們的世界之中,有著大人所看不見的美,每一個孩子都是畫家,在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩,今天,讓我們一起去看一看他們的美麗創(chuàng)作。答:大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經歷,大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。甚至還有人半途放棄過,現(xiàn)在就讓某某同學展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的,今天我們只是。大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經歷,大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。甚至還有人半途放棄過,現(xiàn)在就讓某某同學展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的,今天我們只是了解了一小局部,希望大家在以后的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡我繡大家繡的主題班會到此結束!!答:甲:天氣明媚乙:陽光燦爛合:就在這個大好時期,我們迎來了11中隊的主題隊會。甲:在這次主題隊會上,我們將看到11中隊的精彩展示。乙:我們還能在這次精彩才藝展示中學到我們在課堂上學不到的知識。乙:現(xiàn)在我們先來聽聽大隊長。甲:天氣明媚乙:陽光燦爛合:就在這個大好時期,我們迎來了11中隊的主題隊會。甲:在這次主題隊會上,我們將看到11中隊的精彩展示。乙:我們還能在這次精彩才藝展示中學到我們在課堂上學不到的知識。乙:現(xiàn)在我們先來聽聽大隊長:--,來為我們帶來長征故事:《--》請魔術組的同學做好準備。甲:聽完了長征故事《--》你是否回到那場悲烈而精彩的戰(zhàn)斗中呢?現(xiàn)在我們來放松放松看看魔術吧!乙:大家是否都知道了魔術的奧秘呢?其實世界上所有的事情只要努力去探究就會得到答案。英語是國際溝通的橋梁,現(xiàn)在我們有請:劉衍楊碧瑩史雅嫻為我們大家?guī)碛⒄Z節(jié)目!請

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