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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于陪伴的育兒心得
關(guān)于陪伴的育兒心得1
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的人生道路上,總會(huì)遇到許很多多的朋友。雖然他們會(huì)由于種。種緣由離你而去,但總會(huì)有一個(gè)人陪伴在你身邊。
固然,我也不例外。從我小時(shí)候起到現(xiàn)在,都有許很多多的朋友。我們總是一起玩,一起瘋。
那是剛不久,前幾個(gè)星期旅游的時(shí)候,我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館。我們排著隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走著進(jìn)去。首先,我們?nèi)⒂^的英國(guó)人的軍艦,與我們打仗時(shí)的大炮與軍服等等。一進(jìn)去,大量的物品都吸引著我的眼球,我左顧右盼,應(yīng)接不暇。
忽的,我被一臺(tái)大炮所吸引,我停了下來,看那一排排密密麻麻的介紹??吹骄蕰r(shí),有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一看原來是我的好朋友小吳。他湊過來問我:“在看什么呢?那么入迷,人家都……”他還沒說完便被我打斷了:“看大炮的簡(jiǎn)介呢,可威武了?!彼犃撕垠@異的說:“哦?我來看看!”我們倆都很喜愛歷史,所以都停下來。正值我們津津有味看完后回味時(shí),突然小吳說:“糟了!怎么辦呀!我們落伍了,剛剛遺忘提示你了,我也迷上了。”一邊說,小吳還一邊著急地跺腳。
我們面面相覷,找不出方法。只好沿著路,看看能不能遇到隊(duì)伍!由于剛剛有些暈車加上博物館空氣有點(diǎn)悶,所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來。小吳見狀,便對(duì)我說:“你先用手扶在我的肩膀上,閉上眼睛,休息會(huì)兒,我?guī)钒桑∫遣恍?,先休息一?huì)兒再走吧!”由于我怕跟不上隊(duì)伍,便連續(xù)前進(jìn)。小吳把我照看的服服帖帖的,一會(huì)兒幫我搽油,一會(huì)兒?jiǎn)栁覡顩r—好點(diǎn)沒!
立刻,我的心暖極了。感慨道:有個(gè)人陪伴在身邊真好。小吳是我的好朋友,就住在我家隔壁,從小我們都是玩在一塊兒,形影不離。我有困難時(shí),他總挺身而出;他有好東西時(shí),總會(huì)和我共享。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)感慨:有個(gè)人陪伴在身邊真好!
我們因珍惜那些美妙的時(shí)間!
關(guān)于陪伴的育兒心得2
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就像一條曲折曲折的小道,布滿著未知的挑戰(zhàn)和艱難的困難,有“失敗”的荊棘和灌木,有“挫折”的枝葉藤蘿,有“磨煉”的陰雨霧霾,一路磕磕絆絆,唯有你的陪伴——蝸牛,讓我披荊斬棘,邁向勝利。
有你的陪伴,暖和我心。教室里靜靜靜的,只聽見沙沙的發(fā)試卷的聲音,同學(xué)們頂著呼吸悄悄地等待試卷的到來。突然一位同學(xué)不當(dāng)心把書碰掉到地上,我的心隨之猛跳一下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,看著同學(xué)苦參的臉,再看看試卷上紅紅的圈,我的心想打鼓似的咚咚直跳。
我悄悄的坐在石板上,風(fēng)哀鳴,樹欲泣,灰蒙蒙的天空,早已明白我心,布滿了暗淡的烏云擋住陽光的傾瀉。天陰沉沉的,不時(shí)卦刮來陣陣?yán)滹L(fēng),刮在臉里疼在心里。響起教師那一句句的教訓(xùn),同學(xué)的一張張不服的臉孔,我的心低到了谷底。突然一支蝸牛映入眼簾,正在向草上爬,原來四周還有你的陪伴。
有你的陪伴,伴我前行。天空一個(gè)悶雷。隨后就是傾盆大雨,狂風(fēng)亂舞,使四周的書早已彎下了腰。我真為蝸牛感到惋惜。雨慢慢的停了,陽光從烏云中透過,從樹梢里穿過,傾瀉在我們生上,感到無比的暖和。我趕忙去看看蝸牛,使我特別驚訝,蝸牛沒有吹到,還爬到了頂端。突然我好像聽的了蝸牛在說:堅(jiān)持,堅(jiān)持……”是那么的堅(jiān)決,好像感染了我,一股青春的氣息在我生上奔騰,覺得身子輕了很多,隨后幾個(gè)月里,不停想起蝸牛對(duì)我說,并在考試中取得了好成績(jī),感謝有你的陪伴。
當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí),是你消失在我身旁,陪伴著我,指引著我,我的勝利,由于有你的陪伴。
關(guān)于陪伴的育兒心得3
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
明月,照亮了我前進(jìn)的道路。
明月,安撫了我受傷的心靈。
明月,傾聽了我心靈的訴說。
但我彷徨的時(shí)候,我會(huì)在冷清的小路上單獨(dú)閑逛,于是,我迷失了:我該回家?還是始終走始終走?月光冷冷的,夾雜著絲絲清風(fēng),明月?lián)荛_了彌散的烏云,散發(fā)出皎潔的`光線。
“爸,我想去外面讀書?!薄澳氵€小?!薄拔议L(zhǎng)大了,爸!”“你只是個(gè)小孩子,你懂什么。”一番冷漠的對(duì)話在我耳畔徘徊。我離家出走了,我因不能理解爸爸的話而離家出走了。我是個(gè)只能待在家的孩子,我每天看到的只有教師、同學(xué)和家人。我真想到外面去見識(shí)世界,我要讓別人知道我的好,我莫非有錯(cuò)嗎?
我單獨(dú)走在一條小路上。風(fēng)吹過,一陣刺耳的樹葉沙沙聲傳來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我放慢了腳步,傾聽著大自然的心跳。晶瑩的水珠從葉脈上滑落,形成了一個(gè)小水洼,發(fā)出了悅耳的聲響。樹叢里的蟬夜不成眠,始終在唱歌。夜好靜,讓人不忍呼吸。
于是,我彷徨了。我該回家?還是要始終走始終走?我要憧憬無拘無束的大自然?還是要憧憬暖和卻沉悶的家呢?一塊黑云疾速地蒙蔽了月亮。我的心更亂了。
我走了很久,夜空也好像越來越暗了。一縷月光突然灑落在我的臉上,月光并沒有因被烏云臨時(shí)囂張的遮擋而躲避,它用自己的努力,把自身的光線散發(fā),那是屬于它的光線。那是溫順的、那是刺眼的、那是迷人的。此時(shí)的我感到很舒適、很輕松、很自然。
我,沒有連續(xù)走下去,我回頭了,我往回家的路走去了,我不再依戀這迷人的夜晚,我知道,是金子,總會(huì)發(fā)出光線。
但我迷惘時(shí),明月總會(huì)陪伴著我,指引我前進(jìn);當(dāng)我憂愁時(shí),明月總會(huì)陪伴著我,為我擔(dān)憂解愁;當(dāng)我愉悅時(shí),明月總會(huì)陪伴著我,和我一起享受喜悅。
一路上有你陪伴,真好。
關(guān)于陪伴的育兒心得4
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小鳥應(yīng)當(dāng)感謝藍(lán)天,由于藍(lán)天給了它自由;小樹應(yīng)當(dāng)感謝土地,由于土地哺育了它;花兒應(yīng)當(dāng)感謝小草,由于小草的綠襯托了它的美。所以,我們更應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心來感恩陪伴我們的人。
假如說父親是堅(jiān)韌不拔的大樹,那么母親則是一縷陽光;假如說父親是為我遮雨的大傘,那么母親是一盞明燈。確實(shí),父親是宏大的,但是我們也不能忽視母親的細(xì)節(jié)。由于爸爸的工作比擬忙,所以在我的學(xué)習(xí)中是媽媽賜予了我信念和能量,是媽媽陪伴著我走過了一道道坎坷。
我的媽媽有著中等的個(gè)子,白白的皮膚,不胖也不瘦,而且還有著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,直挺挺的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,圓圓的臉上還有著兩個(gè)小酒窩。
“女兒,作業(yè)寫完了沒有?”我的媽媽問我。我不知道怎么答復(fù),由于我說寫完了,那么媽媽就會(huì)檢查我的作業(yè),假如我說沒有寫完,媽媽就會(huì)批判我。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我的作文不會(huì)寫。”媽媽則是帶我走出了家門,來到了田邊,讓我寫看到的、聽到的和想到的。我仔細(xì)的觀看著四周的一切,生怕錯(cuò)過了什么。我觀看了10分鐘左右,媽媽就帶我回家了,回家后,媽媽說:“抓緊的,趁熱打鐵,剛剛你也觀看了,聽了也想了,現(xiàn)在把它寫下來,一會(huì)兒我檢查。”說完,便離開了。我用了一會(huì)兒的時(shí)間,就寫好了一篇作文
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