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康復(fù)科醫(yī)師培訓(xùn)計(jì)劃康復(fù)??漆t(yī)師是指在完成醫(yī)學(xué)本科的基礎(chǔ)之上,接受并通過康復(fù)??漆t(yī)師培訓(xùn),能夠?qū)祻?fù)科常見疾病進(jìn)行診斷、評定治療、預(yù)防、隨訪,對康復(fù)見或疑難病癥的診斷評定治療,具備比較熟練的康復(fù)操作技能,能指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科生以及下級(jí)醫(yī)師完成教學(xué)任務(wù),具有一定的臨床科研能力和論文撰寫能力康復(fù)醫(yī)學(xué)科是使用各種康復(fù)治療手段,促使各種原因?qū)е律硇墓δ苷系K的傷患者和殘疾者在身體上、 心理上和社3一、培養(yǎng)目標(biāo)3/式。二、培養(yǎng)方法第1年在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn), 重點(diǎn)了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科臨床診療的基本原則和方法。相關(guān)臨床輪科培養(yǎng)的時(shí)間安排3個(gè)月1個(gè)月骨科(包括脊髓損傷1個(gè)月1個(gè)月內(nèi)分泌科(重點(diǎn)糖尿病1個(gè)月總 計(jì)12個(gè)月,12年。重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)為康復(fù)治療學(xué)、臨床住院康復(fù)(等)??祻?fù)醫(yī)學(xué)科專科培養(yǎng)的時(shí)間安排33個(gè)月6633個(gè)月24個(gè)月三、培養(yǎng)內(nèi)容與要求(一)1年,在相關(guān)臨床科室個(gè)月)1.神經(jīng)內(nèi)、外科個(gè)月)經(jīng)科物理檢查;基本掌握神經(jīng)科常見病CT、MRI讀片、肌電圖分析熟悉:神經(jīng)科常用藥物;神經(jīng)疾患合并癥和并發(fā)癥的防治。神經(jīng)科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例病 種例數(shù)(》)腦血管病(TIA等8周圍神經(jīng)?。òǜ窳?巴利綜合征等)4脊髓疾患(包括脊髓損傷,急、慢性脊髓炎、,脊髓蛛網(wǎng)膜炎等) 2肌電圖(老師指導(dǎo)下操作和作出報(bào)告) 4骨科(4個(gè)月)熟悉:骨科物理檢查,熟悉常見骨科疾病的X線片、CT、MRI常見病(關(guān)節(jié)置換、頸椎病、椎間盤病變)的手術(shù)指征、手術(shù)前后的處理原則。骨科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例數(shù)病種例數(shù)(》)頸椎病10腰椎間盤病變及其它下腰痛10骨折(各個(gè)部位)8脊髓損傷6手外傷5關(guān)節(jié)置換術(shù)3截肢2內(nèi)科(4個(gè)月)內(nèi)容:心內(nèi)科:高血壓病診治原則、冠心?。òㄐ募」K溃﹦t,心律失常的處理,心電圖的基本原理及常見疾病的心電圖診斷,心肺復(fù)蘇技術(shù)。呼吸內(nèi)科:慢性阻塞性肺病的診斷和治療原則。內(nèi)分泌科:重點(diǎn)是糖尿病的診斷、治療和預(yù)防原則。則。內(nèi)科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例病 種例數(shù)(》)5COPD442相關(guān)技術(shù)操作培訓(xùn)操作技術(shù)名稱例次(》)心電圖閱讀6心肺復(fù)蘇技術(shù)2(二)本專科臨床研究和教學(xué)的方法。了解康復(fù)治療組的工作特點(diǎn)。1康復(fù)治療科個(gè)月)名稱時(shí)間物理治療3個(gè)月作業(yè)和言語治療3個(gè)月神經(jīng)康復(fù)(6個(gè)月)復(fù)治療的手段和方法。神經(jīng)康復(fù)專科技能訓(xùn)練的安排疾病名稱康復(fù)例數(shù)(》)208骨科康復(fù)(6個(gè)月)掌握骨科康復(fù)治療的基本原則和方法。骨科康復(fù)專科技能訓(xùn)練的安排疾病名稱康復(fù)例數(shù)(》)腰椎間盤病變10頸椎病10脊髓損傷 5骨折 5
掌握康手外傷5周圍神經(jīng)損傷4截肢2關(guān)節(jié)置換術(shù)2慢性疼痛的康復(fù)可結(jié)合骨科康復(fù)??萍寄苡?xùn)練安排進(jìn)行。內(nèi)、兒科康復(fù)個(gè)月)法。??漆t(yī)師內(nèi)兒科康復(fù)??萍寄苡?xùn)練的安排疾病名稱康復(fù)例數(shù)(》)高血壓(不同類型)4冠心病(不同類型)4COPD2糖尿病4風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎6腦癱(不同類型)6康復(fù)門診(3個(gè)月)評定、康復(fù)計(jì)劃制訂的原則和康復(fù)治療方法(10例);掌握肌電生物反饋訓(xùn)練方法(3例);則和方法,能開出假肢、矯形器處方(不同類型 5例)。(三)課堂學(xué)習(xí)102年期間參加課堂學(xué)習(xí)的數(shù)量要求教學(xué)內(nèi)容時(shí)間2小時(shí)/2小時(shí)/0.5小時(shí)科研討論會(huì)1小時(shí)/??漆t(yī)師理論課2小時(shí)講課、自學(xué)和臨床實(shí)踐應(yīng)包括以下一些內(nèi)容:康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)的物理學(xué)和發(fā)展史;神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、心肺系統(tǒng)、疼痛等的功能評價(jià);確定殘疾的水平;數(shù)據(jù)的采集和個(gè)人因素、環(huán)境因素的解釋;物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語治療學(xué)等康復(fù)治療技術(shù)的應(yīng)用;注射技術(shù)、肌電生物反饋技術(shù)等的應(yīng)用;掌握神經(jīng)心理學(xué)、一般心理學(xué)和職業(yè)能力的測試及方法;兒科的康復(fù);老年病的康復(fù);運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的康復(fù);殘疾的預(yù)防;康復(fù)管理;(四)較高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)對本專業(yè)國內(nèi)、外的近三年進(jìn)展有一些基本的了解。果。外語(英語)應(yīng)達(dá)到六級(jí)。能進(jìn)行醫(yī)學(xué)院本科或相應(yīng)水平的教學(xué)。能參與本專業(yè)相應(yīng)的科研工作,撰寫雜志論文 1篇。最終應(yīng)有以上五個(gè)方面上級(jí)專家的證明文件或考試成績。能熟練地使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),閱讀因特網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料。四、閱讀參考書刊1998(第二版)2003醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐,上??茖W(xué)技術(shù)出版社, 2000DeLiSaJA.Rehabilitaten
Medicine.Principles
andPractice,3rded.Philadelphia,Li
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