![湖南省永州市白茫鋪中學2022年高一化學期末試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a1.gif)
![湖南省永州市白茫鋪中學2022年高一化學期末試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a2.gif)
![湖南省永州市白茫鋪中學2022年高一化學期末試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a3.gif)
![湖南省永州市白茫鋪中學2022年高一化學期末試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a4.gif)
![湖南省永州市白茫鋪中學2022年高一化學期末試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a/152086eef7e330ddbb08cadfd5bbed7a5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
湖南省永州市白茫鋪中學2022年高一化學期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.參考答案:B2.符合右圖中陰影部分的物質(zhì)是()A.Na2CO3
B.Cu2(OH)2CO3C.NaCl
D.NaHCO3參考答案:A略3.有關氧化還原反應的敘述正確的是
(
)A.氧化還原反應的實質(zhì)是有氧元素的得失B.氧化還原反應的實質(zhì)是元素化合價的升降C.氧化還原反應的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移(得失或偏移)D.物質(zhì)所含元素化合價升高的反應是還原反應參考答案:C略4.(05全Ⅲ9)同一主族兩種元素的原子序數(shù)之差不可能是A.16,
B.26,
C.36,
D.46。參考答案:D略5.下列物質(zhì)與水作用形成的溶液能與NH4Cl反應生成NH3的是A.二氧化氮
B.鈉
C.硫酸鎂
D.二氧化硅參考答案:B略6.X、、三種微粒的電子層結(jié)構(gòu)相同,則一定不能再相等的是
A中子數(shù)
B質(zhì)量數(shù)
C電子數(shù)
D核電荷數(shù)參考答案:D7.已知某元素的原子序數(shù),則不能推出該元素原子的()A.質(zhì)子數(shù)
B.中子數(shù)
C.電子數(shù)
D.核電荷數(shù)參考答案:B考點:質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關系.專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題.分析:根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來解;解答:解:在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以已知某元素的原子序數(shù),則不能推出該元素原子的中子數(shù),故選:B;點評:本題考查學生原子原子中的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)以及電子數(shù)之間的關系,可以根據(jù)所學知識回答,較簡單.8.某單原子分子構(gòu)成的氣體,其摩爾質(zhì)量為Mg/mol,該氣體的質(zhì)量為mg,設阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則下列說法錯誤的是
(
)A.該氣體在標準狀況下的密度為2240/MB.該氣體所含的原子總數(shù)為mNA/MC.該氣體在標準狀況下的體積為22.4m/MLD.該氣體一個分子的質(zhì)量為M/NAg參考答案:A【分析】本題的突破口是物質(zhì)的量與氣體摩爾體積、質(zhì)量、阿伏加德羅常數(shù)之間的關系,只要能掌握4個公式,并靈活運用,即可快速而準確的處理這種類型題。【詳解】單原子分子構(gòu)成的氣體,摩爾質(zhì)量為Mg/mol,即1mol該氣體為Mg,標況下體積為22.4L,該氣體的密度即為g/L,故A錯誤;該氣體所含原子個數(shù)是N=×NA,故B正確;該氣體在標準狀況下的體積為V=22.4m/M
L,故C正確;該氣體一個分子的質(zhì)量等于1mol分子的質(zhì)量除以分子個數(shù),即M/NAg,故D正確。故選A?!军c睛】涉及到氣體體積的時候,應該注意氣體摩爾體積的適用條件,計算微粒數(shù)目時,應注意微粒的種類,比如是原子還是分子。9.下列關于化學反應的說法正確的是A.有單質(zhì)生成的化學反應,一定是氧化還原反應B.金屬單質(zhì)在氧化還原反應中只能作還原劑C.有非金屬單質(zhì)參加的化合反應,非金屬單質(zhì)一定是氧化劑D.有氣體生成的化學反應一定是氧化還原反應參考答案:B10.下列依據(jù)相關實驗得出的結(jié)論正確的是A.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶液B.用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液C.將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體一定是乙烯D.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+參考答案:D試題分析:A、向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液可能是碳酸鹽溶液或碳酸氫鹽溶液或亞硫酸鹽溶液,故A錯誤;B、用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,鉀元素的焰色反應若不用鈷玻璃也會發(fā)出黃色火焰,該溶液不一定是含鈉元素的溶液,故B錯誤;C、將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,通入的氣體只要是還原性氣體或能發(fā)生加成的有機氣體都可以使溴水褪色,如二氧化硫、硫化氫等,該氣體不一定是乙烯,故C錯誤;D、向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,說明不含鐵離子,滴加氯水后溶液顯紅色,氯氣氧化亞鐵離子為鐵離子,遇到KSCN溶液生成血紅色溶液證明該溶液中一定含F(xiàn)e2+,故D正確;故選D。11.物質(zhì)X既能與稀鹽酸反應,也能與氫氧化鈉溶液反應,則X不可能是A.Al2O3
B.NH4Cl
C.NaHCO3
D.Al(OH)3參考答案:B【詳解】A.Al2O3是兩性氧化物,既能與稀鹽酸反應,也能與氫氧化鈉溶液反應,A不符合;B.NH4Cl是強酸的銨鹽,能與氫氧化鈉溶液反應,與鹽酸不反應,B符合;C.NaHCO3是弱酸的酸式鹽,既能與稀鹽酸反應,也能與氫氧化鈉溶液反應,C不符合;D.Al(OH)3是兩性氫氧化物,既能與稀鹽酸反應,也能與氫氧化鈉溶液反應,D不符合;答案選B。12.根據(jù)下列化學方程式:①2FeCl3+2K1=2FeCl2+I2+2KCI
②6FeCl2+3Br=2FeBr3+4FeCl3,分析有關離子的還原性由弱到強的順序是
A.Br-<Fe2+<1-
B.1-<Fe2+<Br-
C.Br-<1-<Fe2+
D.Fe2+<Br-<1-參考答案:A13.完成下列實驗所選擇的裝置或儀器正確的是選項ABCD實驗從食鹽水中提取NaCl固體分離碘和泥沙分離水和四氯化碳分離Na2SO4溶液和苯(苯是難溶于水,密度比水小的液體)裝置或儀器
參考答案:C【分析】根據(jù)混合物分離提純的物理原理選擇合適的裝置?!驹斀狻緼項:從水溶液(食鹽水)中提取固體溶質(zhì)(NaCl固體)應選擇蒸發(fā)裝置而不是灼燒固體裝置。A項錯誤;B項:碘易升華,分離碘和泥沙的混合物應采用升華方法。B項錯誤;
C項:水和四氯化碳組成不相溶的液體混合物,使用分液方法分離。C項正確;
D項:苯是難溶于水的液體,分離Na2SO4溶液和苯的混合物應使用分液法。D項錯誤。本題選C。14.我國具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的電腦芯片“龍芯一號”的問世,填補了我國計算機制造史上的一項空白。下列對晶體硅的有關敘述正確的是()A.晶體硅和金剛石的物理性質(zhì)相似B.晶體硅的化學性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)發(fā)生反應C.晶體硅是一種良好的半導體材料,但是它的提煉工藝復雜,價格昂貴D.晶體硅具有金屬光澤,故它屬于金屬材料,可以導電參考答案:A解析:晶體硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,是具有正四面體形的空間立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),所以物理性質(zhì)與金剛石相似,熔、沸點高,硬度大;硅的化學性質(zhì)不活潑,但常溫下可與F2、HF和強堿反應;晶體硅是一種良好的半導體材料,被廣泛使用;晶體硅是一種非金屬單質(zhì),雖然它具有金屬光澤。15.恒溫,恒容時,A(s)+2B(g)2C(g)+D(g)下列不能說明反應已到達限度是A.容器內(nèi)B的轉(zhuǎn)化率不再變化
B.B消耗速率和D的消耗速率相等C.容器內(nèi)氣體壓強不隨時間的變化而變化
D.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不再變化參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(1)某溶液有Cl-、CO32-、SO42-,要求依次檢驗出這三種離子,請完成下列實驗設計:檢驗離子所加試劑實驗現(xiàn)象離子方程式①CO32-稀硝酸__________________②SO42-_________產(chǎn)生白色沉淀_________③Cl-_________產(chǎn)生白色沉淀_________
(2)KCl樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì),為了提純KCl,先將樣品溶于適量水中,充分攪拌后過濾,再將濾液按下圖所示步驟進行操作:回答下列問題:①試劑Ⅰ的化學式為________________,判斷試劑Ⅰ已加過量的方法是_____________。②②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________。參考答案:(1)①無色氣泡
CO32-+2H+===CO2↑+H2O
②硝酸鋇
Ba2++SO42-===BaSO4↓
③硝酸銀
Ag++Cl-===AlgCl↓
(2)①I是BaCl2
取少量濾液A加入試劑Ⅰ,若無沉淀,則表明已過量
②除去過量的鋇離子解析:(1)檢驗Cl-可以使用銀離子,檢驗SO42-離子可以使用鋇離子,檢驗CO32-離子可以使用氫離子,檢驗時需要排除干擾離子,應該先檢驗CO32-離子,然后檢驗SO42-,最后檢驗Cl-。①檢驗CO32-離子,可以加入稀硝酸,會產(chǎn)生無色氣泡,反應的離子方程式為:CO32-+2H+=H2O+CO2↑,故答案為:無色氣泡;CO32-+2H+=H2O+CO2↑;②檢驗SO42-離子可以用含有Ba2+的鹽或者是氫氧化鋇,但不能使用氯化鋇,反應現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,反應的離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓,故答案為:硝酸鋇;Ba2++SO42-=BaSO4↓;③檢驗Cl-離子可以使用Ag+,選用硝酸銀溶液,反應會生成白色沉淀,反應的離子方程式為:Ag++Cl-=AgCl↓,故答案為:硝酸銀;Ag++Cl-=AgCl↓;(2)濾液中含有KCl、K2CO3、K2SO3、K2SO4,向濾液中加入過量BaCl2溶液,發(fā)生反應CO32-+Ba2+=BaCO3↓、SO32-+Ba2+=BaSO3↓、SO42-+Ba2+=BaSO4↓,得到固體B為BaCO3、BaSO3、BaSO4,濾液中含有KCl、BaCl2,向濾液中加入過量K2CO3,除去過量的鋇離子,得到固體C為BaCO3,D中溶質(zhì)為K2CO3和KCl,然后向溶液中加入過量HCl,發(fā)生反應CO32-+2H+=H2O+CO2↑,然后蒸發(fā)溶液,溶液中HCl揮發(fā),所以最終得到KCl晶體。①由以上分析可知試劑I為BaCl2,得到固體B為BaCO3、BaSO3、BaSO4,判斷試劑Ⅰ已加過量的方法取少量濾液A加入試劑Ⅰ,若無沉淀,則表明已過量,故答案為:BaCl2;取少量濾液A加入試劑Ⅰ,若無沉淀,則表明已過量;②試劑Ⅱ為K2CO3,可除去過量的鋇離子,試劑Ⅲ為稀鹽酸,可用于除去過量的碳酸鉀,故答案為:除去多余的鋇離子。點睛:明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵。難點是除雜劑的選取及滴加順序。注意掌握常見離子的性質(zhì)及檢驗方法,在檢驗離子存在時必須排除干擾離子,確保檢驗方案的嚴密性,如本題中檢驗硫酸根離子時不能加入氯化鋇,否則干擾下一步氯離子的檢驗。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(10分)在真空中將CuO和硫粉混合加熱可生成S2O和固體A,1molCuO反應電子轉(zhuǎn)移數(shù)為1mol。(1)寫出上述反應的化學方程式:(2)若將S2Cl2與CuO加熱,在100~400℃時,也能生成S2O,試寫出該反應的化學方程式:(3)S2O在NaOH溶液中發(fā)生兩種歧化反應,生成S2-、S2O42-、SO32-,請寫出這兩種歧化反應的離子反應方程式:(4)S2O也能在水中發(fā)生歧化反應,生成兩種酸,(兩種酸酸性都不強)試寫出上述反應的化學方程式:
參考答案:(1)
2CuO+2SS2O+Cu2O
(2)
S2Cl2+CuO
S2O+CuCl2(3)
5S2O+14OH-==4S2-+3S2O42-+7H2O,2S2O+8OH-==2S2-+2SO32-+4H2O(4)
5S2O+7H2O==4H2S+3H2S2O418.(10分)稱取三份1.52g由兩種單質(zhì)組成的混合物樣品。第一份樣品和過量H2SO4反應生成0.896L(標準狀況,下同)氣體及0.56g殘余固體;第二份樣品和過量NaOH溶液反應得0.896L氣體及0.96g殘余固體;第三份樣品在隔絕空氣下加熱得到一化合物,化合物和過量H3PO4反應得0.448L氣體,使之和1.000LO2混合并反應,消耗了約90%的O2。請寫出兩種單質(zhì)的符號及第三份樣品所有反應的方程式。參考答案:單質(zhì)是Mg和Si2Mg+Si=Mg2SiMg2Si+4H3PO4=SiH4+2Mg(H2PO4)2*SiH4+2O2=SiO2+2H2O*題意為過量,不能寫成Mg3(PO4)2,不得分;若寫成MgHPO4扣一半分。19.2001年07月08日廣州日報記者李波攝影報道《金屬鈉“水雷”驚現(xiàn)珠江》廣州市珠江河段上驚現(xiàn)神秘“水雷”,6個裝滿金屬鈉的鐵皮桶漂浮在水面上,其中3個發(fā)生劇烈爆炸,另外3個被有關部門成功打撈,在整個過程中,幸無人員傷亡。據(jù)現(xiàn)場一位圍觀的群眾講,早上10時多,石溪涌內(nèi)突然冒起一股白煙,從漂在水面上的一個鐵桶內(nèi)竄出亮紅色的火苗,緊接著一聲巨響,蘑菇狀的水柱沖天而起。“沒想到水里的東西也能著火爆炸。”一位婦女驚訝地說。隨后,直到中午,這個鐵桶又連續(xù)爆炸了多次。爆炸騰起的白色煙霧有近10米高,還有許多白煙飄到了旁邊的正大公司里面。正大公司的一名保安說,飄進公司的白煙內(nèi)還有許多沒有燃燒的殘渣,這些灰白色的物體一遇到水就不停地冒泡,有時甚至還會突然著火,為了防止引起火災,公司的人只好在煙塵降落的地域噴了許多水,以便引燃這些仍然沒有燃燒的東西?!捌匠N覀兌际怯盟疁缁穑裉靺s要用水引火?!币晃槐0残χf。為了查清爆炸物的性質(zhì),消防隊員們不但通過手提電腦查閱危險品的種類,還請來了還處在籌建階段的廣州市消防專家組。從廣州市化工集團等單位趕來的化學品專家們初步認定,鐵桶內(nèi)裝的是遇水極易燃燒的金屬鈉。據(jù)悉,早在前日,珠江水面上就發(fā)現(xiàn)了兩個鐵桶,其中一個在車陂附近的江面上爆炸了,另外一個則在石溪水面被路過的船只發(fā)現(xiàn)。據(jù)說,晚上6時45分左右,該船曾經(jīng)將鐵桶打撈上船,本打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備在種植業(yè)中的技術優(yōu)勢
- 現(xiàn)代醫(yī)療技術中的人才培養(yǎng)與團隊建設
- 校園文化與企業(yè)文化的對接與互鑒
- 14《母雞》說課稿-2023-2024學年統(tǒng)編版四年級語文下冊
- 24 《古人談讀書》說課稿-2024-2025學年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 6 傳統(tǒng)游戲我會玩2023-2024學年二年級下冊道德與法治同步說課稿(統(tǒng)編版)
- 14 圓明園的毀滅 說課稿-2024-2025學年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 5 樹和喜鵲(說課稿)-2023-2024學年統(tǒng)編版語文一年級下冊
- 17《爬天都峰》說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 2023三年級英語下冊 Unit 4 Food and Restaurants Lesson 21 In the Restaurant說課稿 冀教版(三起)
- 中國儲備糧管理集團有限公司蘭州分公司招聘筆試真題2024
- 武漢2025年湖北武漢理工大學管理人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 第1課 隋朝統(tǒng)一與滅亡 課件(26張)2024-2025學年部編版七年級歷史下冊
- 提高金剛砂地坪施工一次合格率
- 【歷史】唐朝建立與“貞觀之治”課件-2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史下冊
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商合作協(xié)議書
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫表
- 盾構(gòu)標準化施工手冊
- 天然氣脫硫完整版本
- 中歐班列課件
- 2025屆高三數(shù)學一輪復習備考經(jīng)驗交流
評論
0/150
提交評論