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文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)體育理論課教案

三年級(jí)體育理論課教案

理論課1

教學(xué)內(nèi)容:

1、講解課堂常規(guī)

2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法

3、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解體育課的課堂常規(guī)。

2、使學(xué)生掌握正確的呼吸方法和運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法。

3、讓學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話:引出課題(4分鐘)

三、教師講解上體育課的基本要求。(10分鐘)

1、不戴危害身體的東西:小刀、硬幣、鑰匙

2、要穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

3、生病要寫(xiě)請(qǐng)假條。

4、要愛(ài)護(hù)體育器材。

四、教師講解呼吸方法(10分鐘)(板書(shū):運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸方法)。

1、鼻呼吸

2、鼻吸口呼

3、口鼻同時(shí)呼吸

2

注意:兒童不要過(guò)多的憋氣。

五、奧運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)介(12分鐘)

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱“奧運(yùn)會(huì)”。

是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四

年舉辦一屆,會(huì)期不超過(guò)16日,分為夏季奧運(yùn)會(huì)(奧運(yùn)會(huì))、冬季奧

運(yùn)會(huì)(冬奧會(huì))、夏季殘疾人奧運(yùn)會(huì)(殘奧會(huì))、冬季殘疾人奧運(yùn)會(huì)、

夏季青年奧運(yùn)會(huì)(青奧會(huì))和冬季青年奧運(yùn)會(huì)。

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)源于兩千多年前的古希臘,因舉辦地在奧林匹

亞而得名。古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)停辦了1500年之后,法國(guó)人顧拜旦

于19世紀(jì)末提出舉辦現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的倡議。1894年國(guó)際奧林

匹克委員會(huì)成立,1896年舉辦了首屆奧運(yùn)會(huì),1960年舉辦了首屆殘

奧會(huì),2010年舉辦了首屆青奧會(huì)。2008年8月在我國(guó)首都北京舉辦

的第28屆夏季奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)第一次承辦的奧運(yùn)會(huì),當(dāng)時(shí)的奧運(yùn)會(huì)主

席是薩馬蘭奇?,F(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是德國(guó)人托馬斯·巴赫。

六、小結(jié)課的內(nèi)容。(3分鐘)

1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。

2、師生再見(jiàn)。

理論課2

教學(xué)內(nèi)容:講究?jī)x表美、結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

教學(xué)目標(biāo):

使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美,知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、著裝以

3

及坐、立、走的姿勢(shì),語(yǔ)言、行為舉止等方面講究?jī)x表美,并讓學(xué)生

結(jié)合自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)怎樣講究?jī)x表美。

教學(xué)重點(diǎn):怎樣做到儀表美

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課:

1、組織查字典比賽,了解什么是儀表,導(dǎo)入新課。

出示“儀表”一詞,組織學(xué)生查字典比賽,看誰(shuí)最快說(shuō)出“儀表”

一詞的意思。

2、然后組織學(xué)生進(jìn)行討論:

儀表重要不重要?要不要講究?jī)x表美?

二、學(xué)習(xí)新課

A、討論:作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明小學(xué)生,在講究?jī)x表美方面,

要做到哪些基本要求?

先小組討論,然后組織交流,交流后組織學(xué)生閱讀課文,進(jìn)一步

體會(huì)要求:

1、保持個(gè)人衛(wèi)生(頭發(fā)、耳后脖頸、口腔衛(wèi)生、手腳衛(wèi)生);

2、服裝整潔、美觀、大方(衣著得體,大小適宜,鞋襪常換、頭飾

適當(dāng));

3、坐立走姿勢(shì)要端正(保持正確的坐立行的姿勢(shì));

4、講究語(yǔ)言美(不說(shuō)粗話,講話有禮,聲音親切,使用文明語(yǔ)言);

5、注意言行舉止(對(duì)人和氣,動(dòng)作文雅,遵守公共秩序,走路時(shí)不

吃東西,不隨地吐痰,瓜皮果殼不亂扔,不對(duì)著人咳嗽,打噴嚏等)。

4

B、分小組說(shuō)一說(shuō)自己平時(shí)是怎樣做到儀表美的,還有哪些不足的?

三、布置作業(yè):儀表美主要表現(xiàn)在哪些方面?

課后隨記:

理論課3

教學(xué)內(nèi)容:

1、運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生

2、室內(nèi)徒手操(1—4節(jié))

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生清楚了解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生的重要性。

2、學(xué)會(huì)室內(nèi)徒手操

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話、引出課題(5分鐘)

三、教師講解運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生(22分鐘)

板書(shū):運(yùn)動(dòng)后的飲食衛(wèi)生

a)運(yùn)動(dòng)后要注意飲食衛(wèi)生,保障身體健康。

b)食物要新鮮、多樣,多吃蔬菜、水果。

c)運(yùn)動(dòng)后,要洗手。出汗要擦身或洗澡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息后再

吃飯。

d)不要暴飲暴食,也不要用開(kāi)水泡飯吃。

四、學(xué)生討論在平時(shí)運(yùn)動(dòng)中還有哪些行為是不衛(wèi)生的習(xí)慣。

5

五、室內(nèi)徒手操(1-4節(jié))(9分鐘)

1、頭部運(yùn)動(dòng)2、上肢運(yùn)動(dòng)

3、下蹲運(yùn)動(dòng)4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

教法:老師示范、并講解

學(xué)生一起跟著學(xué)

優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)演示

六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(3分鐘)

理論課4

教學(xué)內(nèi)容:1、游泳衛(wèi)生

2、室內(nèi)徒手操(5-8節(jié))

教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步了解游泳的衛(wèi)生知識(shí)并且基本掌握。

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話,引出課題。(5分鐘)

三、教師講解游泳衛(wèi)生知識(shí)(21分鐘)

板書(shū),游泳衛(wèi)生。

1、游泳鍛煉對(duì)人體的影響:游泳使一項(xiàng)對(duì)人體非常有益的水上活動(dòng)。

經(jīng)常游泳既能鍛煉身體,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),又能培養(yǎng)克服困

難的毅力和吃苦耐勞的意志。

2、游泳衛(wèi)生:(1)、要注意水的衛(wèi)生

6

(2)、下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)

(3)、要注意安全

注意:游泳后要用清潔的水或自來(lái)水沖洗全身,用毛巾擦干,不要亂

掏耳朵和用手揉擦眼睛,為預(yù)防眼結(jié)膜炎,適當(dāng)?shù)涡┞让杆匮鬯幩?/p>

四:附件:偉人毛主席的游泳趣事

五、室內(nèi)操(第5-8節(jié))(10分鐘)

5、體側(cè)運(yùn)動(dòng)6、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

7、全身運(yùn)動(dòng)8、整理運(yùn)動(dòng)

教法:老師示范、并講解

學(xué)生一起跟著學(xué)

優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)演示

六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(3分鐘)

理論課5

教學(xué)內(nèi)容:

1、肺的位置與功能

2、游戲:桌子球賽

教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生初步了解肺的位置與功能,并一部分人掌握。

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話,引出課題(5分鐘)

板書(shū):肺的位置與功能。

7

三、教師講解肺的位置與功能(21分鐘)

1、肺是身體與外界進(jìn)行氣體交換的器官。

2、肺在胸腔里分為左肺和右肺。兒童在平靜時(shí)每分鐘呼吸三十多次,

女生一般比男生每分鐘多呼吸一至二次運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)增加

3、經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可以增強(qiáng)肺的呼吸功能。

四、桌上球賽。(10分鐘)

兩人為一組,站在桌子的兩側(cè)對(duì)面而立,桌子中間放一個(gè)乒乓球,

聽(tīng)老師口令進(jìn)行吹球,在一定區(qū)域內(nèi),如果出了誰(shuí)的一邊區(qū)域則對(duì)方

獲勝。

六、小結(jié)課的內(nèi)容,宣布下課。(3分鐘)

理論課6

教學(xué)內(nèi)容:

1、胃的位置與功能。

2、大球追小球。

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生初步了解胃的位置與功能,有一小部分人掌握。

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容和要求。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話,引出課題(5分鐘)

板書(shū):胃的位置與功能

三、教師講解胃的位置與功能(20分鐘)

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胃位于左上腹,胃腸是接納和消化食物的主要器官,它的功能是

消化食物。

一個(gè)人得了胃病這與他自身的胃有一定的聯(lián)系,胃的種類也有好

多種。如牛的胃,它的消化系統(tǒng)比較好。

四、游戲:大球追小球(11分鐘)

方法:從排頭到排尾,排頭拿一個(gè)大球,后面隔一到兩個(gè)位置拿一

個(gè)小球,同時(shí)開(kāi)始傳遞,看看大球能否追上小球,追上為勝。

五、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(3分鐘)

理論課7

教學(xué)內(nèi)容:

1、看誰(shuí)跑得快

2、夾球走

教學(xué)目標(biāo):

教育學(xué)生應(yīng)該積極參加體育鍛煉提高速度素質(zhì)。

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容與要求(1```分鐘)

二、啟發(fā)談話,引出課題(3分鐘)

板書(shū):看誰(shuí)跑得快

附件:劉翔等優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的介紹劉翔

1983年(癸亥年)7月13日9點(diǎn)28分

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?上海市普陀區(qū)

?中國(guó)

劉翔,1983年7月13日出生于上海市普陀區(qū),中國(guó)男子田徑隊(duì)110

米欄運(yùn)動(dòng)員。中國(guó)體育田徑史上、也是亞洲田徑史上第一個(gè)集奧運(yùn)會(huì)

冠軍、室內(nèi)室外世錦賽冠軍、國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽總決賽冠軍、世界紀(jì)錄

保持者多項(xiàng)榮譽(yù)于一身的運(yùn)動(dòng)員。

2004年,劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12.91秒的成績(jī)追平了由英國(guó)選手

科林·杰克遜創(chuàng)造的世界紀(jì)錄,奪得冠軍。[1]2006年,在瑞士洛桑

田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽中,以12秒88打破了保持13年的世界紀(jì)錄奪冠。

[1]2012年6月,世界110米欄排名第一,劉翔時(shí)隔五年后重登榜首。

[1]2012年8月7日,倫敦奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽中,劉翔因傷結(jié)

束奧運(yùn)比賽。

2015年2月3日,劉翔擔(dān)任北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽的推廣大

使。

[2]2015年4月7日下午,劉翔在微博正式宣布退役。

2016年3月2日中午,全國(guó)政協(xié)委員劉翔現(xiàn)身北京會(huì)議中心報(bào)到,

參加2016全國(guó)兩會(huì)。

[3]2016年4月,參與錄制《極速前進(jìn)第三季》。[4]

三、運(yùn)用比較的方法,教師把本班全體學(xué)生50米跑的成績(jī)列表作比

較,排出跑得最快得前6-10名學(xué)生,以說(shuō)明速度素質(zhì)較好。(25分

鐘)

10

速度分:

1、反應(yīng)速度:發(fā)令起跑

2、動(dòng)作速度:投擲的出手速度

3、周期性運(yùn)動(dòng)的位移速度:50米跑。

四、用符號(hào)表示跑的成績(jī)(2分鐘)

“:”分“/”秒“//”

十秒九10”9一分六秒五16”5

學(xué)生黑板演示

五、游戲:夾球走(10分鐘)方法:略

六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(2分鐘)

理論課8

教學(xué)內(nèi)容:

1、運(yùn)動(dòng)與飲水

2、游戲:人、槍、虎

教學(xué)目標(biāo):

1、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要用合理的飲水方法使運(yùn)動(dòng)前少喝水,運(yùn)動(dòng)中不

喝水,運(yùn)動(dòng)后少量多次喝水。

2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,加強(qiáng)文明禮貌教育。

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容與要求。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話,引出課題(3分鐘)板書(shū):運(yùn)動(dòng)與飲水

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三、教師提出問(wèn)題:(2分鐘)

1、運(yùn)動(dòng)后想喝水嗎?

2、一次喝很多水肚子會(huì)舒服嗎?

運(yùn)動(dòng)前怎么喝水?

有人認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)前喝水不利于運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的發(fā)揮,也有人認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)后馬上喝

水容易造成猝死或者其他的身體問(wèn)題,那么運(yùn)動(dòng)前,究竟該如何喝水?專家表示,

運(yùn)動(dòng)前2小時(shí)喝大約500毫升白開(kāi)水,可以提高機(jī)體的熱調(diào)節(jié)能力,降低運(yùn)動(dòng)中

的心率,給腎臟代謝充足的時(shí)間,將體液平衡和滲透壓調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),有足夠

時(shí)間使多余的水分從體內(nèi)排出。

尤其是跑步前,補(bǔ)水很關(guān)鍵。不少人常忽略跑步前的水分補(bǔ)充,甚至有一種

錯(cuò)誤的觀點(diǎn)認(rèn)為,跑步前喝水會(huì)引起胃痙攣。其實(shí),跑前一小時(shí)應(yīng)該喝少量的水。

當(dāng)感覺(jué)到口渴時(shí),機(jī)體已經(jīng)失去了約3%體重的汗液,所以感到口渴才進(jìn)行補(bǔ)液,

需要48小時(shí)才能補(bǔ)充上體液丟失的量。

運(yùn)動(dòng)中怎么喝水?

運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中一定要注意合理補(bǔ)充水分。千萬(wàn)別以為運(yùn)動(dòng)時(shí)想怎么喝水就怎么

喝水,否則會(huì)讓你的身體吃不消。運(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗,不適時(shí)補(bǔ)充水分會(huì)影響健康。

運(yùn)動(dòng)中應(yīng)該喝些淡鹽水,因?yàn)榈}水能及時(shí)補(bǔ)充流失的離子,防止出現(xiàn)血鈉癥等

不適反應(yīng),并將水溫控制在15攝氏度至22攝氏度,一定要小口小口地喝,切忌

為圖痛快一飲而盡。

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我們?cè)谟^看網(wǎng)球賽或者足球賽時(shí)不難發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員每次休息必定會(huì)到休息區(qū)去

喝兩口水,或者吃一兩只香蕉進(jìn)行能量的補(bǔ)給。運(yùn)動(dòng)員每一次補(bǔ)水,必定不會(huì)是

一整瓶水灌下肚,而是喝兩三口就能夠滿足。運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行補(bǔ)水時(shí),需要注意根據(jù)

運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的大小的不同,分5分鐘~10分鐘一次不等進(jìn)行補(bǔ)水,每次補(bǔ)水量一般

為100~200ml,切忌每次補(bǔ)水的量過(guò)大,也不贊同補(bǔ)水頻度過(guò)高。

運(yùn)動(dòng)后怎么喝水?

運(yùn)動(dòng)往往出汗很多,并且呼吸加快,所有這些都會(huì)使口腔、咽喉感覺(jué)干燥而口

渴,特別是劇烈運(yùn)動(dòng)后,這種感覺(jué)更明顯。非常想喝些水、清涼飲料。但劇烈運(yùn)

動(dòng)后是不能馬上飲水的,否則會(huì)引起嚴(yán)重后果。

參加運(yùn)動(dòng)后,出汗較多,有的人圖一時(shí)痛快,馬上大量喝水,這是非常有害的。

因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí),大部分血液都流向身體各部位肌肉,胃里的血液少,如果大量飲水,

水積在胃里,人感到腹部沉重悶脹,影響呼吸。而且心臟也會(huì)因?yàn)橐纸膺M(jìn)入血

管里的水分,增加負(fù)擔(dān),得不到充分休息。

運(yùn)動(dòng)后因運(yùn)動(dòng)過(guò)程中大量失水,則更應(yīng)該補(bǔ)水,但一次的量應(yīng)控制在300ml

以下。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的補(bǔ)水才是我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。劇烈運(yùn)動(dòng)后身體消耗較大,

身體各部分機(jī)能處于相對(duì)較低的水平,這時(shí)如果大量飲水,勢(shì)必造成心臟負(fù)擔(dān)過(guò)

重。待休息一段時(shí)間后,再加大飲水量,切忌飲用生水、冷水。

水分的補(bǔ)充切忌過(guò)度集中,大量暴飲只可解決一時(shí)的口渴感覺(jué),卻增加排尿和

出汗,并使體內(nèi)電解質(zhì)進(jìn)一步丟失,也增加了心和腎的負(fù)擔(dān)。此時(shí)的補(bǔ)水仍然要

少量多飲,并適當(dāng)補(bǔ)鹽。

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運(yùn)動(dòng)前中后喝水注意事項(xiàng)

1、應(yīng)盡量不喝各種飲料,諸如汽水之類。要喝白開(kāi)水,或者綠豆湯,或1%的淡

鹽水等,以去熱除暑,及時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)由于大量出汗而丟失的鈉。

2、忌服過(guò)冷的水。因?yàn)槠綍r(shí)人的體溫在37度左右,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)后,可上升到39

度左右,如果飲用過(guò)冷的水,會(huì)強(qiáng)烈刺激胃腸道,引起胃腸平滑肌痙攣、血管突

然收縮,造成胃腸功能紊亂,導(dǎo)致消化不良。

3、飲水的量。運(yùn)動(dòng)中出汗多,需飲用的水量自然大,但不能一次喝足,要分次

飲用。一次飲水量一般不應(yīng)超過(guò)200毫升,兩次飲水至少間隔15分鐘。

4、飲水速度要慢,不可過(guò)猛。

綜上所述,運(yùn)動(dòng)時(shí),水分的汲取不可過(guò)多也不能過(guò)少,要掌握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)適量

補(bǔ)充才行。

四、運(yùn)用討論的方法,讓學(xué)生進(jìn)行討論并回答。(23分鐘)

教師歸納總結(jié),寫(xiě)出正確的飲水方法。

板書(shū):正確的飲水方法:

1、運(yùn)動(dòng)前少喝水

2、運(yùn)動(dòng)中不喝水

3、運(yùn)動(dòng)后少量多次喝水

教師提問(wèn):以后該怎么做?學(xué)生自由回答。

五、游戲:人、槍、虎(10分鐘)

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教師組織進(jìn)行

六、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(2分鐘)

理論課9

教學(xué)內(nèi)容:

1、準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)

2、素質(zhì)練習(xí)

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得劇烈運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)束時(shí)

要做整理活動(dòng)。

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容和要求。(1分鐘)

二、啟發(fā)談話,引出課題(2分鐘)

三、教師運(yùn)用看圖,讓學(xué)生進(jìn)行討論(23分鐘)

1、學(xué)生自由回答,教師小結(jié)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng):1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng):徒手操、慢跑。

2、專門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng):后蹬跑,跨步跑。

3、整理活動(dòng):放松舞蹈、放松操等。

四、素質(zhì)練習(xí)(11分鐘)互推、壓肩等

方法:兩人一組練習(xí),教師講解,學(xué)生練習(xí)。

五、小結(jié)課的內(nèi)容,師生再見(jiàn)。(3分鐘)

15

理論課10

教學(xué)內(nèi)容:煙酒對(duì)人的危害

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁,對(duì)人的健康危害大。讓學(xué)生

知道過(guò)量的酒對(duì)人的腦肝胃都有傷害作用。使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕對(duì)

不能吸煙、喝酒。

教學(xué)重點(diǎn):吸煙、喝酒對(duì)人體的危害

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課:

讓學(xué)生看漫畫(huà):吸煙=墳?zāi)?,讓學(xué)生發(fā)表觀后感,由此導(dǎo)入新課。

二、學(xué)習(xí)新課:

1、分小組說(shuō)一說(shuō)吸煙的危害

2、看一看煙對(duì)人類的危害(文字資料)

3、說(shuō)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

4、議一議看了以后的感想。

5、分小組說(shuō)一說(shuō)酒對(duì)人的危害。

6、聽(tīng)老師講一講為什么不要喝酒抽煙。

三:學(xué)生討論:家里的哪些人有吸煙行為?你應(yīng)該怎么樣去阻制他們

這種不良的行為習(xí)慣。

四、作業(yè):煙酒對(duì)人體有哪些危害?

課后隨記:

16

三年級(jí)體育實(shí)踐課教案

第一課

學(xué)習(xí)內(nèi)容:1復(fù)習(xí)廣播操2、50米迎面接力跑

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