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2021社會活動中秋節(jié)教案范文

社會活動中秋節(jié)教案1

設(shè)計意圖:

中秋節(jié)對中班的幼兒來說還是比擬陌生,本次活動設(shè)計主要是讓幼兒初步感知

一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化淵源的喜愛與認(rèn)識。中班幼兒的認(rèn)知

特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事,吃月餅和欣賞音樂,使孩子對中秋

節(jié)有一些認(rèn)識。

活動目標(biāo):

1、知道中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、體驗與同伴一起過節(jié)的快樂。

3、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動重難點:

知道中秋節(jié)的由來,以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)中秋節(jié)的圖片,月餅〔每人一塊〕、多媒體。

活動過程:

一、開始局部

提問:1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?

2、你們知道什么時候吃月餅嗎

二、根本局部

1、出示圖片,請小朋友一塊看一下列圖中都有些什么人,他們在干什么。

2、接下來,老師給小朋友們講一個故事,小朋友們仔細(xì)聽,聽完之后,請小

朋友說一說為什么要吃月餅〔故事開始,從前〕

小結(jié):明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的日子,大家一

塊過中秋節(jié),吃月餅、賞月。

3、教師宣布中秋節(jié)的`活動開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音

樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。

4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)〞。也希望小朋

友回家后把這個故事講給自己的家人聽。

5、中秋節(jié)的活動結(jié)束。

三、結(jié)束局部

小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一

塊賞月。

活動反思:

本次活動設(shè)計幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,有許多小朋友都表現(xiàn)的很

被動,所以,這類活動應(yīng)放在中秋節(jié)前后來搞更能加深對節(jié)日的概念,以及深入到

活動當(dāng)中。

社會活動中秋節(jié)教案2

活動目標(biāo):

1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5.運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備:

1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。〞

請你猜猜是什么?

出示圖:月球

講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個

月叫“仲月〞,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最

圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞

3.人們怎樣過中秋。

1〕請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

2〕那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1〕師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,

今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2〕教師簡單小結(jié),月餅的分類

3〕幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》〔或看VCD〕,

邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

5.互送賀卡,學(xué)說祝愿的話。

6.延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡

活動反思:

通過開展《中秋節(jié)》的活動,幼兒在體驗中加深對中秋節(jié)的認(rèn)識,了解一些有

關(guān)中秋節(jié)的根本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問的資

源不夠豐富。

如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件。這時就可以出示月球儀或課件,向幼兒展

示并介紹有關(guān)月球外表的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至

宇宙的欲望。

社會活動中秋節(jié)教案3

活動目標(biāo):

1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

2、大帶小,嘗試用搓、揉、團(tuán)、壓的方法制作出月餅,掌握收口揉圓的方法

和印花按壓的力度。

3、通過“大帶小〞活動,體驗長大了的自豪感和責(zé)任感及一起制作、品嘗月餅

的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、提前了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。請家長帶著幼兒去超市,了解月餅的種類、

制作材料及包裝等。

2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節(jié)課件。

3、油面、餡料、月餅?zāi)>摺⒚弊?、圍裙,桌布等?/p>

4、洗凈雙手,做好桌面、器具的消毒工作。

5、背景音樂:《爺爺為我打月餅》

活動過程:

一、中秋到,道中秋。

1.大班小朋友分組向?qū)诎嗉壷行“嗟艿苊妹脗兘榻B中秋節(jié)的來歷、傳說和

古老的民間習(xí)俗。播放:“嫦娥奔月〞、“后羿射日〞吃月餅、賞月的中秋課件。

教師小結(jié):中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限

的熱愛和對美好生活的向往。

2、說說自己見過的月餅。

教師出示課件,從形狀、圖案,餡兒、包裝等方面進(jìn)行小結(jié)。

二、引導(dǎo)幼兒觀察月餅的制作步驟,大帶小一起制作月餅。

1、一起討論:我們可以用什么方法制作月餅?幼兒自由交流,討論后個別發(fā)

言。

2、教師現(xiàn)場演示:先取適量的油面團(tuán),在手中搓圓,然后壓平,包上少量的

餡,慢慢用手把餅皮向上推,收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉,防粘,

放入粘了面粉的餅團(tuán),用模具輕輕一壓,再慢慢推出餅團(tuán),要保持月餅外表光滑。

3、提出制作要求:大帶小一起用搓、揉、團(tuán)、壓的方法做出月餅,大班小朋

友要幫助鼓勵小班小朋友,要有耐心,失敗了可以重新做。

4、播放背景音樂,幼兒自由結(jié)伴選擇餡料制作。

觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示

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