識(shí)圖、用圖教案1_第1頁(yè)
識(shí)圖、用圖教案1_第2頁(yè)
識(shí)圖、用圖教案1_第3頁(yè)
識(shí)圖、用圖教案1_第4頁(yè)
識(shí)圖、用圖教案1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

批準(zhǔn)人:

年月日

識(shí)圖、用圖電化教學(xué)教案

作業(yè)提要

課目:識(shí)圖、用圖

目的:通過電化教學(xué),使同志們掌握相關(guān)理論知識(shí)、動(dòng)

作要領(lǐng)和訓(xùn)練規(guī)律,為下一步動(dòng)作訓(xùn)練打下基礎(chǔ)

內(nèi)容:一、地形圖、域區(qū)圖的基本知識(shí)

二、判定方向

三、按圖行進(jìn)

方法:提示要點(diǎn)、組織觀看、檢查抽測(cè)、答疑解難、小

結(jié)講評(píng)

時(shí)間:45分鐘

地點(diǎn):電化教學(xué)室

要求:1、認(rèn)真聽講、做好筆記

2、勤于動(dòng)腦、積極思考

3、嚴(yán)格組織、維護(hù)秩序

器材保障:電化教學(xué)設(shè)施一套《軍事訓(xùn)練與考核大綱》

作業(yè)進(jìn)程

作業(yè)準(zhǔn)備:

1、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)

2、宣布作業(yè)提要

作業(yè)實(shí)施

1、提示要點(diǎn)

按圖進(jìn)行,一般是指在生疏的地形和無向?qū)У那闆r下,

利用地形圖或略圖,在圖上選擇行軍路線,通過地圖與現(xiàn)地

對(duì)照,保證沿選定的路線到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)的行進(jìn)方法

2、組織觀看

(教員在觀看過程中,隨時(shí)巡查觀看、筆記情況)

3、檢查抽測(cè)

(XXX同志,請(qǐng)你回答在沒有指北針的情況下用什么判

定方向)

(答:……)

4、答疑解難

(重點(diǎn)在利用地圖,按圖行進(jìn))

5、小結(jié)講評(píng)(略)

作業(yè)講評(píng)

講評(píng):今天,我們利用了1個(gè)小時(shí),對(duì)識(shí)圖、用圖相關(guān)理

論進(jìn)行了學(xué)習(xí),大家在觀看中,勤于動(dòng)腦、積極思考、認(rèn)真

做好筆記、自覺維護(hù)了課堂紀(jì)律,表現(xiàn)好的同志有XX同志,

在上課期間,能夠帶著問題去思考,做到了大膽提問,希望

其它同志向他學(xué)習(xí),下節(jié)課,我們對(duì)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,希望大

家做好準(zhǔn)備

講評(píng)完畢,下課!

編寫人:

年月日

批準(zhǔn)人:

年月日

識(shí)圖、用圖動(dòng)作練習(xí)教案

作業(yè)提要

課目:識(shí)圖、用圖

目的:通過授課,使同志們掌握相關(guān)理論知識(shí),學(xué)會(huì)正

確識(shí)圖、用圖,為圓滿完成執(zhí)勤處突打下基礎(chǔ)

內(nèi)容:一、地形圖,域區(qū)圖基本知識(shí)

二、判定方位

三、按圖行進(jìn)

方法:集體授課,分班討論,檢查抽測(cè),小結(jié)講評(píng)

時(shí)間:48小時(shí)

地點(diǎn):學(xué)習(xí)室

要求:1、認(rèn)真聽講,做好筆記

2、積極思考,勤于動(dòng)腦

3、嚴(yán)守紀(jì)律,維護(hù)秩序

器材保障:略

作業(yè)提要

作業(yè)準(zhǔn)備:

1、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),向在場(chǎng)首長(zhǎng)報(bào)告

2、宣布作業(yè)提要

作業(yè)實(shí)施

一、地形圖、域區(qū)圖的基本知識(shí)

1、地形圖圖面要素

所謂地形,就是地貌和地物的總稱:而所謂地形圖是指

利用正射投影的地圖,其地物用圖式符號(hào)加注記表示,地貌

用等高線顯示

(1)地形圖的方位確定

地形圖方位的確定應(yīng)是上北、下南、左西、右東

(2)地形圖的顏色顯示

地形圖的顏色有四種,即黑、綠、棕和藍(lán)色,黑色顯示人

工物體—居民地;綠色顯示植被要素,棕色顯示地貌要素,

藍(lán)色顯示水系要素

(3)圖廊外的標(biāo)示

地形圖的四周有許多標(biāo)示,它們各有各的名稱和用途,

主要的有:“圖名及圖幅編號(hào)"位于圖幅上主中央;“在圖廊

外左上方有個(gè)#字格叫小接圖,圖的下方中央是比例尺,它

是地圖大小,內(nèi)容詳略,精度高低的標(biāo)準(zhǔn),也是量的基本依

據(jù)"

2、域區(qū)圖的種類和特點(diǎn)

(1)行政圖

行政圖是著重反映某地區(qū)區(qū)域劃分、社會(huì)文化生活等內(nèi)

容的圖,主要供有關(guān)部門實(shí)施行政管理,進(jìn)行宏觀規(guī)化,維

護(hù)治安

(2)交通圖

交通圖是著重反映某地區(qū)交通、道路情況的圖,它是行

車人員機(jī)動(dòng)、控制和管理交通提供方便,是人們社會(huì)生活中

不可缺少的地形資料

(3)游覽圖

游覽圖是著重反映某地區(qū)名勝名跡和文化娛樂場(chǎng)所內(nèi)

容的圖

3、地圖比例尺

比圖比例尺是圖上某線段與相應(yīng)實(shí)地水平距離之比,地

圖比例尺有三種常見的表示形式,數(shù)字式比例尺、文字比例

尺、直線比例尺

依據(jù)比例尺可以量出圖上的距離,這是主要介紹依直線

比例尺量聳的方法

直線比例尺在注記數(shù)字表示相應(yīng)實(shí)地的水平距離,從

“0”向右為尺身,注記的是公里數(shù),用來量取整公里的距

離,從“0”向左為尺頭,用來量取不足公里數(shù)的距離

其方法可歸納為:量比、讀

4、地物符號(hào)

地物是指分布在地面上人工或自然形成的固定性物體,

如居民地、道路、江河、林木等,地物符號(hào)就是將地物用統(tǒng)

一規(guī)定的圖形、顏色,并結(jié)合注記而繪制在地形圖上的符號(hào),

根據(jù)地物符號(hào),可以在圖上了解地物的種類、性質(zhì)、分布、

形狀和大小等

地面上的物體、種類繁多,千姿百態(tài),地形圖對(duì)此進(jìn)行

了綜合取舍,只把有軍事意義的重要地物作出標(biāo)示,地物符號(hào)

的分類和識(shí)別的方法是:

(1)按符號(hào)的圖形分類

①與地物的平面輪廓相似的標(biāo)為輪廓符號(hào)或正形符號(hào),

如居民地、河流、公路、橋梁等

②與地物的側(cè)面形成相近的稱為側(cè)開符號(hào),如突出樹、

煙、囪、水塔等

③也有的與地稱的意義相關(guān),按照會(huì)形、會(huì)竟方法構(gòu)圖

具有形象和富有聯(lián)想的特點(diǎn),如變電所、礦井、氣象站等

(2)按符號(hào)與實(shí)際地物的比例關(guān)系分類

①依比例符號(hào)(又叫輪廓符號(hào)),如居民地、河流、湖泊

等,實(shí)地面積較大,其外部輪廓是按比例縮繪的

②不依比例尺符號(hào)(又叫狀符號(hào)),如突出樹、亭和塔等

實(shí)地,對(duì)軍隊(duì)行動(dòng)有價(jià)值的某些獨(dú)立物體,其面積小,在圖

上不能按比例尺縮繪,只能按規(guī)定的符號(hào)表示

(3)注記

地物符號(hào)的圖形,只能表示地物的形狀、位置大小和種

類,但不能表示其質(zhì)量,數(shù)量和名稱,因此,還在用文字和

數(shù)字予以注記,作為符號(hào)的補(bǔ)充和說明,如居民地、江河和

山和名稱、森林和種類、公路的質(zhì)量等,均用文字注記、高

程、比高、河寬、水深、橋梁的長(zhǎng)、寬和載量等,則用數(shù)字

注記

5、坐標(biāo)

確定平面上或空間中某點(diǎn)位置的有次序的一組,叫做該

點(diǎn)的坐標(biāo),如去看電影時(shí),入場(chǎng)券就有排、號(hào),按照排、號(hào)

就能找到座位與此類似,在軍事上,利用坐標(biāo)能迅速、準(zhǔn)確

地確定點(diǎn)位和批示目標(biāo)

地形圖的坐標(biāo)系統(tǒng)分為兩種,即地理坐標(biāo)系和平面直角

坐標(biāo)系

(1)圖上平面直角坐標(biāo)網(wǎng)的構(gòu)成及注記

打開一張大比例尺地圖,上面有許多橫線和縱線組成的

方格網(wǎng),這就是平面直角坐標(biāo)網(wǎng),橫線叫坐標(biāo)橫線,在坐標(biāo)

橫線東西兩端的上面注記的數(shù)值是縱坐標(biāo)值,用X表示,由

南向北逐漸增大,縱線叫縱線坐標(biāo),在坐標(biāo)縱線南北兩端兩

側(cè)注記的數(shù)值是橫坐標(biāo)值,用Y表示,由西向東逐漸增大

(2)平面直角的讀寫方法

平面直角坐標(biāo)的讀寫均先縱坐標(biāo)值X,后橫坐標(biāo)Y

(3)平面直角坐標(biāo)的應(yīng)用

平面直角坐標(biāo)主要用于指示目標(biāo)和確定目標(biāo)在圖上位

置其方法有多種

①方里格法,先查取目標(biāo)所在方格下方,條坐標(biāo)橫線的

縱坐標(biāo)值再查取左邊一條坐標(biāo)縱線的橫坐標(biāo)值

②#號(hào)格法,將方里格按#字等分類9個(gè)小格,并從左

上格開始按順時(shí)針方向編號(hào),指示目標(biāo)時(shí),在方里格坐標(biāo)后加

注小格的編號(hào)即可

③精確坐標(biāo)法,當(dāng)方里格內(nèi)目標(biāo)稠密,來用上述2種

方法仍不能明確指示和確定時(shí),可采用精確坐標(biāo)

6、地貌

地貌是指地表面高低起伏的自然狀態(tài),用等高線表示

(1)等高線

所謂等高線,是指地面上高程相等的各種連接而成的曲

線,等高線顯示地貌的特點(diǎn),在同一條等高線上各點(diǎn)的高度相

等,并各自閉合,在同一幅地形圖上,等高線多,山就高,

等謝線少,山就低,凹地則與此相反

(2)等高線的種類:在地形圖上,等高線密密麻麻的,

有粗的,它主是分為四種:首曲線,又叫基本等高線;計(jì)曲

線,也叫加粗等高線;間曲線,用長(zhǎng)虛線表示,顯示兩條首曲線

中間的細(xì)部待征,助曲線,也叫加粗等高線;間曲線,用長(zhǎng)

虛線表示,顯示兩條首曲線中間的細(xì)部特征;征曲線,就是

在間曲線和相鄰首曲線之間加繪的等高線,用以補(bǔ)充間曲線

的不足,是用細(xì)短虛線表示的。

(2)高程的起聳和注記

自地面上任意點(diǎn)到平均海水面的實(shí)地垂直距離稱為高

地圖上的高程注記有3種,即控制點(diǎn)高程,等高程的比

高控制點(diǎn)的高程注記,用黑色,字頭朝向北圖廓,等高線的

高程注記,用棕色,字頭朝向上坡方向,比高注記與其所屬要

素的顏色一致字頭朝北圖廓

二、判定方向

判定方向就是在現(xiàn)地辨明東、西、南、北方向,它是現(xiàn)

地用圖和逐行作戰(zhàn)任務(wù)的前提

(一)利用指北針判定

指北針是武警部隊(duì)常用的一種裝備器材,其使用方法就

是打開指北針放平,待磁針靜止后,磁針涂有夜光劑一端(或

注有北字)所指的方向,就是現(xiàn)地的磁針方向

使用前,應(yīng)檢查磁針是否靈敏

(二)利用北極星判定

尋找北極星是夜間判定方位簡(jiǎn)便易行的方法,北極星是

正北方天空中北極附近一顆比較亮的恒星,所以只要找到了

北極星,就找到了北方

(三)利用自然特征判定

獨(dú)立大樹通常是南西枝葉茂密,樹皮較光滑,北面枝葉

較少,樹皮粗糙,砍代后,樹樁上的年輪,北面間隔小,南面間隔

突出地面的物體,如土堆、土堤、田埂南面干燥、青草

茂密,冬季積雪融化較快,北面潮濕,易生青苔,積雪融化

較慢,凹地面的物全,則情況相反

我國(guó)大部分地區(qū),尤其是北方,廟宇,寶塔的正門多朝

南開,農(nóng)村住房的門窗一般也多朝向南方

(四)利用已知點(diǎn)判定

通過已知高地的走向及高低走勢(shì),河流的流向及走向,

村莊的方向與自己的站立點(diǎn)的關(guān)系位置,也能概略地判定方

(五)利用太陽(yáng)和時(shí)表判定

太陽(yáng)東升西落是大自然永遠(yuǎn)不變的規(guī)律,據(jù)此就可以概

略地判定方位,一般來說,在當(dāng)?shù)?時(shí)左右,太陽(yáng)位于東

方,12時(shí)位于南方,18時(shí)位于西方

三、按圖行進(jìn)

按圖行進(jìn),一般是指在生疏的地形和無向?qū)У那闆r下,

利用地形圖或略圖,在圖上選擇行軍路線,通過地圖與現(xiàn)地

對(duì)照,保證沿選定的路線達(dá)到預(yù)定的行進(jìn)方法

(一)現(xiàn)地對(duì)照

現(xiàn)在對(duì)照,就是將行進(jìn)圖上的內(nèi)容和現(xiàn)地一一對(duì)應(yīng)起

來,目的是明確站立點(diǎn)周圍地形的基本概貌,這是保障正確

行進(jìn)的前提

(二)選擇與標(biāo)繪進(jìn)行路線

根據(jù)受領(lǐng)的任務(wù),敵情及裝備等情況,選擇行進(jìn)路線,

其具體要求是,線路近,便于隱蔽,便于機(jī)動(dòng),按照選運(yùn)的

路線,繪制略圖,或?qū)⑿羞M(jìn)路線的起點(diǎn),終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)及沿

途行進(jìn)路線用彩筆醒目地標(biāo)繪在制式地圖上,并按繪圖要求

加以標(biāo)示

(三)熟記行進(jìn)路線

先進(jìn)前要對(duì)照地圖,熟記行進(jìn)順序,把第段的里程,轉(zhuǎn)

彎點(diǎn)及道路兩側(cè)的方位物、地形物征和要經(jīng)過的村莊等熟記

在腦子里

(四)出發(fā)和行進(jìn)

在按照規(guī)定時(shí)間出發(fā)后,在先進(jìn)途中,要使終保持地圖

和現(xiàn)地方位的基本一致,做到“人在路上走,心在圖中移”

特別是轉(zhuǎn)彎點(diǎn)、岔路口、居民地進(jìn)出口處,更應(yīng)注意對(duì)照方

位物,以保持正確的行進(jìn)方向和路線

分班討論

討論一:如何正確的判定方位

討論二:當(dāng)遇到與圖不符時(shí)如何正確改正

檢查抽測(cè)

XXX同志:請(qǐng)你回答,地貌和特征是什么?

(答……)

小結(jié)講評(píng)

作業(yè)講評(píng)

講評(píng):今天,我們對(duì)識(shí)圖、用圖的常識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),大

家在學(xué)習(xí)中能認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考,勤于動(dòng)腦,

自覺維護(hù)課堂秩序,對(duì)其重點(diǎn)內(nèi)容掌握較快,達(dá)到了學(xué)習(xí)的

目的,下來后繼續(xù)對(duì)理論進(jìn)行學(xué)習(xí),并運(yùn)用到以后的執(zhí)勤實(shí)

際中去,下節(jié)課我們將對(duì)識(shí)圖、用圖理論常識(shí)進(jìn)行考核,希

望同志們認(rèn)真復(fù)習(xí),做好準(zhǔn)備,下課!

講平完畢

編寫人:

年月日

批準(zhǔn)人:

年月日

識(shí)圖、用圖考核教案

考核準(zhǔn)備

課目:識(shí)圖、用圖考核

目的:檢驗(yàn)理論掌握情況,為轉(zhuǎn)訓(xùn)提供依據(jù)

內(nèi)容:一、地形圖、城區(qū)圖的基本知識(shí)

二、判定方位

三、按圖行進(jìn)

方法:統(tǒng)一指揮、逐個(gè)操作、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判、考核講評(píng)

時(shí)間:1小時(shí)

地點(diǎn):理論考核場(chǎng)

要求:1、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格考核場(chǎng)紀(jì)律

2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、公正評(píng)判

3、嚴(yán)肅認(rèn)真、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)

器材保障:略

考核進(jìn)程

作業(yè)準(zhǔn)備

1、清點(diǎn)人數(shù),整理著裝,向在場(chǎng)首長(zhǎng)報(bào)告

2、宣布作業(yè)提要

作業(yè)實(shí)施

1、考官就位

2、宣布考核成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

(1)標(biāo)準(zhǔn);①熟悉地形圖、城區(qū)圖基本知識(shí);②掌握判

定方位的方法要領(lǐng),能利用指北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論