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PAGEPAGE1/涵養(yǎng)。本課程內(nèi)容共十一章,由三個部分組成:第一部分(第1—2章)及其研究、學(xué)前少兒語言的實質(zhì)和功能等內(nèi)容 6學(xué)時第二部分(第3—7章)物基礎(chǔ)和社會實踐基礎(chǔ)、學(xué)前少兒的語言獲得、語言學(xué)習(xí) 0-3歲3-6歲少兒語言發(fā)展與教育等內(nèi)容 16學(xué)時第三部分(第8—11章)64(理論學(xué)時3232學(xué)時)課程總學(xué)分:信陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué) 學(xué)前少兒語言教育課程授課設(shè)()課程名稱:學(xué)前少兒語言教育()學(xué)時學(xué)分:周22學(xué)分()預(yù)修課程:學(xué)前少兒文學(xué)()(1版)20138()周兢,余珍有著:《幼兒園語言教育 20048張明紅編著:《學(xué)前少兒語言教育與活動指導(dǎo)》(東師范大學(xué)初版社,20145月版范大學(xué)初版社,20148()()()()
3版),(1版)()第一章2學(xué)時20048
(1版),人民教育初版社張明紅編著:《學(xué)前少兒語言教育與活動指導(dǎo)》(東師范大學(xué)初版社,20145月版范大學(xué)初版社,20148第一節(jié)()3-6歲少兒掌握母語口語的過程,特別是()
3版),(1版)3-60-6歲少兒語言發(fā)展及其教育的一門應(yīng)用性學(xué)科。()(三)(四)(一)(二)(三)第二節(jié)學(xué)前少兒語言教育的基本見解(一)(二)(一)(二)二.放“小鴨子”) 讓我們一起來看
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