幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)

指導(dǎo)要點(diǎn)：步子 向前走動(dòng)，目視前方，兩臂自然擺動(dòng)o指導(dǎo)要點(diǎn)：步子邁開(kāi)，落地輕柔，軀干正直稍前傾，兩臂握拳屈肘前后自然搖動(dòng)小班：走、跑交替100前后搖動(dòng)，身體稍向前傾。（2）?跑—走聽(tīng)到走的指令，迅速由跑轉(zhuǎn)變?yōu)樽?，并調(diào)治呼吸。4指導(dǎo)要點(diǎn)：屈膝預(yù)擺，蹬伸充分，落地緩沖指導(dǎo)要點(diǎn)：屈膝預(yù)擺，身體前傾，兩腳同時(shí)起跳，同時(shí)落地小班：從25指導(dǎo)要點(diǎn)：同上。重視點(diǎn)在兩手、兩膝的離地序次上小班：能在65—70厘米高的阻擋物下鉆來(lái)鉆去指導(dǎo)要點(diǎn)：腕指放松，五指自然分開(kāi)，用伸肘屈腕、屈指力量拍打球的的上部指導(dǎo)要點(diǎn)：重視左、右腳落地機(jī)會(huì)（老師必定有口令提示），再則重申擺臂為“對(duì)側(cè)臂前后搖動(dòng)”（指導(dǎo)要點(diǎn)：方法同“聽(tīng)信號(hào)變速走”，重申跑的動(dòng)作要領(lǐng)中班；走、跑交替200前后搖動(dòng)，身體稍向前傾。（2）?跑—走聽(tīng)到走的指令，迅速由跑轉(zhuǎn)變?yōu)樽?，并調(diào)治呼吸。4法，比方緊急起動(dòng)的能力也許是個(gè)人追。（2）逃者要求其有躲閃能力。5中班：快跑20

指導(dǎo)要點(diǎn)：重申下肢的蹬、擺充分，步幅要大，步頻要快，擺臂要用力，上體稍前傾，目視前面中班：自然擺臂連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指 中班；雙腳站立從30指導(dǎo)要點(diǎn)：屈膝預(yù)擺，身體稍前傾，落地緩沖，注意身體平衡中班：跳距很多于30中班：能助跑跨跳平行線，跳距很多 40厘中班：在寬20厘米、高30中班：原地自轉(zhuǎn)3中班：閉目向前走10指導(dǎo)要點(diǎn)：蹬伸腿時(shí)，膝部應(yīng)邊蹬伸和臂的推撐力量前進(jìn)，爬時(shí)仰頭前看中班：能在60指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）大班；走、跑交替300前后搖動(dòng)，身體稍向前傾。（2）?跑—走聽(tīng)到走的指令，迅速由跑轉(zhuǎn)變?yōu)樽?，并調(diào)治呼吸。大班：快跑30大班：能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指 25厘米大班：雙腳站立從35大班：跳距很多于40大班：能助跑跨跳平行線，跳距很多 50厘大班：跳距很多于40大班：能連續(xù)向前跳躍多個(gè) 40厘米、寬15厘米的阻大班；能單手將沙包等擲過(guò) 4米 3米，標(biāo)靶走直徑很多于 60厘米）大班；在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動(dòng)作（叉腰、平舉、上舉等）大班：兩臂側(cè)平舉閉目起踵自 5指要點(diǎn)：兩手平控制身體在起踵后的平衡，兩前腳掌依次 心行 ，正，目，以、腰上體行旋。3大班：兩臂 腳站 很多 5（），指要點(diǎn)：蹬伸腿，膝部 仰前看，用鼻呼吸。大班；能身、 50厘米高的拱指要點(diǎn)； 拱形，離拱形 的腿蹲，近的腿向拱形下伸出，低，彎腰，爾后伸后腿， 背部 ，屈膝身，兩手抱小腿，上體迅速跟大腿向 成蹲立。要 滑 身，方向正大班；在 fh、列；中大班：一 指要點(diǎn)；大班幼兒可以用前腳掌著地跑，同上體稍前，兩臂前后自 ；中班幼兒要求上下要求：第一步要出，跑步要以前腳掌先著地；臂要前后自然 ，前不露肘，后不露手。立定，靠腳同將手放下。大班：能按信號(hào)迅速會(huì)集、分1口令：“成一（二、三??）基準(zhǔn)幼兒依次向左排，站成指定形，自行正、看、成立正姿。 會(huì)集口令：“成一（二、三??） ——會(huì)集向后重疊站成指定形。（）大班；能整列到“兩臂放——下！”后，迅速將兩臂放下。大班；化形（向左、右走）口令：“向左（右）重心右移，以兩腳的前腳掌為軸，向左（右）90度，同時(shí)出左（右）腳向新方向前進(jìn)。十、2525()20(65～70下鉆來(lái)鉆去；妙手膝著(墊)自然協(xié)調(diào)地向前爬；能倒退爬；能鉆爬過(guò)低矮阻擋物；能在登攀架上爬上爬下，或從網(wǎng)的一側(cè)爬越至另一側(cè)(必要時(shí)教師可以幫助)。 能聽(tīng)信號(hào)變速走、變速跑；能聽(tīng)信號(hào)變 0米，走跑交替(或慢跑)200米左右；能在必然范圍內(nèi)四散追趕跑；能步行 連續(xù)跑約1分鐘；能聽(tīng)信號(hào)切斷分隊(duì)走、一路縱隊(duì)走。能自然擺臂連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20)30厘米處往下跳，落地輕；能助跑跨跳平行線，跳距很多于40厘米；能單、雙腳輪換跳，高2030(31060墊)協(xié)調(diào)地向前爬；妙手腳熟練協(xié)調(diào)地在登攀架、登攀網(wǎng)或肋木上爬上爬下；能4()會(huì)玩翹翹板、秋千等各種大型體育活動(dòng)器械；會(huì)騎小三輪車(chē)、帶輔輪的小自行30米或接力跑；能走、跑交替)3002135—40厘米高處自然地跳下，落地輕穩(wěn)；4050厘米；能助跑跳遠(yuǎn)40404015能半側(cè)面單手扔擲小沙包等輕物約46032～4米互1540厘米的平衡木上變換手臂動(dòng)作(或持物走；能兩臂側(cè)平舉閉目起踵自轉(zhuǎn)最少5圈，不跌到；能兩臂側(cè)平舉單足站立很多5秒鐘。50)；妙手腳交替協(xié)()1