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我與責(zé)任共成長第1頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六生命對于每個人來說,都只有一次,是最為寶貴的。而責(zé)任,在我們降生的那一刻起,便綁在我們的肩頭!所以說,我們是扛著“責(zé)任”一路走來。責(zé)任融于生命之中,每時每刻都在追隨著我們。第2頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六我與責(zé)任共成長——初二(11)班主題班會第3頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六
幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝——其中61%的人承認,他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的,至少不是最理想的。一個人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里,取得那樣輝煌的業(yè)績,除了聰穎和勤奮,靠的還有什么呢?艾爾森博士又走訪了多位商界英才,紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個滿意的答案。
小故事給我們的啟示:第4頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六
蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。
艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?”
蘇珊認真回答:“因為我在那個位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,我必須認真對待。不管喜不喜歡,那都是自己必須面對的,都沒有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對工作負責(zé),也是對自己負責(zé)?!钡?頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六什么是責(zé)任?第6頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六責(zé)任:第7頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六聯(lián)系實際,列舉“責(zé)任心”強的典型事例,討論怎樣才能做一個有責(zé)任心的人。討論⒈如何對自己負責(zé);⒉如何對家庭負責(zé);⒊如何對集體負責(zé);⒋如何對社會負責(zé)。第8頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六對自己負責(zé)
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”只爭朝夕一個人既然來到這個世界,就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi),讓自己好好地生存下去,并獲得發(fā)展。當(dāng)自己碰到任何困難的時候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵自己,勇往直前,堅持到底。這就是對自己負責(zé)第9頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六家庭責(zé)任要建設(shè)好一個家庭,需要這個家庭里的每個人的共同努力;而要毀掉這個家庭,只需要其中的任何一個人。
----黑格爾并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負責(zé),生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對家庭負責(zé)。第10頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六集體責(zé)任北京奧運會中美之戰(zhàn)后姚明:“我們?nèi)犨M場的時候,我們把手放在一起,把自己交給這支球隊,同時也把這支球隊扛在自己肩上,我們所有的人都在為這個球隊努力。”正是全體隊友的共同努力,創(chuàng)造了中美交戰(zhàn)的最小分差。第11頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六
大連一名公交車司機黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。
第12頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫改變了他的人生之路。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!?/p>
第13頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六社會責(zé)任心是在社會中的個人,對應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)的認識。分為社會公德心、社會公正心和國家榮辱心。即:時刻注意自身的言行對社會的影響,多做對社會有益的事,關(guān)愛弱勢群體,維護國家榮譽,促進社會進步。社會責(zé)任
第14頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六我國是個幅員遼闊、物產(chǎn)豐富有具有悠久歷史的文明古國。古代中國的經(jīng)濟發(fā)、農(nóng)業(yè)和科技均位于世界前列。但到了近代,我國倍受帝國主義的欺辱,這時對國家負責(zé)體現(xiàn)在維護國家的尊嚴上。著名畫家徐悲鴻曾到美國去學(xué)畫,有位外國學(xué)生用十分輕蔑的口吻對他說:“你們中國人即使到天堂去深造,也成不了才!”
徐悲鴻非常恨怒,就與他約定比誰的學(xué)習(xí)好。結(jié)果畢業(yè)后,徐悲鴻的各科成績均為優(yōu),讓那位高傲自大的外國學(xué)生低下了頭。而在今天,我們要不卑不亢,維護祖國的聲譽和安危。
長城腳下有個賣水果的農(nóng)民,一天,有位外國游客掏出一百元買了兩斤香蕉,他的翻譯對農(nóng)民說:“幫我們把香蕉皮剝了,剩下的錢就不用找了?!闭f著舉起相機要拍照。那農(nóng)民立即嚴辭拒絕了,他將錢丟還給外國人:“我們中國人不缺錢!”第15頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六第16頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六第17頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六一個人既然來到這個世界,就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi),讓自己好好地生存下去,并獲得發(fā)展。當(dāng)自己碰到任何困難的時候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵自己,勇往直前,堅持到底。這就是對自己負責(zé);人生于世,不能老想著自己,心中要有他人,不僅要對自己負責(zé),更要對他人負責(zé);作為家庭的一位成員,不應(yīng)單方面要求得到家庭的保護,而必須對家庭負責(zé)、對父母負責(zé),使家庭美滿幸福、父母愉快健康;我們立身的集體,需要每個成員去過問、關(guān)心,為其良好發(fā)展出謀出力,作為學(xué)生應(yīng)在班級體中學(xué)會與他人合作,以自己為集體的努力與犧牲而自豪;每個人對自己的祖國,都負有義不容辭的責(zé)任。對國家的責(zé)任、對社會的責(zé)任是全部人生責(zé)任中最崇高的一種責(zé)任!第18頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六對自己的行為負責(zé)任何行為都會帶來后果,有責(zé)任感的人,勇于承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任,不推諉,不逃避,能夠自省自律,制止自己做錯事.第19頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個人要對自己的過失負責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。第20頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六我為班做了什么事我能為班做什么事情班上有哪些好的地方有哪些需要改進的地方我理想中的班集體第21頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六
作為一名一中的學(xué)生,
我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?
大家談:第22頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六認真做好值日(無論在宿舍還是在教室);最后走會關(guān)燈、飲水機、門、窗;出黑板報;搬書;做好兩操;提教學(xué)和班集體的意見;為班活動付出實際行動;積極配合班干部的工作;做好本職工作;遵守宿舍的紀(jì)律和做好衛(wèi)生;配合好老師上課;遵守好課堂紀(jì)律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;升旗不遲到不講話;晚自習(xí)不講話、不討論;積極參與各種課外活動和競賽選拔;盡心盡力收作業(yè);管理紀(jì)律、遵守紀(jì)律……我為班做了什么事第23頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六力所能及的事,積極完成;力所不能及盡自己努力完成;認真學(xué)習(xí),不拽后腿;組織節(jié)目;校運會積極參加或做后勤工作;做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操……在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻策;遵規(guī)守紀(jì),認真做好每一件事,使班集體不會因為我而扣分;更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動班集體積極向上;互相幫助,共同進步,形成團結(jié)友愛的班風(fēng);幫助老師搞好同學(xué)們的弱科學(xué)習(xí);我能為班做什么事情第24頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六好的方面:同學(xué)們相處的很融洽開心;班干部、科代表、組長都很認真負責(zé);大家都團結(jié)協(xié)作,樂于助人;拾金不昧學(xué)習(xí)積極性高,氛圍很好;成績穩(wěn)步上升班集體榮譽感好;優(yōu)秀團支部沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;參加體育活動積極性較高;班上有哪些好的地方有哪些需要改進的地方第25頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六需要改進的地方:班規(guī)制度實行不夠嚴謹;課堂氣氛不夠活躍,主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué);同學(xué)們表達意見和建議時積極性不高,應(yīng)該增強自信心;自習(xí)課和晚自習(xí)時間紀(jì)律不好;搞衛(wèi)生不夠自覺;兩操、升旗、集會不認真,有人講話;班干部應(yīng)該大膽管理班級,批評違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;欺負同學(xué);歧視同學(xué)看雜書、聽MP3、玩游戲、帶手機;還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及休息習(xí)慣;宿舍有相互影響休息的現(xiàn)象;第26頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六我理想中的班集體大家談有集體觀念,團結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度,
自修時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游.凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué),同學(xué)間團結(jié)友愛,有團體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),自由平等.是一個充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭當(dāng)模范先鋒.同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動,規(guī)范與個性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.第27頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六在我看來,責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上.第28頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六讓別人因為我的存在而感到快樂!第29頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六多負責(zé)任光榮
不負責(zé)任可恥第30頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六⒈責(zé)任就是對自己要去做的事情有一種愛?!璧垄哺呱?、偉大的代價就是責(zé)任。----丘吉爾⒊盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。——劉易斯⒋人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!簡⒊狄粋€人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!蟹?托爾斯泰⒍天下興亡,匹夫有責(zé)。----顧炎武第31頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六一個對社會負責(zé)的人是個高尚的人,一個負責(zé)任的民族必是高尚的民族。人人負起自己的責(zé)任,我們的社會更美好!第32頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六今天,我還是一株幼苗第33頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六明天,我是國家棟梁!第34頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六謹記:沒有責(zé)任心的人是一個自私的人;擁有責(zé)任心的人是一個成功的人!第35頁,共38頁,2023年,2月20日,星期六“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球……”——梁啟超《少年中國說》與祖國同呼吸第36頁,共38頁,2023年
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