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東莞市北斗星五金飾品有限公司培訓(xùn)課程管理者如何帶好團(tuán)隊(duì)

2017年9月18日第一頁(yè),共三十九頁(yè)。大雁的啟示第二頁(yè),共三十九頁(yè)。什么是團(tuán)隊(duì)?管理學(xué)家斯蒂芬·P·羅賓斯認(rèn)為:

團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。第三頁(yè),共三十九頁(yè)。如何判斷一名管理者是否稱職?是否具備組織團(tuán)隊(duì)成員完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的能力第四頁(yè),共三十九頁(yè)。公司把我們放在中層:

1、就是讓我們?nèi)硇牡赝度?/p>

2、就是讓我們提交結(jié)果

3、就是讓我們帶好團(tuán)隊(duì)

4、就是讓我們處理問(wèn)題

5、就是讓我們承擔(dān)責(zé)任

6、就是讓我們上傳下達(dá)

一、企業(yè)為什么要設(shè)置中層?第五頁(yè),共三十九頁(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我是下級(jí),是命令的執(zhí)行者在下屬面前,我是領(lǐng)導(dǎo),是公司的形象和代表在其他部門(mén)面前,我是服務(wù)者和配合者受公司委托,我是本部門(mén)的管理者在公司決策方面,我是信息提供者、建議者二、角色定位第六頁(yè),共三十九頁(yè)。成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵是什么?

——成功管理他人的能力領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的三個(gè)條件德行(人品好)能力(做事強(qiáng))智慧(有預(yù)見(jiàn))第七頁(yè),共三十九頁(yè)。

中層不只是執(zhí)行高層所交辦的事,更重要的是:

他們也要“看、想、聽(tīng)、問(wèn)、做”高層沒(méi)有指明的事。中層管理者需要五多第八頁(yè),共三十九頁(yè)。一個(gè)小和尚在廟里擔(dān)任撞鐘一職,三個(gè)月之后,住持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問(wèn):“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”老住持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒(méi)有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)?!?/p>

鐘聲管理的啟示第九頁(yè),共三十九頁(yè)。從管理的角度講,住持犯了三個(gè)錯(cuò)誤一是沒(méi)有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn),鐘要撞到什么程度;二是沒(méi)有說(shuō)明撞鐘的重要性,而不明白工作的意義,容易使他產(chǎn)生懈怠心理;三是沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,使小和尚具備相應(yīng)的工作技能。第十頁(yè),共三十九頁(yè)。

下級(jí)工作的每一次失誤,都反映管理工作的缺陷失誤是信號(hào)!管理的基本觀點(diǎn)第十一頁(yè),共三十九頁(yè)。1、選好人,并放好位。2、開(kāi)好會(huì),調(diào)整好方向和狀態(tài)。3、做好規(guī)劃,并使之便于操作。4、訓(xùn)練好員工,迫使員工成長(zhǎng)和進(jìn)步。

企業(yè)中層應(yīng)做好的四項(xiàng)重點(diǎn)工作第十二頁(yè),共三十九頁(yè)。明確工作職責(zé)(讓執(zhí)行者知道做什么)明白工作的意義(為什么做)統(tǒng)一做事的方法(怎樣做)制定工作標(biāo)準(zhǔn)(做到什么程度)沒(méi)有不合格的員工,只有不合格的管理者。好的管理者應(yīng)該會(huì):第十三頁(yè),共三十九頁(yè)。修路原則(如何對(duì)事不對(duì)人)如果有人出了差錯(cuò),千萬(wàn)別急著抱怨這個(gè)人有問(wèn)題,建議應(yīng)該檢查“路”,是不是路有問(wèn)題;管理者的核心是修路,而不是管人;只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要立即“修路”;路指的是制度,規(guī)則,政策等。第十四頁(yè),共三十九頁(yè)。制度就是路1、如果有人干活偷懶,一定是因?yàn)楝F(xiàn)行的規(guī)則即“路”能給他人偷懶的機(jī)會(huì)。2、如果有人不求上進(jìn),那一定是因?yàn)榧?lì)措施還不夠有力,或至少是你還沒(méi)有找到激勵(lì)他的辦法。3、如果有人需要?jiǎng)e人監(jiān)督才能做好工作,那一定是因?yàn)槟氵€沒(méi)有設(shè)計(jì)出一套足以讓人自律的游戲規(guī)則。4、如果某一環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象,那一定是因?yàn)檫@段“路”上職責(zé)劃分的不夠細(xì)致明確。第十五頁(yè),共三十九頁(yè)。二、人才是放對(duì)地方的人才是人才管理者最首要的工作,就是幫助員工找到適合他的工作位置。

——人要和崗位匹配第十六頁(yè),共三十九頁(yè)。兩個(gè)老板的對(duì)話一次工商界的聚會(huì)中,幾個(gè)老板談自己的經(jīng)營(yíng)心得。其中一個(gè)說(shuō):“我手上有三個(gè)不成長(zhǎng)的員工,現(xiàn)在正準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)把他們炒掉?!绷硪粋€(gè)老板問(wèn):“為什么要這樣做呢?他們?yōu)楹尾怀刹??”“一個(gè)就知道吹毛求疵,整天嫌這嫌那;一個(gè)杞人憂天,老是害怕工廠有事,還有一個(gè)混水摸魚(yú),整天在外面閑逛?!钡谑唔?yè),共三十九頁(yè)。第二個(gè)老板聽(tīng)后想了想,說(shuō):“既然這樣,你就把這三個(gè)人讓給我吧!”這個(gè)老板有問(wèn)題嗎?他想做什么呢?第二天,三個(gè)人到新公司報(bào)到,新的老板開(kāi)始分配工作:喜歡吹毛求疵的人,負(fù)責(zé)管理品質(zhì);害怕出事的人,讓他負(fù)責(zé)保安系統(tǒng)的管理;喜歡混水摸魚(yú)的人,讓他負(fù)責(zé)商品宣傳,整天在外面跑來(lái)跑去。!你有什么收獲和啟發(fā)?第十八頁(yè),共三十九頁(yè)。(1)幫助員工找對(duì)位置管理者最重要工作就是幫助員工找對(duì)位置.要讓員工清楚地知道:喜歡做什么?適合做什么?能做什么?最擅長(zhǎng)做什么?做的怎么樣?第十九頁(yè),共三十九頁(yè)。

(2)讓合適的人做合適的事

1、尋找最合適崗位要求的人才2、人才錯(cuò)位,事情肯定失位3、公司只給那些追求卓越的員工留位置第二十頁(yè),共三十九頁(yè)。案例:西游記中的角色分析:唐僧起著凝聚和完善的作用孫悟空起著創(chuàng)新和推進(jìn)的作用豬八戒起著信息和監(jiān)督的作用沙和尚起者協(xié)調(diào)和實(shí)干的作用第二十一頁(yè),共三十九頁(yè)。管理“四”知道知道下屬應(yīng)該做什么知道下屬要做多少知道下屬做到什么程度知道下屬特定時(shí)間內(nèi)的進(jìn)度第二十二頁(yè),共三十九頁(yè)。人才都是培訓(xùn)出來(lái)的把服從訓(xùn)練當(dāng)成習(xí)慣控制員工的行為不如控制他的思維第二十三頁(yè),共三十九頁(yè)。管理者自身的倫理規(guī)則1、與下屬保持適當(dāng)?shù)木嚯x2、不要與下屬爭(zhēng)名奪利3、莫因自己的喜好影響制度4、別因小利益損公益第二十四頁(yè),共三十九頁(yè)。管理詮釋管理=管(事)+理(人)管理的4R原則:

找對(duì)的人RightPeople

放在對(duì)的位置RightPosition

用對(duì)的方法RightWays

去做對(duì)的事RightThings第二十五頁(yè),共三十九頁(yè)。管字詮釋“管”就是要:管住管好;(1)“管”蘊(yùn)含著權(quán)力,體現(xiàn)的是指揮與服從;(2)要把“管”的工作做好,需要的是權(quán)責(zé)界定的清晰和指令流程的通暢。(3)支持“管”的是一套制度?!肮堋敝涝谟趯?duì)事不對(duì)人,就要求對(duì)事要按制度來(lái)辦。第二十六頁(yè),共三十九頁(yè)。理字詮釋“理”之要在于理清理順;(1)“理”蘊(yùn)含著智慧,體現(xiàn)的是溝通與協(xié)作。(2)要把“理”的工作做好,需要的是組織系統(tǒng)的凝聚力和認(rèn)同感。(3)支持“理”的是企業(yè)文化?!袄怼敝涝谟趯?duì)人要講情面,即對(duì)事無(wú)情,對(duì)人有情。第二十七頁(yè),共三十九頁(yè)。(1)、你檢查什么就得到什么員工只做你所檢查的,不做你所期望的盯是跟進(jìn)盯是確認(rèn)盯是職責(zé)盯是職業(yè)精神第二十八頁(yè),共三十九頁(yè)。(2)、把檢查成為制度每天要專門(mén)拿出一點(diǎn)時(shí)間檢查工作。每天都要檢查你所管轄的工作的一部分不要每天都在同一時(shí)間檢查同一內(nèi)容要交換時(shí)間,也要交換檢查的內(nèi)容,如有時(shí)上午檢查,有時(shí)在下午檢查,如果有倒班,夜班也要檢查。第二十九頁(yè),共三十九頁(yè)。

(3)、如何有效檢查?

先思考你要檢查的重點(diǎn),再去檢查1、每次檢查的內(nèi)容不要少于三點(diǎn),但也不要多于八點(diǎn);2、每天檢查的內(nèi)容要有變化;3、把全部工作程序和工作任務(wù)都要作為檢查內(nèi)容。第三十頁(yè),共三十九頁(yè)。離場(chǎng)測(cè)試(如何讓員工自覺(jué)工作)想要員工不找借口,關(guān)鍵看主管不在和在時(shí)情況有何不同?合格的主管是當(dāng)他不在場(chǎng)時(shí),下屬做事和他在時(shí)一個(gè)樣。當(dāng)他不在場(chǎng)時(shí)他們就做不好,表明主管是不稱職的。合格的主管是嚴(yán)格按照公司要求訓(xùn)練員工,在他不在時(shí)要他們做的和在時(shí)一樣好。第三十一頁(yè),共三十九頁(yè)。

三、人才是激勵(lì)出來(lái)

激勵(lì)是人才的加油站你想得到什么就激勵(lì)什么高效率靠激勵(lì)第三十二頁(yè),共三十九頁(yè)。帶領(lǐng)人的幾個(gè)忠告多肯定,當(dāng)好家長(zhǎng)要有愛(ài)心,像對(duì)自己的家人那樣培養(yǎng)、愛(ài)護(hù)下屬,多看主流,多看成績(jī),多給肯定,樹(shù)立自信心;要善于“哄”,多說(shuō)激勵(lì)的話,多說(shuō)溫和的話,多說(shuō)肯定的話。第三十三頁(yè),共三十九頁(yè)。多引導(dǎo),當(dāng)好師長(zhǎng)像師傅對(duì)待徒弟一樣,有引導(dǎo)之責(zé);善于教,教就是教思路,教方法;善于解,解就是解疑釋惑,對(duì)下屬不理解的問(wèn)題要及時(shí)幫其開(kāi)闊思路,提高認(rèn)識(shí);不能見(jiàn)到不順眼的就訓(xùn)斥,一與下屬談問(wèn)題就煩躁;端正對(duì)下屬的態(tài)度,才能使下屬接受你的思想和建議。第三十四頁(yè),共三十九頁(yè)。多關(guān)懷,當(dāng)好首長(zhǎng)1、要在思想、生活等各方面關(guān)心幫助他們,解決問(wèn)題;2、忌偏聽(tīng)偏信;3、忌搞親疏關(guān)系;4、調(diào)動(dòng)下屬積極性。第三十五頁(yè),共三十九頁(yè)。既要明言,也要暗示有時(shí)候,對(duì)待員工作不能直來(lái)直去,要懂得迂回、暗示,和下屬的談話,有時(shí)不能說(shuō)破、說(shuō)穿,只要點(diǎn)到為止即可。巧妙利用暗示,可使下屬積極地接受領(lǐng)導(dǎo)的意志和命令,迅速行動(dòng)。第三十六頁(yè),共三十九頁(yè)。

成功是一種心態(tài)。環(huán)境不會(huì)改變,解決之道便是改變自己。人,一旦確定了自己的目標(biāo),就不應(yīng)再動(dòng)搖為之奮斗的決心。偉大的精神只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。奮斗在人,成功在天。天無(wú)絕人之路,如果你堅(jiān)守承諾。無(wú)論做什么,只要努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。

沒(méi)有偉大的愿望,只有偉大的天才!第三十七頁(yè),共三十九頁(yè)。謝謝大家第三十八頁(yè),共三十九頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)東莞市北斗星五金飾品有限公司培訓(xùn)課程。——成功管理他人的能力。中層不只是執(zhí)行高層所交辦的事,更重要的是:。三是沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,使小和尚具備相應(yīng)的工作技能。下級(jí)工作的每一次失誤,都反映管

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