2023年產(chǎn)品人的眼里要有光

產(chǎn)品人的眼里，要有光等了很久，最終等來(lái)了假期。

工作之后，很少有這種連休幾天的假期，尤其是之前的假期都在忙各種各樣的事情，所以對(duì)突然到來(lái)的假期，布滿了期盼和向往。

但這種歡樂(lè)僅僅停留在宣布下班的一瞬間，到家后面對(duì)假期的空洞，仍舊無(wú)所適從。

可就算是這瞬間的歡樂(lè)，讓我突然意識(shí)到，我似乎活的并不像自己了。

然后我又看了看自己之前寫(xiě)的文章，我突然意識(shí)到，自己已經(jīng)快半年沒(méi)有仔細(xì)地寫(xiě)過(guò)東西了。

看著過(guò)去的自己在文章里的表達(dá)，我似乎找到了那個(gè)布滿光的少年，于是，我又打開(kāi)了那個(gè)塵封已久的文檔

我選擇做產(chǎn)品，是想要一個(gè)不平凡的生活，想讓這個(gè)世界，由于我的存在，而有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

但工作幾年后，我發(fā)覺(jué)產(chǎn)品的工作，和我想象中的有些許出入。

產(chǎn)品的工作并沒(méi)有想象的輕松，從業(yè)多年后的我，仍舊被質(zhì)疑，市場(chǎng)環(huán)境也越來(lái)越不好，工作內(nèi)容越來(lái)越多，更惡心的是，卷還卷不出成果。

所以今日，我想從行業(yè)、公司和成長(zhǎng)的角度，聊一聊產(chǎn)品這份工作，是否還有價(jià)值。

一、行業(yè)：紅利和震蕩后，會(huì)迎來(lái)衰退？

2022年，是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)元年，從12年到19年之間，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展都特別快速。

在同學(xué)時(shí)代，我就實(shí)實(shí)在在感受著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展帶來(lái)的紅利。

由于不論是美團(tuán)、大眾的優(yōu)待，或是滴滴、快的的補(bǔ)貼，亦或是摩拜、ofo的共享經(jīng)濟(jì)，我們都可以薅到資本的羊毛。

每一個(gè)從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的師兄師姐，臉上都洋溢著互聯(lián)網(wǎng)人的精英感，他們始終跟我說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是如何通過(guò)他們努力給大家的生活帶來(lái)變化的，他們讓我信任：只要努力，就可以轉(zhuǎn)變世界。

而那時(shí)候的產(chǎn)品經(jīng)理，甚至不需要什么門檻，也沒(méi)有35歲危機(jī)。大家都信任，只要努力，就可以獲得不錯(cuò)的待遇。

我是18年入行的，但是我從找工作開(kāi)頭，卻明顯感覺(jué)到，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也不是所謂的沒(méi)門檻。

我先是自己在網(wǎng)上學(xué)了產(chǎn)品課程，找工作的時(shí)候找了幾個(gè)月，最終才找到一個(gè)小公司的offer，我當(dāng)時(shí)滿懷著向往進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，卻不知如火如荼的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，已經(jīng)進(jìn)入了降溫期。

19年的時(shí)候，美團(tuán)的王興曾說(shuō)過(guò)一句話：2022年是過(guò)去十年最差的一年，的確將來(lái)十年最好的一年。

這句話在當(dāng)年被許多人當(dāng)成笑料，但這幾年行業(yè)的進(jìn)展形勢(shì)來(lái)看，的確一年不如一年。

我最直接感覺(jué)到互聯(lián)網(wǎng)的紅利的消逝，是從2022年開(kāi)頭的，雖然我當(dāng)時(shí)去了大廠當(dāng)外包，并且工作開(kāi)頭變得游刃有余，并幻想著轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)?？善陂g，我卻看到了211985實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的名額開(kāi)頭縮減；

而到了21年的時(shí)候，我跳槽進(jìn)入一家靠財(cái)務(wù)軟件起家的中廠，而后就傳來(lái)了，我原公司的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的名額變成了非清北復(fù)交不要；

到了今年年初，各大廠漸漸傳來(lái)降本節(jié)流的風(fēng)聲，裁員的名單，已經(jīng)正式安排到每個(gè)團(tuán)隊(duì)。而我上一家公司的領(lǐng)導(dǎo)，也由于業(yè)績(jī)不佳，被干掉了；

風(fēng)，的確停了。

這幾年雖然新產(chǎn)品仍舊不斷，可是缺少了資本紅利的青睞，已經(jīng)沒(méi)有爆火的產(chǎn)品被大家所熟知。每一款產(chǎn)品都為流量撓破了頭，可是仍舊難以連續(xù)增長(zhǎng)。

在這個(gè)背景下，大廠不僅不對(duì)畢業(yè)生拋出橄欖枝，甚至把節(jié)流的刀伸向了剛?cè)肼?-2年的校招生。

我之前跟一個(gè)大廠的HR領(lǐng)導(dǎo)溝通過(guò)，他說(shuō)，這主要是由于，學(xué)校校招生的流失率歷年都比較高，而且隨著校招生素養(yǎng)越高，流失率反而越大。

素養(yǎng)高的人進(jìn)來(lái)通常不只是單純的為了錢，更重要的是價(jià)值體現(xiàn)。可是市場(chǎng)冷卻，業(yè)務(wù)進(jìn)展受阻時(shí)，這些高潛力人才往往會(huì)選擇換一個(gè)平臺(tái)。

當(dāng)這些人一旦換平臺(tái)，就等于是公司資產(chǎn)外流，而且隨著這幾年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)變化震蕩加劇，這些人才的流失會(huì)更多。

大廠辛苦投入大量資源，去培育一個(gè)人兩年，剛預(yù)備要成為業(yè)務(wù)骨干時(shí)，卻選擇離開(kāi)，公司就等于是為其他公司做了嫁衣。

但在前幾年，行業(yè)穩(wěn)定，大廠有充分的資金流時(shí)，根本不愁，大廠確定計(jì)算過(guò)投資回報(bào)率，當(dāng)時(shí)是可以接受這樣的流失率的，所以不斷擴(kuò)招。

而后來(lái)，整個(gè)行業(yè)業(yè)務(wù)受限，投資回報(bào)率不成正比時(shí)，大廠就會(huì)選擇先去掉投資回報(bào)周期較長(zhǎng)的事情，于是校招生裁員便發(fā)生了。

之前是啥也不會(huì)做產(chǎn)品?，F(xiàn)在則成了啥都懂也做不了產(chǎn)品，把還想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的人都堵在門外。

風(fēng)起時(shí)飛的有多高，風(fēng)停時(shí)摔得就有多重。而這，或許才是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的常態(tài)。

可是，互聯(lián)網(wǎng)真的會(huì)衰敗嗎？

起碼，我是不信任的。

我認(rèn)為，全部的行業(yè)都一樣，都是呈周期性變化的，而現(xiàn)在的我們，只是恰好進(jìn)入了震蕩期。

之前的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)太瘋狂了，很多的資本的流入也促進(jìn)了這種瘋狂，如漲潮般洶涌，一旦瘋狂停止，就猶如退潮般可怕，但消逝的只是擱淺的人，這些盲目而瘋狂的人。

行業(yè)會(huì)連續(xù)進(jìn)展，只是從暴漲變成緩慢而持續(xù)的增長(zhǎng)。

所以我更情愿信任，這個(gè)行業(yè)的變化，只是苦痛進(jìn)化的過(guò)程而已。就猶如我不信任35歲定律一樣，我認(rèn)為所謂的風(fēng)險(xiǎn)，只是為了淘汰不合適的人而已。

我還記得讀書(shū)的時(shí)候，看到有不少人質(zhì)疑數(shù)學(xué)有用價(jià)值，可是工作后，我理解它存在的意義，就是為了把不適合接受更好教育的人給篩選出去而已。

而當(dāng)行業(yè)的浪潮朝我們每個(gè)人襲來(lái)時(shí)，我卻更情愿信任一句話：窮則變，變則通，通則達(dá)，達(dá)則兼濟(jì)天下。

以我自己舉例，我始終都不是聰慧的那個(gè)，但我卻知道，我是努力的。許多事情在做的時(shí)候，獵取并沒(méi)有什么意義，可是時(shí)間總是能告知我，我做的努力，是有意義的。

所以，不論做什么，當(dāng)無(wú)法預(yù)判將來(lái)的時(shí)候，就做好當(dāng)下，想盡一切方法，把當(dāng)下的事情做到最好，做出花，或許，這才是面對(duì)危機(jī)最好的方法。

二、產(chǎn)品人，公司是要你來(lái)解決問(wèn)題的

我第一次，離職后的求職，投了300多份簡(jiǎn)歷，最終收到了3個(gè)面試邀請(qǐng)，而最終，我唯一通過(guò)的，是大廠外包崗位。

我在那個(gè)時(shí)候，知道了一件事——力量，并不能打算你進(jìn)入這家公司，但匹配可以。

全部公司招人的時(shí)候，都有個(gè)目標(biāo)人物模型，通過(guò)這個(gè)模型去物色要聘請(qǐng)的目標(biāo)人選。

這個(gè)目標(biāo)人物模型，通常是業(yè)務(wù)部門來(lái)制定的，業(yè)務(wù)部門會(huì)基于當(dāng)前所需要填充的崗位和需要補(bǔ)充的力量去設(shè)定模型。

但其實(shí)總的來(lái)說(shuō)，都是在業(yè)務(wù)的某個(gè)時(shí)期，找到某個(gè)人去解決一系列問(wèn)題的。

1.工作兩年內(nèi)，招你，是為了儲(chǔ)蓄力氣

工作兩年內(nèi)，公司招你主要是為了培育將來(lái)的業(yè)務(wù)骨干。

所以假如在這個(gè)階段，我們要盡量避開(kāi)去走社招的流程，由于在這個(gè)階段，在全部公司的眼中，我們都不太能直接去幫公司解決什么問(wèn)題。

雖然許多公司在聘請(qǐng)簡(jiǎn)章上寫(xiě)著工作經(jīng)受是1-3年，但其實(shí)都會(huì)傾向于2年或2.5年以上的應(yīng)聘者。

所以說(shuō)，面試官除你的學(xué)歷外，可能也看不出你身上看到明顯的價(jià)值，所以假如你不是211/985討論生學(xué)歷，我不太建議你工作兩年內(nèi)就跳槽。

除非你現(xiàn)在做的業(yè)務(wù)特別差，沒(méi)前景，又無(wú)法成長(zhǎng)。

但當(dāng)你產(chǎn)生跳槽的想法時(shí)，肯定要先明確，自己是否存在問(wèn)題，假如有問(wèn)題，就爭(zhēng)取在這里解決了再離開(kāi)。

否則，你去到下一家，仍會(huì)消失當(dāng)前存在的問(wèn)題，此時(shí)，就會(huì)影響到你后續(xù)的進(jìn)展。

而在工作兩年內(nèi)，我們要盡可能再工作中，提升自己的產(chǎn)品基礎(chǔ)素養(yǎng)，主要包含以下兩個(gè)層面：

綜合素養(yǎng)：溝通表達(dá)力量、規(guī)律思維、執(zhí)行力專業(yè)力量：用戶調(diào)研分析、需求分析力量、交互、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理除上面力量之外，還有一個(gè)很重要的加分項(xiàng)：行業(yè)/市場(chǎng)洞察，即在你工作的這段時(shí)間，你在自己所在的業(yè)務(wù)上，提煉出了什么的觀點(diǎn)。

最終這個(gè)加分項(xiàng)，能證明你是個(gè)有想法，有獨(dú)立思索力量地產(chǎn)品人，這點(diǎn)對(duì)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，特別重要。

但作為過(guò)來(lái)人，假如你想在產(chǎn)品德業(yè)長(zhǎng)期做下去，還是建議你不要輕易離職。

2.工作2-5年，招你，是為了保證業(yè)務(wù)持續(xù)增長(zhǎng)

工作2-5年期間，公司招你是保證業(yè)務(wù)增長(zhǎng)，解決由業(yè)務(wù)增長(zhǎng)所帶來(lái)的人手不足的狀況。

在這個(gè)階段，公司傾向于同行業(yè)有類似或相同業(yè)務(wù)經(jīng)受的應(yīng)聘者。公司不盼望連續(xù)投入成本，所以更想要一個(gè)來(lái)了就能干活的人。

因此，在這個(gè)階段，公司會(huì)弱化學(xué)歷，更看重業(yè)務(wù)力量。而從前工作培育的產(chǎn)品基礎(chǔ)素養(yǎng)，則是及格線。

當(dāng)你越過(guò)了及格線，才能具備進(jìn)入面試官人才池的資格。

這里再補(bǔ)充一點(diǎn)，由于基礎(chǔ)素養(yǎng)里的有些力量，或受限于面試官力量，或受限于面試場(chǎng)景，無(wú)法通過(guò)簡(jiǎn)潔的一兩個(gè)小時(shí)面試出來(lái)，但工作中肯定能檢驗(yàn)出來(lái)。

全部有些同學(xué)沒(méi)有通過(guò)試用期，假如不是犯了什么大錯(cuò)的話，就也許率是由于上面的基礎(chǔ)素養(yǎng)沒(méi)達(dá)標(biāo)。

比如，寫(xiě)個(gè)需求點(diǎn)沒(méi)想明白場(chǎng)景，寫(xiě)了許多次都無(wú)法達(dá)標(biāo)，亦或者執(zhí)行力不過(guò)關(guān)，需求上線由于各種狀況一拖再拖，且多次消失時(shí)，我們就要留意了，是不是某些基礎(chǔ)力量缺失。

假如沒(méi)有，隨著工作時(shí)間的累積，我們通常會(huì)成為業(yè)務(wù)骨干，成為擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的支撐者。

所以，除了要保證正常的需求迭代要保質(zhì)保量完成之外，我們還需要擔(dān)當(dāng)產(chǎn)品規(guī)劃、市場(chǎng)洞察分析、運(yùn)營(yíng)分析等工作。

這個(gè)時(shí)候，我們工作從被叮囑者，成了主導(dǎo)者，我們通常會(huì)大量的工作是我們決策的。

此時(shí)的工作時(shí)間的安排，也要規(guī)劃好，不能再花更多的時(shí)間在產(chǎn)品基礎(chǔ)力量上，而要選擇花更多的時(shí)間去思索。

思索產(chǎn)品做什么舉措帶來(lái)提升，思索和其他部門如何協(xié)作帶來(lái)增長(zhǎng)，思索在產(chǎn)品的接下來(lái)的規(guī)劃如何更上一層；

因此，在這個(gè)階段，我認(rèn)為要關(guān)注是三個(gè)層面的思索：

熟識(shí)業(yè)務(wù)，成為業(yè)務(wù)有話語(yǔ)權(quán)的人：熟識(shí)用戶，洞察用戶需求；熟識(shí)業(yè)務(wù)，思索每一個(gè)決策對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生的影響；關(guān)注變化，并為變化供應(yīng)有效的解決方案；了解行業(yè)變化，推動(dòng)業(yè)務(wù)進(jìn)展：行業(yè)學(xué)問(wèn)也是我們要積累的關(guān)鍵學(xué)問(wèn)，通過(guò)了解行業(yè)變化，包括科技革新，上下游格局變化，并為此供應(yīng)自己的規(guī)劃和觀點(diǎn)。尋求資源，申請(qǐng)?jiān)囧e(cuò)：跟上級(jí)提出自己的思索結(jié)果，如需驗(yàn)證，就尋求資源，不斷試錯(cuò)。3.工作5年以上，招你，是為了破局

工作五年以上，不少產(chǎn)品已經(jīng)成為高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理。

但每個(gè)人的節(jié)奏不同，也并不是全部人都可以在五年之后，就從擔(dān)當(dāng)者成為破局者。

從整個(gè)行業(yè)來(lái)看，也有不少工作五年以上的人，還在投遞基礎(chǔ)崗的工作。這些小伙伴可能是前面那幾年多走了一些彎路，但更大部分可能是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)。

但不行否認(rèn)的是，大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品崗的崗位聘請(qǐng)，聘請(qǐng)5年以上的產(chǎn)品經(jīng)理，都是盼望應(yīng)聘者，能來(lái)解決業(yè)務(wù)遇到的詳細(xì)又困難的問(wèn)題——團(tuán)隊(duì)管理和業(yè)務(wù)突破。

1.團(tuán)隊(duì)管理——領(lǐng)導(dǎo)力

在這個(gè)階段，不管你是不是產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，都應(yīng)當(dāng)具備成為或努力去成為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的力量。

全部的產(chǎn)品人都為產(chǎn)品的結(jié)果負(fù)責(zé)，而產(chǎn)品負(fù)責(zé)人則為團(tuán)隊(duì)的結(jié)果負(fù)責(zé)。

我認(rèn)為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人既像將軍，又像老師。

在組建團(tuán)隊(duì)之前，就明確的知道自己需要什么樣的人，依據(jù)這一個(gè)個(gè)人物模型去選擇團(tuán)隊(duì)。就似乎將軍一樣，在出征之前，自己要去的點(diǎn)兵點(diǎn)將。

在確定團(tuán)隊(duì)之后，又要跟老師一樣，因材施教，盡可能挖掘團(tuán)隊(duì)中員工的特性，并為他們爭(zhēng)取最大的資源。

每個(gè)人的驅(qū)動(dòng)力和目標(biāo)是不一樣的，如何找到每個(gè)人的驅(qū)動(dòng)力并激勵(lì)大家，是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的重點(diǎn)。

我見(jiàn)過(guò)的好領(lǐng)導(dǎo)，是溫文爾雅，但是總能為你擔(dān)當(dāng)壓力，為你爭(zhēng)取資源，在工作中，會(huì)給你充分的信任，讓你感受到自己的價(jià)值。而當(dāng)事情不如預(yù)期的時(shí)候，他會(huì)諄諄善誘，先引導(dǎo)你解決問(wèn)題。而后再通過(guò)談心的方式，幫你去定位和復(fù)盤。

我目前還不是這樣的人，但見(jiàn)過(guò)這種人之后，就盼望自己以后也能成為這種人?；蛟S這，就是領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力。

2.業(yè)務(wù)突破——?jiǎng)?chuàng)新

假如說(shuō)團(tuán)隊(duì)管理是這個(gè)階段公司對(duì)你的基礎(chǔ)要求，那業(yè)務(wù)突破就是公司對(duì)你的核心要求。

在產(chǎn)品校招面試題中，常常會(huì)消失要求你計(jì)算某個(gè)城市的自行車數(shù)量等類似的問(wèn)題。

這樣的問(wèn)題其實(shí)就是在考察應(yīng)聘者是否已經(jīng)具備基本的思索框架。

具備這種思索框架的同學(xué)，在工作中也就能去定義問(wèn)題，拆解問(wèn)題，最終把一個(gè)相對(duì)模糊的問(wèn)題定義清晰。

在實(shí)際工作中，我們也會(huì)也常常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，例如，如何將轉(zhuǎn)化率由15%提升至20%

而當(dāng)我們工作五年之后，我們遇到的問(wèn)題就會(huì)更加宏觀，問(wèn)題可能是，如何將今年的業(yè)績(jī)提升至一個(gè)億？

解決這個(gè)問(wèn)題，首先就是看基礎(chǔ)盤和新增盤的差距，基礎(chǔ)盤是在不做任何產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)動(dòng)作的前提下，隨著時(shí)間推移，會(huì)達(dá)到什么數(shù)值，而新增盤就是基本盤與目標(biāo)之間的差距。

而解決差距的核心在于：洞察趨勢(shì)，猜測(cè)需求，勇于創(chuàng)新。

這首先我們對(duì)市場(chǎng)和用戶有足夠的了解，關(guān)注技術(shù)突破、關(guān)注行業(yè)上下游的變化、關(guān)注目標(biāo)用戶的變化等；其次需要對(duì)當(dāng)前的業(yè)務(wù)框架和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)有清楚的認(rèn)知；最終在創(chuàng)新上，不要畏手畏腳，要敢于嘗試，持續(xù)迭代等。由于篇幅緣由，詳細(xì)不做更具體的闡述。

在這里說(shuō)這么多，其實(shí)就想說(shuō)一個(gè)事情：我是個(gè)比較反感加班的人，因此，我也會(huì)盡可能地避開(kāi)加班。

但我更認(rèn)為，產(chǎn)品崗是不能偷懶的工作。在每個(gè)階段都有許多產(chǎn)品要做的事情，所以，請(qǐng)肯定不要停止思索。

這句話和大家共勉。

三、產(chǎn)品要怎么做？

剛工作的時(shí)候，我以為產(chǎn)品是有方法論的工作。

當(dāng)時(shí)工作方式也很簡(jiǎn)潔，寫(xiě)需求文檔，找模板；寫(xiě)體驗(yàn)報(bào)告，找模板；寫(xiě)體驗(yàn)報(bào)告、用戶調(diào)研、市場(chǎng)分析報(bào)告，統(tǒng)統(tǒng)都是都是先來(lái)人人平臺(tái)上找個(gè)模板，再根據(jù)它的結(jié)構(gòu)和思索規(guī)律，輸出內(nèi)容。

但后來(lái)，我之前的老大跟我說(shuō)：豆奶，我發(fā)覺(jué)你的文檔框架性似乎都不錯(cuò)，可是思索的深度總是不夠。

直到近幾年，我才意識(shí)到，我當(dāng)時(shí)始終是照著別人的方式論去工作，才始終流于表面。

所以我才始終在強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)很重要。

1.打好基礎(chǔ)

我是野路子出身，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，假如非要說(shuō)一個(gè)，那就是人人都是產(chǎn)品經(jīng)理平臺(tái)了。

我跟好些產(chǎn)品經(jīng)理溝通下來(lái)，我發(fā)覺(jué)即使大廠也并沒(méi)有相對(duì)體系培育方式，主要還是在工作中實(shí)踐。

這也就導(dǎo)致了許多產(chǎn)品的基礎(chǔ)力量其實(shí)是層次不齊的，比如我在產(chǎn)品的交互體驗(yàn)上，就比較差?，F(xiàn)在也還是常常消失，我設(shè)計(jì)的功能，在規(guī)律和框架上，都沒(méi)有問(wèn)題，用戶也可以用這個(gè)方案去解決問(wèn)題，但用戶總是說(shuō)這個(gè)功能不太好用。

所以說(shuō)，打好基礎(chǔ)很重要，可是卻會(huì)被許多初學(xué)者忽視。

雖然大家戲稱：什么也不會(huì)就去做產(chǎn)品。但其實(shí)產(chǎn)品要把握的力量還挺多的，而且很大一部分都是軟力量，

所謂軟力量，就是它跟技術(shù)力量這種能夠有效評(píng)估的硬實(shí)力不同，它并沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。例如用戶思維、需求分析洞察、市場(chǎng)推斷等。

所以市面上常見(jiàn)的評(píng)價(jià)方式是看成果，面試官也只能通過(guò)你做了什么事情，達(dá)到了什么效果，來(lái)反推你具備的力量。

并且通過(guò)進(jìn)一步溝通才有可能挖掘到的，可是即使進(jìn)一步溝通后，假如是設(shè)計(jì)過(guò)的話術(shù)，保證規(guī)律可以自恰的狀況下，還是難以界定的。這也就導(dǎo)致了產(chǎn)品的面試比較難評(píng)估，而且比較主觀。也消失了比較多“包裝”工作內(nèi)容和經(jīng)受的狀況。

但好處是這種軟力量，本質(zhì)上還是力量，即使通過(guò)面試了，在工作過(guò)程中假如無(wú)法呈現(xiàn)出相應(yīng)的力量，還是一眼就能看出來(lái)了。所以，即使當(dāng)時(shí)騙過(guò)了面試官，工作中能連續(xù)騙下去的狀況，是不太可能的。

而我認(rèn)為的基礎(chǔ)力量，本質(zhì)上還是會(huì)回到工作中，回到設(shè)計(jì)的每一個(gè)需求中，回到產(chǎn)品定位、用戶需求和真實(shí)場(chǎng)景中。

這是騰訊的產(chǎn)品力量框架表和評(píng)分，我之前是參照這個(gè)表來(lái)評(píng)估自己基礎(chǔ)力量是否不足的。

例如一年前，我認(rèn)為自己力量在P5，但我在財(cái)務(wù)、心理學(xué)、美學(xué)這個(gè)點(diǎn)其實(shí)接觸的比較少，我就會(huì)特地花時(shí)間去閱讀相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習(xí)課程，并在工作中去實(shí)踐應(yīng)用。

而當(dāng)時(shí)P5的其他學(xué)問(wèn)的達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)是“2”，我的認(rèn)為要達(dá)到“2”的水平，就要在工作中達(dá)到能應(yīng)用，即看到問(wèn)題后能輸出自己的觀點(diǎn)，并獲得專業(yè)人士的認(rèn)可時(shí)，就達(dá)到了“2”的標(biāo)準(zhǔn)。

2.方法論無(wú)法帶來(lái)成長(zhǎng)，但實(shí)踐可以

其實(shí)產(chǎn)品的方法論許多，或許每個(gè)產(chǎn)品都有自己的理解。但我想說(shuō)的是，要警惕方法論。

我高中的時(shí)候，成果老是不上不下，老師建議我找一個(gè)合適的方法論，我當(dāng)時(shí)不知道如何“找”，所以問(wèn)了許多成果好的人，可是最終也沒(méi)有形成自己的體系。

直到去年，我才突然意識(shí)到：別人的方法論，也許率不適合我。

全部人的方法論都是在自己的經(jīng)受中，抽離出來(lái)的，可能抽離出來(lái)的人認(rèn)為它已經(jīng)具備足夠的通用性了，但實(shí)際是大部分的方法論，還是依靠于特定的場(chǎng)景，甚至特定的人的。

假如你沒(méi)有這個(gè)經(jīng)受，你沒(méi)有感受過(guò)對(duì)方當(dāng)時(shí)的經(jīng)受，在面對(duì)這個(gè)經(jīng)受后心境的變化，你就永久無(wú)法領(lǐng)悟到這個(gè)方法論的真諦。

就猶如小時(shí)候讀古人的詩(shī)，在經(jīng)受不夠的時(shí)候，理解不了詩(shī)，當(dāng)經(jīng)受足夠的時(shí)候，自己也離寫(xiě)詩(shī)不遠(yuǎn)了。

我之前寫(xiě)的文章也會(huì)傾向于方法論，說(shuō)實(shí)話，寫(xiě)方法論的文章閱讀量和保藏量都比較高。

但實(shí)際這篇文章能給閱讀者帶來(lái)多少關(guān)心呢？我覺(jué)得微乎其微，這也是我今年不再寫(xiě)方法論的緣由（以至于我很長(zhǎng)一段時(shí)間，不知道寫(xiě)什么，斷更了挺久）

所以上面的那個(gè)表的方法，大家也自己思索下，是否有價(jià)值，如何才有價(jià)值，再行動(dòng)。

因此，我假如再?gòu)念^開(kāi)頭入行產(chǎn)品，我只會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的自己說(shuō)：高密度地去工作。

現(xiàn)在產(chǎn)品的工作，是站在巨人的肩膀上去做試驗(yàn)。我們通過(guò)已知的產(chǎn)品基礎(chǔ)信息，如目標(biāo)、定位、用戶、場(chǎng)景、市場(chǎng)等，在腦子里產(chǎn)生的一些想法，對(duì)認(rèn)為會(huì)對(duì)用戶和市場(chǎng)有利的方面去設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)好之后通過(guò)之前預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)去比對(duì)，再迭代優(yōu)化。

這里說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)潔，但其實(shí)放入實(shí)際的工作中，狀況就會(huì)千變?nèi)f化。

因此，假如要達(dá)到融會(huì)貫穿，唯一的方法就是爭(zhēng)取量變到質(zhì)變。而量變的基礎(chǔ)是量。

所以，首先要盡可能去擔(dān)當(dāng)不同的產(chǎn)品工作，盡可能地去多實(shí)踐，盡可能的去驗(yàn)證你對(duì)產(chǎn)品的想法。

其次，是復(fù)盤。

3.復(fù)盤是成長(zhǎng)的關(guān)鍵素養(yǎng)

復(fù)盤是許多同學(xué)都了解和熟知的，但許多人其實(shí)無(wú)法長(zhǎng)期的去執(zhí)行，不僅是產(chǎn)品，許多事情都類似，不同的力量有不同的門檻，不同的人達(dá)到不同的境界。

這就是由于缺少長(zhǎng)期的堅(jiān)持。所以，要想收到復(fù)盤收益的前提，是能夠執(zhí)行下去，其次才是要把握正確的方法