二年級數(shù)學思維興趣小組社團活動計劃

二

年

級

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學

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團

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計

劃1、認真?zhèn)湔n，選擇適合二年級學生年齡特征的內(nèi)容展開教學活動，數(shù)學性2、多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。3、通過多種形式的動手實踐活動，讓學生體驗數(shù)學學習的樂趣。4、結(jié)合學生的生活實際選擇適合的教學內(nèi)容，讓學生走進生活學數(shù)學。（第周1（第周）（2課時）（第周（）（第周（1課時）（六（六（）（第周（2課時）（第周

（課時）（第周（九（（第十2課時）十周）（1課時）第二）（（第二（（第三（1課時）第三）（1課時）第四）1（第四二年級味數(shù)學社團動方案一、指思想數(shù)學是個色彩繽紛萬花筒美麗而奇妙數(shù)學是奇的世界，定有不學生產(chǎn)生了厚的興。為此，訓學生的維活動是重之重。學思維活動數(shù)學教課堂中探求題的思、推理、論的過程一系列數(shù)學動都是學教學中實思維訓的理論依據(jù)一。因，趣味數(shù)學一是能好的促進學數(shù)學思能力的發(fā)展符合課的要求；二填補了們課改中的項。二、班學生情況分本人任的班級有人每位學都很天真活，他們學習上是充無限樂的，在學習的探上也是無止的，因基于他們無的求知望，在教學應充分揮他們的想力和創(chuàng)力，學好數(shù)。三、活目標1.?尊重學生的主體位和主人格，培養(yǎng)生自主、主動性，導學生掌握數(shù)學思成果的程中學會學、學會造。2.?將數(shù)學知識寓于戲之中教師適當穿引線，單調(diào)的數(shù)學程變?yōu)樾g(shù)性的游戲動，讓生在游戲中習在玩收獲。3.?課堂上圍繞“趣字，把學知識容于動中，學生在好奇，在追答案過程中高自己觀察能力，象能力分析能力和語表達力。力求體我們的慧秘訣：“做數(shù)學，數(shù)學，學數(shù)。4.?通過觀察、猜測實驗等動，找出最單的事的排列數(shù)和合數(shù)，養(yǎng)學生初步觀察、析及推理能，初步成有順序地全面地考問題的意。5.?體會學習數(shù)學的趣，提學習數(shù)學的趣，建學好數(shù)學的心。三、活措施1.?結(jié)合教材，精選學數(shù)學教學內(nèi)容，適應社發(fā)展和一步習的需。力求題材容生活，形式多樣，解題路方程化，學活動踐化。

2.?教學內(nèi)容的選編現(xiàn)教與的辨證統(tǒng)一教學內(nèi)呈現(xiàn)以心理的知識基礎(chǔ)，符合童認知和連續(xù)性的一，使學知識和技的掌握兒童思維發(fā)能力相致。3.?教學內(nèi)容形式生活潑，合學生年齡點，賦啟發(fā)性，趣性和全性，可以擴學生的習數(shù)學的積性。四、改進教學方法提高質(zhì)措施1、以課堂為載體，注意把導內(nèi)容課堂數(shù)學有結(jié)合。2、以興趣為老師，開展豐多彩的動，提高數(shù)能力。五、活安排：???????學期共安排課時，每周課。一、指導思想：二、活動目標：培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，展示數(shù)學的神奇魅力，激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望，培養(yǎng)生的思維能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)，引學生走進神奇的數(shù)學的海洋。三、活動要點：認真組建數(shù)學興趣小帶領(lǐng)學生走進豐的數(shù)學世界。、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活方案，體現(xiàn)小組的特色。、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動時間，教師專門指導。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動。指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要有條件的學生自行購買數(shù)學書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都搜集了一書籍中的背景資料介紹給學生材的考題知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀指導，并適當介紹拓展些的知識，鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源，讓學生驗數(shù)學的實用價值。生活中處處有數(shù)學，各種媒體中數(shù)學內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合學生的數(shù)學資料、信息，一方面要求學生針對學習內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學問題，旅游中購買門票的學問題等等，然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學問題和信息，這樣既拓展了教材內(nèi)容，又讓生充分體驗了數(shù)學的應用價值，同時又增強了學生學好數(shù)學的信心！、開展豐富多彩的活動，“數(shù)學興趣活”供動力支撐。在正常進行數(shù)學興趣活動的同時，開展一定的主題活動把數(shù)學課外活動推向高潮。四、活動時間：周二、四下午的第三、四節(jié)課五、活動形式：課內(nèi)輔導為主，課外自學為輔；講解，自主學習和分組合作學習相結(jié)合。六、活動安排：第一周：乘法的拓展第二周：第一單元后的實踐活動第三周：乘法口訣的拓展第四周：第二單元后的實踐活動第五周：觀察物體的拓展第六周：節(jié)日廣場第七周：第三單元后的實踐活動第八周：分一分與除法的拓展

第九周：方向與位置的拓展第十