下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)題目尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事:回首一年,從校長(zhǎng)之位上看,這是一個(gè)較為忙碌而充實(shí)的一年。本著“心系教育,勇于改革”的原則,我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面都取得了顯著進(jìn)步:一、重視教學(xué)工作,推動(dòng)教育教學(xué)改革我們一直致力于推進(jìn)教育教學(xué)的改革創(chuàng)新,教育教學(xué)工作全面創(chuàng)新,已取得較好的成績(jī)。我們始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本,發(fā)掘潛能,發(fā)展全面”的辦學(xué)理念,開(kāi)展綜合素質(zhì)教育和學(xué)科教學(xué)一體化,深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。1.完成教師跨學(xué)段教學(xué)計(jì)劃共研,并推廣成功的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)年級(jí)的滾動(dòng)式進(jìn)行解剖、治療和訓(xùn)練;2.引入MAP評(píng)測(cè)機(jī)制,進(jìn)行多元智能、能力以及信心水平等多方面的測(cè)評(píng)并作出相應(yīng)輔導(dǎo)計(jì)劃;3.積極推進(jìn)校本課程建設(shè),各科組開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),比如身份堂、自然韻律、拓展訓(xùn)練營(yíng)等,自主開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、手工等課程,大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野和興趣愛(ài)好;4.落實(shí)農(nóng)村學(xué)校免費(fèi)午餐制度,為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,積極開(kāi)展“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)厲行勤儉,從小培養(yǎng)孩子的惜食意識(shí)。二、加強(qiáng)教研協(xié)作,促進(jìn)教育科研創(chuàng)新學(xué)校一直充分發(fā)揮教研領(lǐng)域在課程發(fā)展中的指導(dǎo)作用,通過(guò)進(jìn)行教研活動(dòng),充分挖掘了教師潛力,帶動(dòng)了教師的進(jìn)一步提升,進(jìn)一步推進(jìn)了教育教學(xué)改革。1.以課題研究為引領(lǐng),推動(dòng)全校教研活動(dòng)的全面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)改革和教育發(fā)展的良性循環(huán),多個(gè)課題研究成果應(yīng)用到課堂上,解決了許多一線教師教學(xué)中的疑難問(wèn)題,取得了顯著的教育教學(xué)效果;2.組織開(kāi)展多元化的教研活動(dòng),如集體備課、課程觀摩、個(gè)案研究等,設(shè)計(jì)多種形式的教師培訓(xùn),培養(yǎng)了教練員隊(duì)伍,幫助教師進(jìn)一步提升了教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng);3.鼓勵(lì)各科組加強(qiáng)合作,建立分享平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)資源共享,形成學(xué)科過(guò)程中的深度協(xié)作,同時(shí)也建立了學(xué)校課程資源庫(kù)。三、全面改進(jìn)管理,質(zhì)量管理貫徹到底我們持之以恒地全面推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,更加重視平衡發(fā)展和質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)校管理水平不斷提升。1.加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),更新了多媒體教室、多媒體科技室等硬件設(shè)施和教學(xué)設(shè)備,完善校園環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;2.構(gòu)建系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)管理體系,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本的采購(gòu)、合同及票據(jù)管理的科學(xué)管控,并規(guī)定商貿(mào)行為規(guī)范,嚴(yán)防各種商業(yè)化行為的出現(xiàn);3.通過(guò)提升幼兒園布置等細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的關(guān)心與用心,盡力提高學(xué)校的服務(wù)水平,讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作越加信賴;4.對(duì)上述措施的執(zhí)行情況嚴(yán)格進(jìn)行考核,對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行監(jiān)管,定期根據(jù)內(nèi)部技能培訓(xùn)及教育教學(xué)管理的要求,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)管。四、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校影響力和凝聚力學(xué)校是育人的、和諧的、充滿活力的,我們積極組織各種文體活動(dòng),讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在鍛煉中成長(zhǎng),在參與中漲知識(shí),在比賽中增信心。1.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),組織各類比賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)技、文藝、科技等活動(dòng),去拓寬學(xué)生的視野和知識(shí)面;2.嚴(yán)格管理教學(xué)科研用品資源,做到優(yōu)良工具、優(yōu)異設(shè)備、優(yōu)質(zhì)材料配備以營(yíng)造舒適的教學(xué)氣氛,并提供所需的教學(xué)和科研材料和文獻(xiàn);3.充分發(fā)揮家委會(huì)和志愿者團(tuán)隊(duì)的積極性,積極組織各種活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通互動(dòng),促進(jìn)家校共同育人,共創(chuàng)美好的校園。綜上所述,過(guò)去一年,我們學(xué)校充分利用各種資源,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作,得到了家長(zhǎng)們的支持和肯定,為我們落實(shí)健康教育、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版宿舍樓智能監(jiān)控設(shè)施承包合同3篇
- 2025年度木材貿(mào)易與木工加工合作合同4篇
- 夏令營(yíng)2025非傳統(tǒng)教育項(xiàng)目合作合同3篇
- 2025年度木材加工廠設(shè)備租賃合同范本7篇
- 《漢服唯美古詩(shī)句》課件
- 2025版實(shí)習(xí)員工實(shí)習(xí)期間住宿安排合同3篇
- 養(yǎng)生保健與中醫(yī)養(yǎng)生藥物考核試卷
- 合成革表面處理與涂飾技術(shù)考核試卷
- 2025版智能電網(wǎng)信息安全防護(hù)合同4篇
- 創(chuàng)業(yè)空間科技創(chuàng)新平臺(tái)考核試卷
- 《天潤(rùn)乳業(yè)營(yíng)運(yùn)能力及風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題及完善對(duì)策(7900字論文)》
- 醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)章程
- xx單位政務(wù)云商用密碼應(yīng)用方案V2.0
- 農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)報(bào)表(三張報(bào)表)
- 動(dòng)土作業(yè)專項(xiàng)安全培訓(xùn)考試試題(帶答案)
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)(高職就業(yè)指導(dǎo)課程 )全套教學(xué)課件
- 死亡病例討論總結(jié)分析
- 第二章 會(huì)展的產(chǎn)生與發(fā)展
- 空域規(guī)劃與管理V2.0
- JGT266-2011 泡沫混凝土標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 商戶用電申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論