北師大版初一上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題_第1頁(yè)
北師大版初一上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題_第2頁(yè)
北師大版初一上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題_第3頁(yè)
北師大版初一上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題_第4頁(yè)
北師大版初一上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一元一次程的應(yīng)用【綱求本課點(diǎn)習(xí)元次程應(yīng),樹初的程想一一次程應(yīng)非廣泛不人分固模,是會(huì)析單題中數(shù)關(guān),立程決題認(rèn)到利用程決題關(guān)是找量系.要用等變、程調(diào)、售及圖表圖等關(guān)題達(dá)提我能的的.學(xué)、決些題首需握下個(gè)基量基數(shù)關(guān):行問(wèn):基量路程時(shí)、度基數(shù)關(guān):.銷問(wèn):基量商品價(jià)商售或價(jià)商利、品潤(rùn)基數(shù)關(guān):.②.【學(xué)難】量系找程決用【講題向填題選題應(yīng)題3~5%【型例講()積題【11.長(zhǎng)方體鑄鐵,長(zhǎng)3,寬米,6米要把它鍛造成一個(gè)底面邊長(zhǎng)為3米正方形的長(zhǎng)方體,求鍛造后長(zhǎng)方體的高為多少米?

底面積平公分甲杯60乙杯80丙杯100桌面上有甲、、丙三個(gè)圓柱形的杯子,杯深均為15公分各裝有10公高的水,且表記錄了甲、乙、丙三個(gè)杯子的底面積.今小明將甲、乙兩杯內(nèi)一些水倒入丙杯,過(guò)程中水沒(méi)溢出使得甲、乙、丙三杯內(nèi)水的高度比變?yōu)椹U︰.若不計(jì)杯子厚度,則甲杯內(nèi)水的高度變?yōu)槎嗌俟郑?A.5.4

B.5.7

C.7.2

7.5

【思小】方解用的鍵驟找相關(guān)系在決積變問(wèn)時(shí)用相關(guān)是.()配題【21.(2016?哈爾濱)某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1000個(gè)螺母?jìng)€(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套設(shè)安排名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)xC.1000(26﹣)=2×x

B.1000(13﹣x=800xD.1000(﹣x)=800用正方形硬紙做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)三形底面組成。硬紙板以如圖所示兩種方法剪裁裁后邊角料不再利用方:剪6個(gè)側(cè)面B方:剪4個(gè)面5個(gè)底面?,F(xiàn)有19張硬板,剪時(shí)x張用A法,其余用B方法。()含x的數(shù)式分別表示剪裁出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù)。()剪裁出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)能做多少個(gè)盒子?()售題【31.2016?南寧)超市店慶促銷,某種書包價(jià)每個(gè)元,第一次降價(jià)打折二次降價(jià)每個(gè)又減10元次價(jià)售價(jià)90元得到方)A.x﹣10=90B0.08﹣10=90C.﹣=10D.﹣0.8﹣10=902.服裝店銷售某款服裝,一件服的標(biāo)價(jià)為3,若按標(biāo)價(jià)的八折銷售,仍可獲利2,獲利增加到30%則款服裝每件售價(jià)增加了【變訓(xùn)】如圖,情境:試根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

元()買6根繩需

元,購(gòu)買12根跳繩需

元。()紅比小明多買2根,款時(shí)小紅反而比小明少5元你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請(qǐng)求出小紅購(gòu)買跳繩的根數(shù)。若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由。

【思小】解銷問(wèn)時(shí)需先定價(jià)售,看利率針進(jìn)而的其打、價(jià)詞應(yīng)解楚如品打n

折售就把價(jià)以

100

出.【4[蓄題]王先生到銀行存了一筆年期的定期存款,年利率是4.25%.若到期后取出得到本息和(本+利息)

元.設(shè)王先生存入的本金為

元,則下面所列方程正確的是()()

()

4.25%33825()

()

x

33825四)行、程問(wèn)【5某學(xué)校組織生乘汽車去自然保護(hù)區(qū)野營(yíng),先以60km/h的度走平路,后又30km/h的速度爬坡用6.5h路回時(shí)車以的度下坡以50km/h的速度走平路,共用了h.問(wèn)平路和坡路各有遠(yuǎn)?【式練家住山腳下的孔明同學(xué)想家出發(fā)登山游玩兒,據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)他獲得如下信息:(1他下山的速度比上山的速度每小時(shí)快米。(2他上山2小到達(dá)的位置離山頂還有1千米。(3抄近路下山,下山路程比上山路程近米。(4下山用1小。根據(jù)上面信息,他做出如下計(jì)劃在山頂游覽1時(shí))中午12點(diǎn)回家吃中午飯。若依據(jù)上面信息和計(jì)劃登山游玩,請(qǐng)問(wèn)孔明同學(xué)應(yīng)該在什么時(shí)間從家里出發(fā)?【6地為了打造風(fēng)光帶,將一段長(zhǎng)為的道整治任務(wù)由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成,共用時(shí)20天,知甲工隊(duì)每天整治24m乙工程隊(duì)每天整治16m,求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別整治了多長(zhǎng)的河.

【式練學(xué)校新到一批理、化生實(shí)驗(yàn)器材需要整理,若實(shí)驗(yàn)管理員李老師一人單獨(dú)整理需要分鐘成;王師傅單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要80分鐘完.現(xiàn)李老師與工人王師傅共同整理分鐘,李老師因事外,王師傅再單獨(dú)整理多少分鐘才完成任務(wù)?【礎(chǔ)時(shí)練1、將個(gè)直徑為1.2米高為米的圓柱形水桶裝滿水,向一個(gè)邊長(zhǎng)為米的正方形鐵盒倒水,當(dāng)鐵盒裝滿水時(shí),水桶中的水高度下降了多少米?2.如,兩根鐵棒直立于桶底水的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的長(zhǎng)度是它的,另一根露出水面的長(zhǎng)度是它的根棒長(zhǎng)度之和為220cm

嘉此時(shí)木桶中水的深度是cm

東舟3.目“自駕游”已成為人們出游的重要方式”節(jié),林老師駕轎車從舟山出發(fā),上高速公路途經(jīng)舟山跨海大橋和杭州灣跨海大橋到嘉興下高速,其間用了4.5?。换貢r(shí)平均速度提高了千米小時(shí),比去時(shí)少了半小時(shí)回到舟山.求舟山與嘉興兩地間的高速公路路程。4.李組織大學(xué)同學(xué)一起去觀看電影《致青春每60元20張以(不含20張)八折,他們一共花了1200元他共買了

張電影票.5.食品安全是關(guān)乎民生的問(wèn)題在食品中添加過(guò)量的添加劑對(duì)人體有害。但適量的添加劑對(duì)人體無(wú)害且有利于食品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸。某飲料加工廠生產(chǎn)的A、兩飲料均需加入同種添加劑A飲料每瓶需加該添加劑2克料每瓶需加該添加劑知270克添加劑恰好生產(chǎn)了A、B兩飲料共100瓶問(wèn)兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?

同樣的蠟燭,若粗燭可燃燒4小,細(xì)燭可燃燒3小時(shí)一停電,同時(shí)點(diǎn)燃兩種蠟燭,電后同時(shí)吹滅,發(fā)現(xiàn)粗燭的長(zhǎng)度是細(xì)燭的2倍,停電的時(shí).【高時(shí)練7.鐵旁的一條與鐵路平行的小上行與騎車人同時(shí)向南行進(jìn)速度3.6千/時(shí),騎車人速度為千/時(shí),時(shí)有一列火車從他們背后開(kāi)過(guò),火車通過(guò)行人用2秒,過(guò)騎車人秒,列火車的車身總是多少?8.為強(qiáng)市民的節(jié)水意識(shí),某市對(duì)居民用水實(shí)行“階梯收費(fèi)每戶每月不超過(guò)月用水標(biāo)準(zhǔn)量部分的水價(jià)為1.5元噸超月用標(biāo)準(zhǔn)量部分的水價(jià)為元噸該市小明家5月用水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論