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小學(xué)寫事作文500字四篇小學(xué)寫事作文字篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫事作500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)寫事作文字篇1
時(shí)間已經(jīng)過去很久了一件事卻使我難以忘。這是發(fā)生在年前夏天的事。那時(shí)我在中國。那一天,火辣辣的太掛在淺藍(lán)色的天空上。走在路上的人有的戴著帽,有的戴著太陽鏡。汗水從他們的額上滴下。我坐在樹蔭下的一張椅子上,全神貫注地看剛從圖書館借來的一本課書。突然,我被一聲刺耳嬰兒哭聲嚇了一大跳。順著聲音看去只見一個(gè)女抱著嬰兒大聲地喊:“救火??!救火啊!”她背后的屋里煙滾滾。接著聽到有人叫:“快去報(bào)警?。 绷硗庖粋€(gè)人命地喊:“快去打水?!蔽覜_了過去,只見眾把一桶一桶的水潑向大火。但是,大火已經(jīng)躥上房頂。突然聽到警笛聲。接著,一輛又一輛救火車向我們馳而來。一個(gè)接一個(gè)戴著綠色頭盔、
身穿防火衣的消防隊(duì)飛身下車,勇猛地沖向火場(chǎng)。整整用了半個(gè)小時(shí),才把大撲滅。人們稱贊他們,感謝他們。但是房子已經(jīng)被燒毀,房子里的東西差不多都燒光了。他們一家5口都很傷心,老少都淚流滿面??吹竭@一切以后,本來為火撲滅感到高興的我也發(fā)起愁來,這一家人往后的生活該怎過呢?我這樣想著的時(shí)候,大家伸出了熱情的雙手,要幫們一家。有的安慰說:“來我們家住吧?!庇械恼f:“要么盡管說,我們能幫的一定會(huì)想辦法幫你們?!苯又?,一叔叔拉著老奶奶的手說:“先到我們家住吧?!闭f完便把老少5口人帶回家了。沒有領(lǐng)到人的鄰居們則有的回家取被子,有的送來食物,有的送來生活用品……他們一家感得流下熱淚。老奶奶不停地說:“我活了這么大年紀(jì),難像現(xiàn)在遇上這么多親人,好人?!甭牭竭@些以后,我為中人感到驕傲。小學(xué)寫事作文500字篇2
那天早晨早地來,懷著高興而激動(dòng)的心,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。我們到魚庫那兒后,看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈定有魚爸?jǐn)[好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的
魚肉呢!過了一會(huì)兒一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿啊釣來了我呼起來一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛等了10分鐘,抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說“釣魚有耐心魚果上鉤了竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿否則白費(fèi)力氣的?!蔽衣犃?,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)地盯著魚竿,過了20鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化――沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥的大草魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午:00一直到晚上7:00才回雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小――一釣了12條魚,且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰”,開心地笑了。這一天,我不僅玩得好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事就會(huì)笑起來,覺得很有趣。小學(xué)寫事作文字篇3
每天不一樣的變化不一樣的接觸,身邊的每個(gè)舉動(dòng)都是在看著別人的眼神說話。總是這樣用自己的話去訴說別人的故事,我是不是脆弱,是不是永遠(yuǎn)沒有別人的那樣快樂。緣分來的時(shí)候從沒有過,我們?cè)僖膊粫?huì)相遇?;蛟S你身邊的每一個(gè)陪走過一段旅程的人,你們之間都有故
事的牽連,不會(huì)說自的以后,以后的誰都不知道,我知道就只有那樣的沒有一故事的你。后來我們有故事,在光陰的腳步里,我們學(xué)會(huì)不再是單純的快樂與痛苦。今天有人給我說了好的感觸,我突然覺得他說的如此對(duì)。如果有心有事的人會(huì)和你講述很多他的故事,可是,結(jié)果卻是什么都有,只是匆匆的一個(gè)過客而已。以后的以后真的就是火車有碰頭的軌跡,他的路線已經(jīng)設(shè)計(jì)好固定的路線,有可能路邊他會(huì)停下來給你說說快上車,但是時(shí)間是分分鐘鐘的情,以后的’我們無法感知我們的未來,我們不會(huì)上車有們自己的理由??墒牵渌说能壽E經(jīng)如此,我們沒有后悔的權(quán)利有說話的權(quán)利以沒有的以后都是當(dāng)初沒有用的。看到身邊的朋友,遇的好多故事,我漸漸的明白人生奇妙的旅行中,我們不斷丟下一些人,不斷地在遇見其他人。是的,軌道的行走有固定的方向。我們不在害怕以后的陌生面孔,有的是不一的體會(huì)。有故事的我們,不要泣,不要悲傷,我們只是換了一個(gè)角度去看待身的朋友,身邊發(fā)生的故事。小學(xué)寫事作文5004林漢達(dá)中國歷史故事集敘了從周朝遷到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年的歷史故事,由我國著名教育家、語言學(xué)家、少兒讀物作家——林漢達(dá)寫的。
書中的一些故事是家戶曉的《老馬識(shí)途璧歸趙君塞燒壁》……也有好多故事是我第一次閱讀《“仁”大旗求佛麥飯……這些故事圖文并茂,起來淺顯易懂,我一打開這本書就廢寢忘食地看了起來。其中我最喜歡的故事《管鮑之交它主要講了管仲和鮑叔牙之間深的友誼。他們倆一起合伙做生意,鮑叔牙出資多,卻體諒仲家里窮,反而拿的錢少;他們還一起打仗,管仲為了能養(yǎng)多病的老母親,沖鋒時(shí)排在后頭,退兵時(shí)又跑到前頭,人說他貪生怕死,鮑叔牙卻極力為他分辯;公子小白和他師傅鮑叔牙逼死了公子糾之后,成了齊國國君——齊桓公這時(shí)鮑叔牙極力推薦管仲為相國,鮑叔牙反而成了他的副。管仲和鮑叔牙之間的誼簡(jiǎn)直比山還要高,比海還要深!人與人之間就像他們一樣,相互體諒,有福同享,有難同當(dāng),多做雪中炭的好事。我們要像鮑叔牙學(xué)習(xí)站在對(duì)方的角度為別人考慮問題。我們更要學(xué)習(xí)叔牙的大將風(fēng)度,他雖然是幫助公子小白當(dāng)上國君的功臣卻甘愿把相國的位置留給才華更加出眾的好友——管仲。是一份多么偉大而又無私的情誼??!齊桓公也是個(gè)了不起人物,他為人寬宏大量,雖然曾被管仲射過一箭為了齊國的利益,卻不計(jì)前嫌,拜管
仲為相國,
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