壓力與健康-領(lǐng)導(dǎo)干部課件_第1頁(yè)
壓力與健康-領(lǐng)導(dǎo)干部課件_第2頁(yè)
壓力與健康-領(lǐng)導(dǎo)干部課件_第3頁(yè)
壓力與健康-領(lǐng)導(dǎo)干部課件_第4頁(yè)
壓力與健康-領(lǐng)導(dǎo)干部課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

王雪簡(jiǎn)歷2007-2008作為聯(lián)合國(guó)毒品和犯罪辦公室特邀中國(guó)專(zhuān)家兩次前往泰國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,并編寫(xiě)國(guó)際性手冊(cè)——興奮劑的濫用和治療。2008年作為戒煙專(zhuān)家前往廣州、上海和廈門(mén)參加中國(guó)戒煙高峰研討會(huì),并作大會(huì)報(bào)告。獲得兩項(xiàng)國(guó)家藥物發(fā)明專(zhuān)利,2007年獲得成都市青年技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng),2008年獲得四川省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。迄今主持國(guó)際合作課題兩項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)及國(guó)家級(jí)(SFDA)課題4項(xiàng)。發(fā)表中英文論文20余篇,參編參譯著作8部。四川大學(xué)王雪1領(lǐng)導(dǎo)干部的減壓與心理調(diào)適四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心王雪副教授

四川大學(xué)王雪2壓力(應(yīng)激)(Stress)?Stress的概念與愛(ài)的概念有幾分相似,每個(gè)人都知道這個(gè)概念的含義。Stress就象相對(duì)論一樣,是一個(gè)廣為人知,但是很少有人徹底了解的科學(xué)概念。

——Selye四川大學(xué)王雪3壓力源高低溫度噪音振動(dòng)不良照明活動(dòng)限制毒物藥物煙、酒咖啡多食親人喪亡人際關(guān)系不和消極性情緒社會(huì)環(huán)境改變工作壓力生活壓力文化道德與批評(píng)政治經(jīng)濟(jì)變化疲勞疼痛疾病細(xì)菌、病毒性剝奪饑餓壓力源四川大學(xué)王雪4按強(qiáng)度分類(lèi)一般單一性生活壓力(強(qiáng)度不致崩潰)(高考失戀壓力與身高)疊加性壓力同時(shí)性疊加壓力(四面楚歌)繼時(shí)性疊加壓力(禍不單行)破壞性壓力地震洪水強(qiáng)暴PTSD四川大學(xué)王雪5健康心理反應(yīng)行為反應(yīng)生理反應(yīng)認(rèn)知評(píng)價(jià)生活事件個(gè)性等應(yīng)對(duì)方式社會(huì)支持疾病

應(yīng)激源應(yīng)激中介變量應(yīng)激反應(yīng)

壓力(應(yīng)激)過(guò)程四川大學(xué)王雪6壓力的中介系統(tǒng)----人格的影響A型人格與冠心病的關(guān)系四川大學(xué)王雪7請(qǐng)用“是”或“否”回答下列問(wèn)題1.

你說(shuō)話時(shí)會(huì)刻意加重關(guān)鍵字的語(yǔ)氣嗎?2.

你吃飯和走路時(shí)都很急促嗎?3.

你認(rèn)為孩子自幼就該養(yǎng)成與人競(jìng)爭(zhēng)的習(xí)慣嗎?4.

當(dāng)別人慢條斯理做事時(shí)你會(huì)感到不耐煩嗎?5.

當(dāng)別人向你解說(shuō)事情時(shí)你會(huì)催他趕快說(shuō)完嗎?四川大學(xué)王雪86.

在路上擠車(chē)或餐館排隊(duì)時(shí)你會(huì)感到激怒嗎?7.

聆聽(tīng)別人談話時(shí)你會(huì)一直想你自己的問(wèn)題嗎?8.

你會(huì)一邊吃飯一邊寫(xiě)筆記或做其他事嗎?9

你會(huì)在休假之前先趕完預(yù)定的一切工作嗎?10

與別人閑談時(shí)你總是提到自己關(guān)心的事嗎?11

讓你停下工作(或?qū)W習(xí))休息一會(huì)時(shí)你會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)間了嗎?四川大學(xué)王雪9

12

你是否會(huì)全心投入工作(或?qū)W習(xí))而無(wú)暇欣賞周?chē)拿谰?/p>

13

你是否覺(jué)得寧可務(wù)實(shí)而不愿從事創(chuàng)新或改革的事

14

你是否嘗試在時(shí)間限制內(nèi)做出更多的事?15

與別人有約時(shí)你是否絕對(duì)遵守時(shí)間?

16

表達(dá)意見(jiàn)時(shí)你是否握緊拳頭以加強(qiáng)語(yǔ)氣?

17

你是否有信心再提升你的工作(學(xué)習(xí))績(jī)效?

18你是否覺(jué)得有些事等著你立刻去完成?四川大學(xué)王雪10

19你是否覺(jué)得與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)非贏不可?

20你是否對(duì)自己的工作(學(xué)習(xí))效率一直不滿意?

21你是否經(jīng)常打斷別人的話?

22看見(jiàn)別人遲到你是否會(huì)生氣?

23用餐時(shí)你是否一吃完就立刻離席?

24你是否經(jīng)常有匆匆忙忙的感覺(jué)?

25你是否對(duì)自己近來(lái)的表現(xiàn)不滿意?四川大學(xué)王雪11A型性格特征問(wèn)卷:如果有一半的題回答了“是“,希望你改變習(xí)慣,放慢生活的節(jié)奏。美國(guó)心臟醫(yī)學(xué)會(huì),在1981年將A型性格列為罹患心臟病的危險(xiǎn)因素之一四川大學(xué)王雪12壓力---糖皮質(zhì)激素水平升高海馬體積與記憶記憶狀況持續(xù)時(shí)間/強(qiáng)度皮質(zhì)激素/應(yīng)激海馬的體積庫(kù)興氏綜合征18243036血漿皮質(zhì)激素水平(mg/dl)抑郁癥病程(天)10004000應(yīng)激狀態(tài)10203040月PTSDNoPTSD記憶四川大學(xué)王雪13雄性樹(shù)鼩社會(huì)心理壓力模型缺乏出路前途控制力感覺(jué)情況越來(lái)越糟A.Raab(1971);D.v.Holst(1977)~1小時(shí)/天其它時(shí)間支配者被支配者四川大學(xué)王雪14消極影響使機(jī)體處于易感狀態(tài)是心身疾病的主要原因加重原有的軀體和精神疾病,或使之復(fù)發(fā)使機(jī)體磨損、慢性疲勞、適應(yīng)性減弱是導(dǎo)致物質(zhì)濫用和依賴(lài)的主要原因之一壓力與健康的關(guān)系四川大學(xué)王雪15壓力與健康的關(guān)系積極影響

適度的壓力是人成長(zhǎng)與發(fā)展的必要條件是維持人正常功能活動(dòng)的必要條件四川大學(xué)王雪16壓力與健康落花流水慨嘆—悲觀抑郁情緒自我期盼(難得糊涂)\社會(huì)期盼四川大學(xué)王雪17壓力與健康關(guān)于中年危機(jī)

職業(yè)和生活方式的滑坡對(duì)當(dāng)前缺乏認(rèn)可(無(wú)聊性神經(jīng)癥)

四川大學(xué)王雪18四川大學(xué)王雪19

勞逸結(jié)合、避免心理疲勞心理減負(fù)---“為與不為”(量力而行、尋求幫助)

壓力與健康四川大學(xué)王雪20壓力與健康

面對(duì)家庭---“說(shuō)與不說(shuō)”(夫妻交流、父子交流)夫妻生活的再調(diào)整(性活動(dòng)多樣性、婚姻危機(jī)與婚外戀)人際關(guān)系的處理—“交與不交”(改變認(rèn)知、改善個(gè)性、提高技能)四川大學(xué)王雪21常見(jiàn)的心理調(diào)適方法四川大學(xué)王雪22清晨不要留戀臥室,晨起和睡前看一下鏡中的我,確信自己一切正常不要總批評(píng)自己的缺點(diǎn)沒(méi)必要在生人面前講話時(shí)發(fā)窘不要過(guò)多批評(píng)別人,學(xué)會(huì)寬容克列爾.賴(lài)納的10條普通規(guī)律

四川大學(xué)王雪23注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人找一個(gè)志趣相投的人,不再孤獨(dú)不要借酒澆愁壓力可以把你變成有出息的人最壞的事情可能發(fā)生克列爾.賴(lài)納的10條普通規(guī)律

四川大學(xué)王雪24

緩解壓力----情緒的自我調(diào)節(jié)1、不苛求自己(目標(biāo)合理)2、不苛求他人(期待合理)3、學(xué)會(huì)排遣消極情緒(認(rèn)知合理)4、學(xué)會(huì)傾訴5、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移6、良性自我暗示7、情緒升華

四川大學(xué)王雪25自我心理保健的八條原則

1

、“生活在現(xiàn)在”

不要總是懊悔昨天發(fā)生的事(積怨成疾),也不要老是惦念明天的事。遺憾,悔恨,內(nèi)疚和難過(guò)并不能改變過(guò)去;憂慮未來(lái),只是杞人憂天,徒勞無(wú)益。應(yīng)把精神集中在今天,集中在自己力所能及的事情上。

四川大學(xué)王雪26自我心理保健的八條原則2

、“停止無(wú)意義的思考,面向?qū)嶋H”

很多心理上的煩惱,往往是因?yàn)樽约合肴敕欠?,胡思亂想,沒(méi)有實(shí)際根據(jù)的“想當(dāng)然”推測(cè)所造成的。與其抱怨,不如作點(diǎn)什么有意義的事,停止不要庸人自擾。

四川大學(xué)王雪27自我心理保健的八條原則3

、“充分感受自己和周?chē)氖澜纭?/p>

現(xiàn)代化社會(huì),人們忙忙碌碌地整天里想著的,就是怎樣作好工作或?qū)W習(xí),怎樣考出好成績(jī),怎樣搞好人際關(guān)系等。絞盡腦汁,耗盡腦力,而少去感受。忽視自己和世界上一些美好的東西或重要的方面。

四川大學(xué)王雪28自我心理保健的八條原則4

、“了解和接納自己”

人們通常都愿意看到自己的優(yōu)點(diǎn),而不太愿意接受那些讓人不愉快的東西。但人無(wú)完人,應(yīng)該客觀看待自己,了解自己,承認(rèn)自己有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),從而能夠接受自己。

四川大學(xué)王雪29自我心理保健的八條原則5

、“不要急于下結(jié)論”。人們往往容易在別人稍有差錯(cuò)或者失敗的時(shí)候,就立即下結(jié)論,譏諷別人能力差或者“笨蛋”等等。

很多時(shí)候,實(shí)際情況并非如此,因?yàn)槿藗兣袛嗍清e(cuò)誤的。因此,對(duì)他人的態(tài)度和處理人際關(guān)系的正確做法是不要急于下結(jié)論,這樣做,就可以避免產(chǎn)生無(wú)謂的煩惱與苦悶。

四川大學(xué)王雪30自我心理保健的八條原則6

、“不受某些教條主義觀念的約束”

現(xiàn)代化社會(huì)里,有不少非理性的信念影響著你,如獲得高學(xué)歷和金錢(qián)才是成功等。它們會(huì)禁錮你的頭腦,束縛你的手腳。

四川大學(xué)王雪31自我心理保健的八條原則7

、“我就是我”

不要說(shuō)什么:我要是某某人那該多好;我若是某某人我就一定能成功,等等。你應(yīng)該從自己的起點(diǎn)做起,努力地充分發(fā)揮自己的勝任潛能。既不必怨天尤人,也不必想入非非,要腳踏實(shí)地,從我做起,從現(xiàn)在做起,竭盡全力地發(fā)揮自己的潛能,做好自己能夠做的事情。最后的目標(biāo)和信念應(yīng)該是:“我就是我自己”。

四川大學(xué)王雪32自我心理保健的八條原則8

、“要對(duì)自己負(fù)責(zé)”。人們往往容易逃避責(zé)任。比如,考試成績(jī)不好,會(huì)把原因歸罪為自己的家庭環(huán)境不好呀,條件太差呀,等等

,把自己的過(guò)錯(cuò)失敗都推到客觀原因上。這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。應(yīng)該自己做事自己承擔(dān),自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

四川大學(xué)王雪33人生態(tài)度我們無(wú)法改變?nèi)松?,但可以改變?nèi)松^!我們無(wú)法改變環(huán)境,但可以改變心境!我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活;但可以調(diào)整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境!你不能左右天氣,但你可以改變心情!你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容!你不能控制他人,但你可以控制自己!你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天!你不會(huì)樣樣順利,但你可以事事盡力!四川大學(xué)王雪34四川大學(xué)王雪35緩解壓力----學(xué)習(xí)放松富于幽默感笑的魅力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論