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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關于讀書心得作文10篇關于讀書心得作文10篇

今日清晨,我閱讀了一篇文章叫《百合花開》,使我陣陣激動。講一個堅韌的小百合,長在一個高達數(shù)千尺的斷崖里。剛剛長出來的時候,和雜草一模一樣但它有一個念頭:“我是一朱百合,不是一株野草。我一定要開出漂亮的花朵?!睉阎@個念頭,百合深深地扎根在斷崖上,努力的汲取著水分和陽光。

春天的一個早晨,百合經(jīng)過重重困難,最終結出了自己的第一個花苞。旁邊的雜草嘲笑它,連間或飛過的蜂蝶鳥雀,也勸百花不用那么努力開花,在這個斷崖邊上,開出世界上最漂亮的花也不會有人來觀賞。

百合不管他人怎樣想,懷這念頭,努力開花!百合最終開花了,但它不自豪還是一朵一朵地盛開著,努力的結出一顆顆百合籽。種子隨著風飄零在山谷、草地和陡崖邊上,處處都雪白的百合。后來,這里被人們稱為“百合谷”。

一株小小的百合,竟有這樣的念頭,著個念頭使它;在沒有充沛的陽光和水的斷崖里健壯生長,這個念頭使它;不管別人的嘲笑努力生長,這個念頭使它;盛開著雪白的百合,結下小小的籽。

從小,我就喜愛?讀書。由于讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和無數(shù)在課堂學不到的學問。

讀書使我豐盛了學問,凈化了靈魂。書是學問的海洋,它讓我們學習中學到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開學問寶庫的大門,就像太陽為我照亮美妙的前程。

讀書,可以獲得才智,使我變得越發(fā)聰慧。

例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里,我卻不當心把它們和生雞蛋放在一起了。這可怎么辦呢?媽媽焦急地說。就在這時,我驟然想起在一本書上看過怎樣辨別生雞蛋和熟雞蛋的方法,于是我把雞蛋一個個的從冰箱里拿出來。在桌子上轉。書上說,轉得飛速平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉得緩慢搖擺的是生雞蛋。所以很快,我就把它們辨別出來了,媽媽連連夸我。

書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內(nèi)心去感觸書中的每一個字的含義,信任你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好一本好書,就是良師,益友,朋友。讓我們在學習中不會覺得孤獨?????。

由于這樣,我喜愛?讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

愛書吧!它會讓你有許多收獲。

自從我讀了《科學商店》,知道了以前不知道的學問。如:拉瓦錫是法國的化學家,至今還是現(xiàn)代化學之父;阿伏伽德羅是意大利的物理學家、化學家。他最先提出分子概念;德謨克利特是希臘的哲學家,他認為把物質(zhì)細分,達到中極性的、無法再細分的小粒子叫做“原子”……

要想讓我的才智更上一層樓,還要了解更多著名的科學家。這本書也是一本課外學問豐盛的書。它不光告知我有關名人的故事和他的簡介,還有出色的小學問、好玩的問題。這本書真讓我愛不釋手??!

這里許多的小學問欄目讓我知道了更多的課外學問。我所知道

的有:在水田、稻田里撒石灰的理由是為了把酸性化的土壤轉化為中性。由于石灰是堿性的;炸藥很可怕,在1984年印度旁遮普邦發(fā)生

了一起化學工廠爆炸大事。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命;水是物質(zhì)的根本嗎?對物質(zhì)的本質(zhì)一問題最早有深化討論的人是數(shù)

學家兼哲學家泰利斯。他認為水是開成全部物質(zhì)的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……

俗話說的好:“博學而不窮,篤行而不倦。”人類的學問是有

限的,而卻是無限的。我們一定要多看課外書。

我在暑假讀了許多書,其中楊紅櫻阿姨的一本調(diào)皮包馬小跳系

列叢書之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。

丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來染去的,頭上經(jīng)常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班的地方居然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說簡直是個謎。丁克舅舅喜愛?玩蹦極,玩賽車,還愛泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都愛慕去。丁克舅舅三十歲了,還沒結婚,可把外公外婆愁懷了!

讀了這本書,我的感想無數(shù):從那個天真無邪的馬小跳和童心

未老的丁克舅舅,具有缺陷的miss張,完善的林教師,有“兒童延

長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨由于有豐盛的想象力和在平常對生活認真的觀看才把這些人物寫得的活

靈便現(xiàn)。我們寫作文也要認真觀看,緊扣事物的特點,將他們描寫得

繪聲繪色,假如沒有這件事物的話,我們就要綻開想象的翅膀,這個事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣的事情……

為什么馬小跳這么受人們愛慕?由于他充分體現(xiàn)出一個孩子的調(diào)皮、活潑的性格,我們跟著馬小跳,不跳也會笑!他給我們到來了歡樂和幸福,讓我們在金色的童年里多增添幾分童趣。

一出場就念咒語的盛海伊真是讓人眼前一亮呢!

這個古靈精怪的女孩子徹低顛覆了戴眼鏡的好同學形象。但是作為社刑的插畫家竟然要為三篇“高水準”作文發(fā)愁,鬧起了轟動校內(nèi)的傳說化抄襲的烏龍大事。還好有她的表哥成望,楚芭,霄驍,月瑤的鼓舞和支持才干挺過來??吹竭@里,我很有感受,伴侶,不能只是一味的吹捧,還要在伴侶有困難的時候“雪中送炭”。

假如說海伊像波濤洶涌的大海,那么楚芭就像涓涓細流的小溪。文中的海伊就像成望說的:“裝地再淑女也還是假小子?!笨墒?,成望,海伊,楚芭。這些無疑的好同學,其實也在背后不停地蟄伏,“無數(shù)人以為只要我們信手一掂,就能得到一切了?!边@句話是不是讓你很有感悟?這也說不定是好同學的心里話呢!惟獨努力才干勝利!

我想生活中也有無數(shù)人有海伊或楚芭一樣的經(jīng)受。我覺得這是一個成長的經(jīng)受,你吸取了這次的教訓,下次就不會去犯同樣的錯誤。不只是這些,我覺得最值得學習的是他們的友情。雖然成望和楚芭只間的友情飽受家長的誤會,但他們之間的友誼卻沒有停止。直到楚芭要回故鄉(xiāng)的時候,成望才平息的說:“是要回那漂亮的南方小鎮(zhèn)嗎?”讓我們?nèi)プT钢陀星寮兊挠亚榘桑?/p>

書,陶冶了我的性情;書,豐盛了我的學問;書,開闊了我的視野;書,賦予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不行以無書。博覽全書的人,往往學問豐盛,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜愛?讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其緣由,那是由于他們沒有對讀書產(chǎn)生愛好,愛好才是最好的教師!

讀書不僅可以讓孩子獵取廣泛的學問,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)整心情,與孩子一起讀書,既能留出一些時光與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。

常常讀書的人會思量,知道怎么才干想出方法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的辦法。常常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的終于目的固然是為了提高對人性的熟悉,熬煉心胸,逐步訓練感觸幸福的能力,培養(yǎng)自信念,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不孤獨?????。養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

我最近看了一本書,是陽光姐姐伍美珍畫的一本漫畫,書名叫《沒有隱秘長不大》。

這本書里面主要講了張小偉和他的好哥們朱子同的故事,里面的內(nèi)容逗趣,幽默,溫馨,傷感。讓我看了永久忘不掉,現(xiàn)在,我就給你講講我看后的感悟吧!

我覺得,里面的人物畫的時而一般,時而萌,時而兇,讓人看了咧嘴大笑,陽光姐姐,這樣給贊喲!這本書上說:人氣小說,原味重臨,時尚漫畫引爆陽關校內(nèi)。這句話在這真是適合不過了呢!

這本書告知我們,成長路上有許多隱秘,那些秘密的煩心和心思,讓我們困擾,讓我們恐慌,也讓我們自我疑惑。但有一天,我們會感激那些隱秘,由于,就在消化那些隱秘的時候,我們已經(jīng)在不知不覺中建立起了一個強大的內(nèi)心世界,成長路上,沒有隱秘長不大!

大家好,我是一位好讀書者,我想在此和你們共享我讀書的心得。我認為讀書是孤單的漫步?????,它是精神的放肆與漫游,讓我們隨它無邊地游歷,隨它的傷感而惆悵,隨它的感觸而恍然大悟。其實讀書最需要的是個人情感漫步?????的天地。同時看海,有人看到海的澄碧,有人看到海的蒼茫,有人看到落霞的海更美,有人看看到日出的海潮更壯觀。這徹低取決于自己的感覺。

讀書就像一位高深的老者,漸漸將你帶入其中,遠離功名利祿。而書的味道綿長而濃厚,似酒清洌甘醇。有幸讀一本好書,就猶如品味到醇厚可人的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵,花團錦簇,彩蝶飄舞,小鳥歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡,美不勝收。

并且讀古人的書,讓古人和現(xiàn)代的靈魂在此撞擊。讀“舉世混濁而唯我獨清”,讀“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,讀“大

江東去浪淘盡”,讀“小橋流水人家”,讀“舉頭望明月”……從中讀出古人的人生,看見古人的靈魂,并讓古代的人融入我們的生活。讀古人的書,讀的是五千年絢爛文化的博大精深,這是現(xiàn)代人莫大的享受。在享受中品味讀書的味道,感悟生活,鼓勵斗志。

書中自有黃金屋。讀書,不啻為最好的藝術享受,展示了靈感創(chuàng)新。

隨著社會的進展,讀書,將越來越被人們所崇尚。

書籍是人類長進的階梯。希翼大家和我一樣愛看書,一個愛慕讀書的民族,便會知道昨天的光彩與今日的幻想,便會擁有明天的絢爛和輝煌。

書這是一個字,這不單單是一個字,全世界的人沒有了它就不能成長,沒有了它就不能獵取學問。

書是另一種天。

書是另一種地。

這里的天不能像藍藍的天空上有著自由飛行的鳥兒,可這天里全部的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會遺忘;這里的天不像藍藍的天空中有著刺眼的太陽,可這里的天所蘊含的道理能使人們一生受益。

這里的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這地里有一種文靜氣質(zhì),不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,由于這地給了你永久用不完的學問,一輩子都用不完。這樣的天,這樣的地都是一個字書。

書讓我們成長,沒有了書人類將會枯燥乏味,沒有任何樂趣,假如世界上的書越來越多,那些貧苦的孩子就會有書的陪伴。書會陪我們度過春、夏、秋、冬,陪同我們度過一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無比才智的大門,只要你去仔細認真、一絲不茍地去讀這些好書,細細品嘗這些書的含義,那么,才智的大門永久向你放開,才智的寶藏是永久屬于你的。

這就是我讀書的感觸,你讀書有什么感觸呢?快快寫下來吧。

書,豐盛了我的學問;書,開闊了我的視野;書,賦予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不行以無書。博覽全書的人往往學問豐盛。

教師說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我到現(xiàn)在才明了這句話的含義。我認為書是瞭望的窗口;書是學問的海洋。在四年級的時候,我看了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中,我體味到保爾的精神像寒風中的青松,那么脆弱。上個星期

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