(文末附答案)人教版2022年高中英語動詞不定式專項訓(xùn)練

（每日一練）（文末附答案）人教版2022年高中英語動詞不定式專項訓(xùn)練單選題1、Thoughhehadoftenmadehislittlesister(cry),todayhewasmade(cry)byhislittlesister.A.cry;cryB.cried;cryingC.crying;cryD.cry;tocry2、Theyounggirlspreferdressingupforapartytobyothers.A.benoticedB.beingnoticedC.havingbeennoticedD.havebeennoticed3、Iwaswalkingalongthestreetwhensomeoneacrossthestreetwavedhishandtome,asifmesomething.A.tellingB.toldC.wastellingD.totell4、Iwaslyinginbedwaitingforthealarm.A?goingoffB.goingonC.togoonD.togooff5、一Tom'sstillangrywithme.一Youaretoblame.Howdareyoucallhimaliar!He'sthelastperson.A.lieB.lyingC.liedD.tolie6、Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?句子的賓語是：A.SomeofthestudentsB.intheschoolC.wantD.togoswimming7、IwillbesurprisedifyoucangetCalvin,whoisaclose-fistedman,theselimitededitionsofcomicsforyou.A.buyB.buyingC.tobuyD.bought8、一Whereismypassport?Irememberithere.——Youshouldn'thaveleftithere.Rememberitwithyouallthetime.A?toput;totakeB.putting;takingC.putting;totakeD.toput;taking9、Youmayhavenoticedhowbusytreesquirrelsareinfall,foreverylastseedandnutthatcanbefoundandstockingtheirtreehomeswithenoughfoodthemthroughwinter.A.tosearch;tobegottenB.searching;togetC.havingsearched;gottenD.search;getting10、Thewaythatyouthoughtofthemathproblemwasgreatlycreative.A.solvingB.tosolveC.havingsolvedD.solved人教版2022年高中英語動詞不定式_016參考答案1、答案：D解析：考查動詞不定式和省略to的動詞不定式。句意：雖然每次他都把他小妹妹弄哭，但今天他被他小妹妹弄哭了。第一個空為makesbdosth,o在makesb.dosth,結(jié)構(gòu)中賓語補足語用動詞原形（省略不定式符號）；但在被動語態(tài)中，賓語補足語要還原不定式符號t。，所以第二個空填tocry。故選D項。2、答案：A解析：考查動詞不定式的被動式。句意：年輕姑娘們喜歡在聚會上打扮得漂漂亮亮，以引起別人的注意。由句意可知,此空在句中作目的狀語，用動詞不定式，主語Theyounggirls和動詞notice是邏輯上的被動關(guān)系，用動詞不定式的被動式（tobedone）o故選A項。3、答案：D解析：考查非謂語動詞。句意：我走在街上，街對面有人向我揮手，好像要高訴我什么。asif后可接非謂語動詞，接不定式表示動作未發(fā)生，接現(xiàn)在分詞表示動作在進行，接過去分詞表示被動完成，根據(jù)句意，tell是未發(fā)生的動作，故選Do4、答案：D解析：考查非謂語動詞和短語辨析。句意：我躺在床上，等著鬧鐘響。分析選項中短語可知，gooff表“（鈴聲）響起、爆炸”；goon表示“繼續(xù)”,?分析語境可知，此處用短語gooff表示“（鈴聲）響起”符合語境，且“鈴聲響起”是即將發(fā)生的動作，所以應(yīng)該用非謂語動詞中的動詞不定式表示即將發(fā)生的動作。故選D項。5、答案：D解析：考查非謂語動詞。句意：——湯姆仍舊生我的氣。——你該受責(zé)備。你怎么敢說他是騙子!他是最不會說謊的人?？崭裉幾鞫ㄕZ，中心詞由thelast修飾，用不定式作定語，故選D。6、答案：D解析：考查句子成分。句意：學(xué)校里有些學(xué)生想去游泳，你呢？分析句子的成分可知，句子的主語為someofthestudents（一些學(xué)生），intheschool（在學(xué)校）介詞短語作定語，修飾名詞students；want在句中作謂語；togoswimming為句子的賓語。故選Do7、答案：C解析：考查非謂語。句意：如果你能讓吝嗇的卡爾文把這些限量版的漫畫給你，我將會感到驚訝的。分析句子可知，動詞buy作條件狀語從句中使役動詞get后賓語Calvin的補足語，是非謂語動詞，getsbtodosth為固定結(jié)構(gòu),意為“讓某人去做某事”，用不定式作賓語補足語。故選C項。8、答案：C解析：考查非謂語動詞。句意：——我的護照在哪里？我記得把它放在了這里?！悴粦?yīng)該把它放在這里。記著一直帶著它。rememberdoingsth.意為“記得做過某事（已做）"；remembertodosth.意為“記得要做某事（未做）"。結(jié)合句意，故選c項。9、答案：B解析:考查非謂語動詞。句意：你可能已經(jīng)注意到，樹上的松鼠在秋天是多么忙碌，它們不停地尋找著能找到的每一粒種子和堅果，為它們的樹屋儲備足夠的食物以度過冬天。分析句子結(jié)構(gòu)，句子已有謂語動詞are,空處需填非謂語動詞形式，第一空search和squirrels為邏輯上的主謂關(guān)系，結(jié)合"stocking"可知，使用現(xiàn)在分詞形式searc