2020屆中考模擬江蘇鹽城響水九年級物理第二次調(diào)研試題

江蘇省鹽城市響水縣九年級物理第二次調(diào)研試題（考試時間：90分鐘 卷面總分：100分 考試形式：閉卷）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）.關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列認識正確的是（▲）A.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的 B.太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置C.核燃料是可再生能源 D.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量會減少.下列有關(guān)物理量的估測，符合實際的是（▲）人.中學(xué)生跑完50m用時約3s 8.中學(xué)生爬樓的功率大約100WC.一個中學(xué)生的體重約為5000N 口.教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光的功率約為1000W.下列事例屬于平面鏡成像應(yīng)用的是（▲）A.照相機鏡頭前加裝濾色鏡B.電焊工人焊接時戴面罩C.舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢D.小華戴眼鏡矯正視力4.如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（▲）人.力的作用是相互的8.力是物體對物體的作用口力可以改變物體的形狀 口.重力的方向豎直向下5.小華在學(xué)習(xí)“A.照相機鏡頭前加裝濾色鏡B.電焊工人焊接時戴面罩C.舞蹈演員用鏡子觀察自己的姿勢D.小華戴眼鏡矯正視力4.如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（▲）人.力的作用是相互的8.力是物體對物體的作用口力可以改變物體的形狀 口.重力的方向豎直向下5.小華在學(xué)習(xí)“粒子”的相關(guān)知識后，有下列認識，其中正確的是A.掃地時灰塵飛舞說明分子在做無規(guī)則運動(▲)B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙C.當(dāng)物體的溫度降至0℃時，分子不會停止運動D.破鏡不能重圓，主要是因為分子間有排斥力6.如圖所示，將擺球從八點靜止釋放，擺球在6.如圖所示，將擺球從八點靜止釋放，擺球在A、C兩點間來回擺動，B為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（▲）A.從A點到8為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（▲）A.從A點到8點，擺球動能增大，機械能增大B.從B點到口點，擺球動能減小，機械能減小C.擺球在擺動過程中所經(jīng)各點的機械能均相等D.A.墨水瓶蓋上刻有花紋D.A.墨水瓶蓋上刻有花紋B.水筆的握筆處裝有橡膠套擺球在8點的機械能最大，在A,C兩點的機械能能最小7.下列設(shè)計為了減小摩擦的是（▲）

C.圓珠筆的筆尖裝有小滾珠C.圓珠筆的筆尖裝有小滾珠D.黑板擦使用俎糙纖維做擦面8.如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為6的物體緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力伍則動滑輪的機械效率n與物體重力6的關(guān)系可能A B C D9.下列實驗中能用來演示發(fā)電機原理的是（▲）ACBA B C D9.下列實驗中能用來演示發(fā)電機原理的是（▲）ACBDD.滑片P向左移動，丫D.滑片P向左移動，丫1表示數(shù)變大，丫2表示數(shù)不變12.如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片10.如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，下列關(guān)于電壓表示數(shù)變化的說法正確的是（▲）A.滑片P向右移動，丫1表示數(shù)變大，V2B.滑片P向右移動，丫1表示數(shù)變小，V2C.滑片P向左移動，丫1表示數(shù)變小，V2素，是物理喉唳吸吸方法與此相素，是物理喉唳吸吸方法與此相的重力對實驗的影響.這種突出問題的主要方面，忽略次要因?qū)W中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.以下四個實例中所用研究同的是（▲）A.選用輕繩探究使用定滑輪的特點B.選用小磁針探究磁體周圍的磁場C.選用2。和8。兩個電阻串聯(lián)代替10Q的電阻D.選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系

二、填空題（本大題共8小題，每空1分，共24分）酒精燈外LJ=1Z方式加熱，中的碘顆方式停止.小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知:焰的溫度約為800℃.碘的熔點為113.7C.采用圖中的兩種圖甲的碘顆粒吸熱會▲（填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會▲;兩種加熱后，“碘錘”中的碘蒸汽會▲酒精燈外LJ=1Z方式加熱，中的碘顆方式停止力可以改變物體以船為參照物，則小.同學(xué)們在響水湖公園游玩，小華用力推船，船離開了河岸，這表明的▲，小明用漿向后劃水，船向前運動，這是因為^是相互的,明是▲的.力可以改變物體以船為參照物，則小.一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過程中雞蛋受到的浮力▲—（變大/變小/不變）；繼續(xù)加入食鹽并攪拌，雞蛋上浮，在上浮的過程中雞蛋受到水對它的壓強▲（變大/變小/不變）；最終靜止時排開鹽水的重力▲0.5N（大于/小于/等于）..我縣部分出租車使用天然氣來代替燃油.天然氣是一種清潔燃料，它是_/_（可再生/不可再生）能源.某出租車在一段時間內(nèi)消耗了420g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量▲J,這些熱量可使質(zhì)量為▲kg的水由20℃升高到100℃.[q天然氣=4.4X107j/kg,C水=4.2X103J/（kg-℃）]..極限跳傘是一項驚險的體育運動。跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運動.下落過程中，其重力勢能）1（增大/減小/不變）.減速下降時，跳傘員及降落傘所受的阻力▲ （大于/等于/小于）他們的重力.若從跳下到落地用時200s,則其下落的平均速度為▲ m/s..鹽城至連云港的高速鐵路即將完工.在節(jié)能技術(shù)上，鹽連鐵路動車組采用了再生能制動方式.列車進站前，會關(guān)閉動力，依靠▲繼續(xù)滑行，車輪上裝有發(fā)電機，列車滑行過程中通過發(fā)電機將▲能轉(zhuǎn)化為▲能..小明用爺爺?shù)难坨R正對太陽，把一張紙放在它下方，移動眼鏡，在紙上會呈現(xiàn)一個很小很亮的光斑，則爺爺?shù)难坨R是▲透鏡.該鏡還可以使稍遠處的窗戶在光屏上成_▲立、縮小的像，生活中的▲就是利用這一原理工作的..在“比較水和食鹽水吸熱升溫特點”的實驗后，小明繪 制了如圖所水▲加熱時間）比水要短,示的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知，食鹽水的沸點比（高/低），水和鹽水吸熱的多少是通過▲水▲加熱時間）比水要短,來反映的.實驗發(fā)現(xiàn)，升高相同的溫度時，鹽水需要的時間

現(xiàn)在看來是因為鹽水與水相比，鹽水的比熱容▲(較大/較小)的緣故.三、解答題(本大題共7小題，共52分).(6分)按題目要求作圖..如圖甲所示，排球在空中自左向右旋轉(zhuǎn)，畫出它所受重力的示意圖..如圖乙所示，根據(jù)給定的入射光線畫出由水中斜射到空氣的折射光線.(3).圖丙是小磁針在通電螺線管旁靜止時的情況，請畫出螺線管的繞法和磁感線A的方向.A甲 乙 丙22.(6分)質(zhì)量為20卜8、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上.用如圖所示的滑輪組在5$內(nèi)將物體勻速豎直提升30,已知動滑輪重50」不計繩重和摩擦.(g=10N/kg)(3).圖丙是小磁針在通電螺線管旁靜止時的情況，請畫出螺線管的繞法和磁感線A的方向.A甲 乙 丙22.(6分)質(zhì)量為20卜8、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上.用如圖所示的滑輪組在5$內(nèi)將物體勻速豎直提升30,已知動滑輪重50」不計繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:(1)提升前，物體靜止在水平地面上時對地面的壓強;(2)拉力F的功率；(3)滑輪組的機械效率.23.(9分)某型號的電飯鍋有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩擋，其原理如圖所示，其中電阻R1=44Q.電飯鍋燜飯、保溫時的為高溫?zé)髸r功率的0.02倍.求:(1)高溫擋的功率；(2)燜飯、保溫時電路中的電流;功率(3)電阻R/勺阻值.24.(6分)小明想知道大理石密度的大小，就天平和量筒對一小塊大理石進行測量.(1)先把天平放在水平桌面上，然后將游碼的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線明應(yīng)將平衡螺母向▲(選填“左”或節(jié)，使天平平衡.(2)把小石塊放在天平的左盤，當(dāng)天平再次50g利用托盤移至標(biāo)尺的右側(cè)，小“右”)調(diào)平衡時，右盤中的祛碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為▲g.(3)用細線拴好小石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為▲cm3,由此可算出大理石的密度為▲kg/m3.（4）大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用小明的測量方法測得的密度值與它的真實值相比▲（偏大/偏小/一樣大），理由是▲.（7分）如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置. （1）為了保障實驗效果，應(yīng)該選擇▲（較亮/較暗）環(huán)空］抑 境進行實驗. rfi（2）為了確定像的位置關(guān)系，小明先點燃并固定蠟燭A的位乙E一/ 置，然后移動蠟燭B,當(dāng)蠟燭B好像也被▲時，此時蠟燭B的位置就是蠟燭A像的位置.（3）如果將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小將▲（變大/變小/不變）；用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人在玻璃板前▲（能/不能）看到蠟燭人的像.（4）通過實驗小明認識到汽車前面擋風(fēng)玻璃傾斜安裝的原因，因為汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于▲，傾斜安裝后▲（車內(nèi)/車外）景物的像就會成在車輛前面的▲（斜下方/正前方/斜上方），不干擾駕駛員的視線.（8分）一個額定電壓是2.5丫的小燈泡，正常工作時的電阻約為8。.小明想測量它的額定功率.實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、甲（10。逆）和乙（50。0.5A）兩種規(guī)格的滑動變阻器2個，導(dǎo)線若干.（1）小明設(shè)計了圖一所示電路，他應(yīng)選用▲ （甲/乙）種規(guī)格的滑動變阻器.（2）圖二是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖二中連接錯誤的導(dǎo)線上打“X”并補畫出正確的連線.（3）小明按圖一電路圖連接電路，閉合開關(guān)，燈泡不亮，此時電壓表示數(shù)為0.8丫，電流表示數(shù)為0.必，燈泡不亮的原因是▲:如果想讓小燈泡正常發(fā)光,接下來的操作是▲.（4）在測量小燈泡額定功率的過程中，移動滑動變阻器的滑片P時，眼睛應(yīng)先注視▲表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖三所示，則小電燈的額定功率為▲W.(5)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率外，小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認為還能探究電流與電壓的關(guān)系.你認為▲的觀點是錯誤的，理由是：▲.27.(10分)閱讀短文，回答問題.掃地機器人掃地機器人是一款能自動清掃地面的智能家用電器(如圖甲所示).機器人通過電動機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流，將灰塵、雜物吸入集塵盒；其輪子的防滑皮采用凸凹材質(zhì)制成；底部安裝有塑料刷，用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體；前端裝有感應(yīng)器，通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物。當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時，機器人會主動尋找充電器充電.機器人中吸塵電機的吸入功率、風(fēng)量和真空度是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù).風(fēng)量指單位時間內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣體積.真空度指主機內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差.卜表為某掃地機器人的部分參數(shù)。額定工作電壓12V額定功率30W電池容量2500mAh工作噪音<50dB(1)機器人工作時，主機內(nèi)部的氣壓▲ (大于/小于/等于)大氣壓而產(chǎn)生吸力.(2)下列說法中錯誤的是(▲)??人.地面有靜電時，輕小物體會吸附在地板上而不易清掃B.當(dāng)遇到玻璃門等透明障礙物時，使用紅外線感應(yīng)器效果較好C.機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷D.采用凸凹材質(zhì)的輪皮，可增大機器人與地面間的摩擦(3)若風(fēng)量為0.015m3/s時，10min內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣質(zhì)量為▲kg.(P空氣=1.3kg/m3)(4)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某光敏電阻的控制電路，電源電壓U。恒定，rg為光敏電阻，其阻值隨空氣透光程度的增大而增大，耳為定值電阻.當(dāng)光敏電阻分別為6。和18。時，電壓表的示數(shù)分別為6V和3V,則R0=▲Q.(5)為監(jiān)測空氣的透光程度，現(xiàn)將電壓表表盤的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為表示空氣中灰塵數(shù)目的刻度，則轉(zhuǎn)化后表盤上指針偏轉(zhuǎn)程度越大表示空氣中灰塵數(shù)目越▲(多/少).

春學(xué)期第二次調(diào)研考試物理試題參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題.2分，共24分）題號123456789101112答案ABCDCCCBBDCA_、填空題（本大題共有8小題，每空1分，共計24分）.升華 熔化 凝華 14.運動狀態(tài) 力的作用 靜止.變大 變小 等于 16.不可再生 1.84x107 55.減小 大于18 18.慣性 機械（動）電.凸 倒 照相機 20.高 加熱時間 較小二、解答題（本大題共有7小題，計52分）21.（每圖2分計6分）(6分)TOC