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文檔簡介
文明交通安全出行主題班會教案
文明交通安全出行主題班會教案1
活動目的:
1、通過“文明交通,安全出行”主題活動,讓學生了解日
常出行的交通安全常識,提高學生的安全意識素質和自覺遵守交
通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,
要預防車禍,一定要提高自己的交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
教學過程:
一、列舉交通安全事故:、
1、列舉中國20XX年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。
2、老師小結:
交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題,讓我們珍
惜生命提高交通安全意識。
二、列舉不良交通行為:
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個
小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,
互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不
安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛
碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容
易發(fā)生意外。坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車
相會時出現(xiàn)意外事故。
三、安全行走與乘車:
1、安全走路
(1)分道行走,自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地
方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人
絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的
規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右
手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。
(2)過馬路時要加以小心。橫過公路其實是一件很危險的事
情,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。一定
要做到“一慢二看三通過”看清路況才能通過。
(3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩
耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終
身。機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們
帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車
輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在
寬闊的馬路上。
2、安全乘車
(1)乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千
萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三
輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘
坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,
大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的
車。另外,如果你的父母會開車,你應該積極勸導父母,為了家
庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。
(2)乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時
發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與
駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車
時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而
不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
小結:同學們,“文明交通,安全出行”關愛生命,美好的
明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交
通安全牢記心中!
文明交通安全出行主題班會教案2
遵守交通法規(guī),文明安全出行主題班會
時間:20__年12月24日地點:四(5)班人員:全體學生
主題:遵守交通法規(guī),文明安全出行
一、教學內容分析:
課程標準:了解、認識一些常見的交通標志,不斷增強交通
安全意識,能夠自覺遵守交通法規(guī)。
本節(jié)課分為是三個欄目:“認識交通標志”、“學習交通法
規(guī)”、“遵守交通法規(guī)”這一主題的宗旨是引導學生認識一些常
見的交通標志,學習有關的交通法規(guī),從而達到遵守交通法規(guī)的
目的。使學生明確遵守交通規(guī)則既是尊重自己的生命,也是尊重
他人的生命。要共同維護好公共生活秩序。
在設計本節(jié)課時,我對教材中提供的范例進行了選擇性的使
用,選擇了貼近學生實際生活的比較經(jīng)典范例進行分析。本課是
以認識交通標志為重點,通過一些事例讓學生判斷對錯,用圖片
中的事例增強學生的安全意識,增強活動的實效性。
二、學情分析:
本校周邊安全標志不多,大多數(shù)學生居住的地方離學校不
遠,對交通標志的認識并不全面,只認識基本的且常見的交通標
志,如:紅綠燈信號標志、人行橫道等。部分學生不懂得在交通
標志的指示下正確遵守交通規(guī)則。生活中多數(shù)學生自覺性差,學
生作為現(xiàn)代交通的重要的參與群體,學習認識交通標志,了解交
通規(guī)則、遵守交通規(guī)則,避免交通事故,保證人身安全是他們急
需要做的事。
1
三、教學目標:
1、增強交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。具有一定的責
任心。尊重自己、尊重他人。熱愛生命,熱愛生活。
2、具有識別簡單交通標志的能力,懂得基本的交通法規(guī),
初步具備辨別對錯的能力,能夠講出一些交通安全的一些法規(guī)和
措施。
3、認識一些常見的交通標志,知道有關的交通法規(guī),知道
自覺遵守交通法規(guī)是一個人的基本素質。
四、教學重點:認識常見的交通標志,了解遵守交通法規(guī)的
重要性,能夠在生活中自覺遵守交通規(guī)則,提高自我保護意識。
五、教學難點:通過觀察,對別的方法,能夠了解交通標志
的不同含義,知道在交通標志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性。
六、媒體:使用課件
七、板書:交通標志伴我行
禁止標志警告標志指示標志
八、學習效果評價設計:
評價方式:
1、評價主體的多元化。
本課采用學生自我評價、學生相互評價、教師即時評價等。
2、評價方式的多樣化。
例如:學生間的相互質疑、課堂小測試、課前、課中、課后
學習收獲的交流。
3、本教學設計與以往或其他教學設計相比的特點(300-500
字數(shù))
(1)、關注學生生活
2
本節(jié)課關注學生在主題單元目標下的學習,依據(jù)《課程標
準》,源于教材,活用教材,始終將學習內容與學生現(xiàn)實生活相
聯(lián)系。我把學生熟悉的十字路口場所及學生過馬路時的情境引入
課堂,激發(fā)學生學習興趣,從學生已有的交通安全意入手,讓學
生了解在交通標志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性,創(chuàng)設過馬路
的幾個情境,讓學生模擬走進十字路口去觀察,通過對過馬路時
遇到問題進行討論交流,學會如何在安全標志的指引下遵守交通
規(guī)則,同時了解認識安全標志的重要性,通過觀察、比較,學會
認識多種安全標志,最后回到生活中去,創(chuàng)設不同情境,小組活
動應用學到的辨別安全標志、遵守交通規(guī)則的初步知識,提高自
我保護能力,這一系列活動,層層深入,有利于教學目標的實現(xiàn)。
(2)、注重活動體驗
品德與社會課程標準倡導與學習者的實際生活、真是生活有
機的融合,使學習者通過切身生活體驗,學會生活,體驗道德的
意義和價值。教學過程中我采用體驗式學習方式,以學生參與實
踐活動為基礎,把活動作為體驗的載體。我針對教材內容和學生
的特點,讓學生在情境中認識常見的安全和交通標志,注意交通
安全,能與他人合作、交流,分享感受,培養(yǎng)自我約束能力和良
好的欣慰習慣!
文明交通安全出行主題班會教案3
一、教育目的:
安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育
尤為重要,因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較復雜,
特別是我們學校周圍的交通情況更是復雜。通過主題班會后,讓
學生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識,知道
該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長、老師放心。
二、教育過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然
后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
大家認真地聽著,仔細地看著……
師問:同學們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什
么?
同學1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
同學2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
同學3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,
我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)看新聞,發(fā)表自己的感想
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心
踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走
路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人
為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。
(三)我們學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?
下面我們通過PPT來展示一些與我們學生出行有關的交通
安全法律法規(guī)。
1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術好的車輛,
如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等。大家盡可能不要
乘坐飲酒駕駛人開的車,更不能乘坐醉酒人開的車。如果你的父
母開車,你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可
酒后駕車。
2、乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交
會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途
中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。
3、騎自行車不能走機動車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是
應當下車推行,根據(jù)道路標線,按“右側通行”原則從非機動車
道內繞道而行。騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、
雙手離把。自行車轉彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要
轉彎的方向。
4、分道行走,自覺靠右,橫過道路一定要走在人行橫道線
內,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人
行橫道線時。
5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過。
6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩
耍和長時間停留。
(短片播放)
人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路
口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停
了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
師:瞧,學了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切
是那樣井然有序。愿
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