博物館展示設(shè)計知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東工藝美術(shù)學(xué)院

博物館展示設(shè)計知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新山東工藝美術(shù)學(xué)院緒論單元測試習(xí)總書記在帶領(lǐng)中共中央領(lǐng)導(dǎo)們參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽時指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想，對“中國夢”作出了科學(xué)闡述。（）

參考答案:

對第一章測試上海自然博物館按照藏品和基本陳列的內(nèi)容來劃分屬于（）。

參考答案:

自然類博物館蘇州博物館新館的設(shè)計師是（）

參考答案:

貝聿銘寧波博物館的設(shè)計師是（）

參考答案:

王澍德國猶太人博物館的三條主交通軸線分別是（）

參考答案:

流放之軸;延續(xù)之軸;屠殺之軸中國科舉博物館按照藏品和基本陳列屬于歷史類博物館。（）

參考答案:

對第二章測試博物館展示設(shè)計是()

參考答案:

以實物展品的展示為主，以藝術(shù)的或科技的輔助展品為輔助。;以展示設(shè)備為平臺。;依據(jù)特定傳播或教育目的，按照一定的展覽主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和藝術(shù)形式，進(jìn)行觀點和思想、知識和信息、價值與情感的傳播。;運用科學(xué)的組織策劃和先進(jìn)的設(shè)計手法，采用合理的造型手段、恰當(dāng)?shù)纳始霸O(shè)計元素和特殊的采光照明等方式對博物館的空間進(jìn)行創(chuàng)造。5W模式的提出者是哈羅德·拉斯韋爾(HaroldDwightLasswell，1902-1978），他是傳播學(xué)四大奠基人之一，德國政治學(xué)家。（）

參考答案:

錯哈羅德·拉斯韋爾(HaroldDwightLasswel）提出了傳播學(xué)的5W模式，他是美國政治學(xué)家。（）

參考答案:

對博物館展示等同于普通裝飾，可按照裝飾工程來進(jìn)行設(shè)計與施工。（）

參考答案:

錯策展人又稱展覽策劃人，在展覽項目中擔(dān)任構(gòu)思、組織、管理并起核心作用的專業(yè)人員。（）

參考答案:

對第三章測試博物館內(nèi)容設(shè)計的原則()

參考答案:

創(chuàng)新原則:倡導(dǎo)展覽的原創(chuàng)性和多樣性。;科學(xué)原則:內(nèi)容設(shè)計要有科學(xué)的理論和依據(jù);傳播原則:傳播易于觀眾理解和接受的信息;導(dǎo)向原則:傳導(dǎo)正確的歷史觀和價值觀。;審美原則:注重展覽的藝術(shù)性。輔助展品應(yīng)用的基本原則（）

參考答案:

多媒體類輔助展品需要使用維護方便，經(jīng)濟和安全;必須堅持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t;要有充分的理由;服務(wù)和服從于展覽主題和內(nèi)容傳播博物館內(nèi)容設(shè)計的流程是：前期準(zhǔn)備→選題提出→展覽文本→展品確定→展覽大綱→延伸設(shè)計。（）

參考答案:

錯展覽選題就是展覽名稱。（）

參考答案:

錯主題是博物館展覽的靈魂和核心，貫穿于展覽的全過程，主題提煉愈充分,立意就愈高。展覽的思想性、時代性和教育意義就愈強。(）

參考答案:

對第四章測試形式設(shè)計是內(nèi)容設(shè)計的形象化和具體化，分為概念設(shè)計和深化設(shè)計兩個階段。（）

參考答案:

對形式設(shè)計是按照內(nèi)容設(shè)計的邏輯關(guān)系進(jìn)行空間的呈現(xiàn)，需要對展覽文本進(jìn)行理解，并提出內(nèi)容落地解決方案，充分考慮展品安置、文物保護、展覽流線和觀眾安全舒適等方面的要素，以創(chuàng)造科學(xué)、良好的展覽效果。（）

參考答案:

對形式設(shè)計的深化設(shè)計階段是用精確的施工圖紙指導(dǎo)施工人員進(jìn)行展覽的制作與施工工作。（）

參考答案:

對形式美的基本法則有：對稱與平衡、對比與調(diào)和、比例與尺度、節(jié)奏與韻律。（）

參考答案:

對為了突出展品的光照效果，加強展品與其它區(qū)域的對比，基本照明常常控制在較低照度水平下，不超出展品展覽區(qū)域的照明。（）

參考答案:

錯第五章測試概念設(shè)計階段應(yīng)該繪制詳細(xì)的節(jié)點圖。（）

參考答案:

錯概念設(shè)計階段應(yīng)該繪制平面圖、參觀動線圖、效果圖等等。（）

參考答案:

對概念設(shè)計也需要考慮下一步設(shè)計落地的可行性，不宜過于夸張。（）

參考答案:

對形式設(shè)計階