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文檔簡(jiǎn)介
工程審計(jì)工作總結(jié)范文一:工程審計(jì)工作總結(jié)
一、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、目的、意義等
20xx年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下,我們起先了一次審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)覺(jué)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合實(shí)力。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)覺(jué)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合實(shí)力;而且通過(guò)相互學(xué)習(xí)、相互督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友情,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培育同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。
我們都清晰審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依靠理論學(xué)問(wèn)是不夠的,它更須要的是利用我們所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)覺(jué)自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲得學(xué)問(wèn),獲得工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際須要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的過(guò)程及內(nèi)容
7月5日實(shí)訓(xùn)起先。第一天的實(shí)訓(xùn)審計(jì)工作并沒(méi)有真正起先,而是在老師的要求下熟識(shí)軟件,了解審計(jì)的大致流程。在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試之前,我查看了限制測(cè)試的結(jié)果,發(fā)覺(jué),廣東科麗機(jī)械股份有限公司的內(nèi)部限制基本有效,完全可以進(jìn)行下一步的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。
在第一天的實(shí)訓(xùn)課上,老師安排了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容并且將專業(yè)兩個(gè)班分成四組,每組20個(gè)人。以組為單位,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)上交一份審計(jì)結(jié)果。我們短暫須要審計(jì)的主要內(nèi)容是貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用、實(shí)收資本。
7月6日上午,作為一班第一組,我們召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。會(huì)議上,組長(zhǎng)對(duì)于本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工:組內(nèi)20個(gè)人又分成四小組,每小組5個(gè)人,分別審計(jì)上述主要內(nèi)容;設(shè)定主任會(huì)計(jì)師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理(在每小組的小組長(zhǎng)任項(xiàng)目經(jīng)理)。我所在第四小組分到了管理費(fèi)用審計(jì)和實(shí)收資本審計(jì)兩個(gè)內(nèi)容。由于內(nèi)容比較少,我們并沒(méi)有進(jìn)行工作細(xì)分,而是5個(gè)人每人做一份工作底稿上交,最終由項(xiàng)目經(jīng)理審核確定用最精確,誤差最小的那一份。
為了便利溝通,組長(zhǎng)還特地建立了名為“一班一組”的QQ群,大家在群里熱情的交談,有什么問(wèn)題立刻得到解決。
7月8日,每個(gè)組基本完成了老師兩天前規(guī)定的審計(jì)任務(wù)。由于完成任務(wù)的效率高,提前結(jié)束老師布置的內(nèi)容,因此老師又另外補(bǔ)加了幾項(xiàng)。
7月11日,實(shí)訓(xùn)結(jié)束。
三、收獲與體會(huì)、存在的問(wèn)題
1、收獲與體會(huì)
1)自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平常的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必需自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2)主動(dòng)的看法。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)味同嚼蠟,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更須要我們有那份由始至終的主動(dòng)看法,保持學(xué)習(xí)的熱忱,對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。我們須要主動(dòng)的看法,把每一個(gè)試驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。
3)團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也須要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,溝通,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地探討和溝通彼此的看法,這樣才能達(dá)到試驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的實(shí)力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。
4)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特殊深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本學(xué)問(wèn)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本學(xué)問(wèn),只是理論學(xué)問(wèn),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、存在的問(wèn)題
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題外,審計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程基本順當(dāng)。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出,然后再進(jìn)入發(fā)覺(jué),已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無(wú)法從系統(tǒng)中取出。我詢問(wèn)了其他的同學(xué),發(fā)覺(jué)也有類似的狀況。最終我們只好重做一遍,然后進(jìn)行抓圖操作,將做好的表整理出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了肯定的基本實(shí)際操作實(shí)力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多不足:1、比如自己不夠細(xì)心和沒(méi)有耐性,常常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)微環(huán)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很簡(jiǎn)潔就發(fā)覺(jué)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了具體的分工,所以某些模塊我們沒(méi)有參加到,自我感覺(jué)有點(diǎn)缺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。
我特別感謝學(xué)校能夠供應(yīng)我們這次珍貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中趙敏老師和張鳳麗老師對(duì)我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)切和幫助。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不僅嫻熟駕馭了審計(jì)操作的基本技能,將審計(jì)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作狀況的相識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的閱歷。
范文二:工程審計(jì)工作總結(jié)
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必需具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事務(wù)處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并漸漸熟識(shí)了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)的職責(zé)的重要性。無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)之一重任,而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)實(shí)力和身體素養(yǎng),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,這為其一,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間依次登登記來(lái)的,極具邏輯性,這為其二,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏帳,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,對(duì)于登帳:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,依據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入賬,結(jié)轉(zhuǎn)其后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表,這就是會(huì)計(jì)操作的一般依次和基本流程。
另外,財(cái)務(wù)審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作,面對(duì)那么多的味同嚼蠟的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生郁悶,以致錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),必需調(diào)整好心態(tài),只要你專心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處,一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)全部一個(gè)完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型,其次,參加審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)潔公司,沒(méi)有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在時(shí)間過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對(duì)于以上問(wèn)題,還須要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中留意改進(jìn)和解決??傊@幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
個(gè)人評(píng)價(jià):吃苦耐勞,做事踏實(shí)仔細(xì),主動(dòng)樂(lè)觀,樂(lè)于助人,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情仔細(xì)負(fù)責(zé);嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力強(qiáng)。
獲得的證書(shū):全國(guó)高校生英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū);會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū);優(yōu)秀學(xué)生二、三等獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū);計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū);優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、校級(jí)三好學(xué)生等。
個(gè)人技能:
1、駕馭肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn),取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。
2、具有肯定實(shí)力的外語(yǔ)實(shí)力,通過(guò)了全國(guó)高校生英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
3、熟識(shí)計(jì)算機(jī)基本操作,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。
4、有很強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力,組織實(shí)力,始終在校擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
范文三:工程審計(jì)工作總結(jié)
20xx年半年審計(jì)工作即將告一段落,在近些年中,12年是北辰業(yè)務(wù)部人力最為鼎盛的時(shí)候,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下大家同心同德,較圓滿的完成了預(yù)期任務(wù)。現(xiàn)將我半年來(lái)的工作做一番總結(jié),并從中找出不足,明確今后工作方向。
一、主要工作
截止目前:共計(jì)完成了審字報(bào)告20個(gè)、房資審字報(bào)告2個(gè)、審專報(bào)告22個(gè)和30個(gè)所得稅匯算清繳報(bào)告。
二、工作心得
12年是質(zhì)量年,11年末所里啟用了新的審計(jì)底稿,經(jīng)過(guò)對(duì)新審計(jì)底稿的整理和修訂使自己對(duì)新底稿有了初步的認(rèn)知,正式采納新底稿,無(wú)論從底稿的依次還是底稿的內(nèi)容,大家都經(jīng)驗(yàn)了從不嫻熟到適應(yīng)的過(guò)程,也漸漸體會(huì)到新底稿的優(yōu)勢(shì)。例如:1.以往審計(jì)中對(duì)現(xiàn)金流量表的編制無(wú)法體現(xiàn)工作軌跡,即使書(shū)寫計(jì)算過(guò)程,單純的數(shù)字加減也無(wú)法讓人清晰明白計(jì)算詳情。新的審計(jì)底稿彌補(bǔ)了這方面的不足,將快速編制現(xiàn)金流量表的套路用excel表格清晰體現(xiàn)。運(yùn)用它編制現(xiàn)金流量表,一方面節(jié)約了記憶公式的時(shí)間,另一方面也細(xì)化了編制流程,能更簡(jiǎn)潔發(fā)覺(jué)編制漏洞,剛好依據(jù)企業(yè)的實(shí)際狀況調(diào)整編制方式;2.以往審計(jì)底稿較為簡(jiǎn)潔,尤其對(duì)助理人員,很多須要具體復(fù)核的科目往往僅有審定表及明細(xì)表,真正分析復(fù)核的程序沒(méi)有實(shí)施,導(dǎo)致審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)加大。新的審計(jì)底稿從表的數(shù)量和表的設(shè)置上彌補(bǔ)了這方面的不足,將須要實(shí)施的程序用各種形式的excel表現(xiàn),既規(guī)范統(tǒng)一了審計(jì)軌跡,又強(qiáng)化實(shí)施了審計(jì)必要的程序。經(jīng)過(guò)一個(gè)循環(huán)的實(shí)踐,新底稿真正踐行了“質(zhì)量年”的宗旨,審計(jì)質(zhì)量也為近幾年中較為優(yōu)異的一年。
依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的部署,12年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開(kāi)展一項(xiàng)工作,都會(huì)從實(shí)踐中摸索閱歷,以便更好的提高工作效率。例如:1.合理安排時(shí)間,保證現(xiàn)場(chǎng)工作按時(shí)、有條不紊的進(jìn)行;2.合理分工,保證現(xiàn)場(chǎng)須要采集的數(shù)據(jù)按部就班的完成。3.清晰劃分權(quán)限,保證每個(gè)項(xiàng)目專人跟進(jìn),不出現(xiàn)空管的現(xiàn)象。
在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)先垂范和同事們相互幫助齊心努力下,北辰業(yè)務(wù)部持續(xù)了2011年度優(yōu)秀部門的工作作風(fēng),又一次完成了任務(wù)。
三、工作不足
1.提高工作效率
由于采納新的審計(jì)底稿,加之對(duì)新底稿的填制不能立刻嫻熟,且在業(yè)務(wù)初期沒(méi)有進(jìn)行級(jí)別限定,導(dǎo)致前期幾乎每個(gè)公司都進(jìn)行了大量的調(diào)查和了解工作,延長(zhǎng)了時(shí)間,降低了工作效率。本年審計(jì)中后期,領(lǐng)導(dǎo)剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題,調(diào)整審計(jì)策略,重新劃分須要進(jìn)行具體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的級(jí)別。并且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱歷積累,對(duì)新底稿的運(yùn)用也越來(lái)越熟識(shí),工作效率也得到了提升。
2.加強(qiáng)企業(yè)個(gè)體的深化了解
隨著底稿的不斷更新提升,底稿的編制也要求越來(lái)越精確。比如:穿行測(cè)試的審計(jì)結(jié)論如何定位精確、各個(gè)科目的審定表明細(xì)表和測(cè)試表的審計(jì)說(shuō)明和結(jié)論如何表達(dá)、業(yè)務(wù)完成階段各表的填制如何呼應(yīng)之前的審計(jì)程序及如何明確表達(dá)審計(jì)項(xiàng)目最終的結(jié)論等等,都是須要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。其次,假如不對(duì)企業(yè)生產(chǎn)流程有清晰的了解,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)軟件中存貨、生產(chǎn)流程的設(shè)置有清晰的相識(shí),那么對(duì)于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無(wú)從下筆填寫的。這就要求在日常工作中,須總結(jié)每個(gè)企業(yè)的特點(diǎn),特殊是對(duì)長(zhǎng)期合作的客戶要做到細(xì)化了解,才能將底稿做的更加符合要
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