2022-2023年廣東省江門市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)匯總（含答案）

2022-2023年廣東省江門市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)匯總（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.社區(qū)診斷的目的是

A.確定社區(qū)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題

B.尋找造成這些公共衛(wèi)生問(wèn)題的可能原因和影響因素

C.確定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要解決的健康優(yōu)先問(wèn)題與干預(yù)重點(diǎn)人群及因素

D.為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)效果的評(píng)價(jià)提供基線數(shù)據(jù)

E.以上都包括

2.骨盆骨折最重要的體征是：

A.畸形B.反?；顒?dòng)C.局部壓痛及間接擠壓痛D.骨擦音及骨擦感E.腫痛及瘀斑

3.雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)中下列哪項(xiàng)患者不需要從第一級(jí)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向第二級(jí)機(jī)構(gòu)

A.診斷不明確的患者B.治療效果不佳的患者C.康復(fù)患者D.疑難重癥患者E.缺乏基本診斷和治療設(shè)備的患者

4.以往曾對(duì)某藥有過(guò)敏反應(yīng)的患者，再次用該藥時(shí)說(shuō)法正確的是

A.應(yīng)減少用量B.應(yīng)從小劑量開始使用C.因距上次用藥時(shí)間長(zhǎng)，不必考慮其過(guò)敏反應(yīng)D.需進(jìn)行過(guò)敏試驗(yàn)再做決定E.以上均不對(duì)

5.以下關(guān)于婦幼保健工作方針的敘述，正確的是

A.以臨床為基礎(chǔ)，保健與臨床分開

B.以群體為對(duì)象，以健康教育為中心

C.以保障生殖健康為目標(biāo)，保健與臨床相結(jié)合，面向基層，面向群體，預(yù)防為主

D.面向基層提供基本衛(wèi)生服務(wù)

E.加強(qiáng)孕產(chǎn)期保健

6.說(shuō)明某現(xiàn)象發(fā)生的強(qiáng)度指標(biāo)為

A.全距B.相對(duì)比C.率D.均數(shù)E.比值比

7.髕骨軟骨軟化癥臨床特征：髕骨下疼痛，打軟腿摔倒，髕骨邊緣壓痛，x片示髕骨退化征象，核素濃集。常見表現(xiàn)

A.好發(fā)于老年人B.不能下蹲、上下樓梯困難C.行走困難D.關(guān)節(jié)活動(dòng)障礙E.非負(fù)重活動(dòng)疼痛加重

8.關(guān)于社區(qū)的定義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.有一定數(shù)量的人群B.生活方式和文化背景完全不同C.有一定的地域D.有一定的生活服務(wù)設(shè)施E.有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)

9.樣本是總體的

A.有價(jià)值的部分B.有意義的部分C.有代表性的部分D.任意一部分E.典型部分

10.關(guān)于骨巨細(xì)胞瘤，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.是一種介于良惡性之間的溶骨性骨腫瘤

B.好發(fā)年齡20～40歲

C.好發(fā)于股骨下端和脛骨上端

D.x線顯示骨端偏心性溶骨性破壞

E.治療以化療和放療為主

11.醫(yī)生了解到夫妻雙方經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，并以“離婚”相互要挾?；純焊惺艿綐O大壓力，常因此引發(fā)哮喘。針對(duì)此患兒的疾病，該家庭的何種功能出現(xiàn)問(wèn)題A.A.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)B.滿足生殖和性需要C.賦予成員地位D.經(jīng)濟(jì)功能E.滿足情感需要

12.一位研究者選擇100名新生兒黃疸患兒，同時(shí)在該院選擇了100名未患此病的新生兒，然后查閱嬰兒母親的婦科和分娩記錄，以確定產(chǎn)前和分娩中的各種暴露因素，該方法屬于

A.現(xiàn)況研究B.病例一對(duì)照研究C.隊(duì)列研究D.臨床試驗(yàn)研究E.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)

13.某中學(xué)生兩年來(lái)，抑郁，心事重重，成績(jī)由前10名一路下降到35名以后，對(duì)同學(xué)的言語(yǔ)十分敏感，班主任建議她去做心理咨詢。這種心理咨詢?yōu)?/p>

A.一級(jí)預(yù)防措施B.二級(jí)預(yù)防措施C.一三級(jí)預(yù)防措施D.一、二級(jí)預(yù)防措施E.二、三級(jí)預(yù)防措施

14.對(duì)照組則應(yīng)A.A.與試驗(yàn)組接受同樣的處理

B.與試驗(yàn)組具有可比性

C.比試驗(yàn)組觀察時(shí)間長(zhǎng)

D.比試驗(yàn)組觀察例數(shù)少

E.比試驗(yàn)組要求嚴(yán)格

15.學(xué)齡前兒童期對(duì)兒童關(guān)注的重點(diǎn)不包括

A.與孩子的感情交流B.關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展C.加速孩子智力的開發(fā)D.對(duì)意外傷害和感染的預(yù)防E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境

16.運(yùn)動(dòng)適量的衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括

A.脈搏在運(yùn)動(dòng)后30分鐘即恢復(fù)正常速度

B.稍微疲倦、肌肉酸痛但休息后可消失

C.食欲與睡眠良好

D.次日感覺體力充沛、有運(yùn)動(dòng)欲望

E.鍛煉后有微汗

17.我國(guó)社會(huì)主義法律制定的程序分為

A.一個(gè)階段B.二個(gè)階段C.三個(gè)階段D.四個(gè)階段E.五個(gè)階段

18.下列哪項(xiàng)不是核心家庭的特征

A.家庭內(nèi)部資源的可用性大B.規(guī)模小C.成員之間的關(guān)系較單純D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單E.相對(duì)容易達(dá)成一致意見

19.哺乳期不適宜采用的避孕措施為

A.體外射精B.服用避孕藥C.使用避孕套D.放置宮內(nèi)節(jié)育器E.使用陰道隔膜

20.健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解衛(wèi)生知識(shí)，選擇健康行為，屬于

A.教育性傳播策略B.咨詢性傳播策略C.勸服性傳播策略D.指導(dǎo)性傳播策略E.培訓(xùn)性傳播策略

二、單選題(綜合練習(xí))(10題)21.體重約12kg、身長(zhǎng)約85cm的小兒年齡約為

A.新生兒B.9個(gè)月C.1周歲D.1歲半E.2歲

22.下列是有關(guān)參考值范圍的說(shuō)法，其中正確的是

A.參考值范圍應(yīng)根據(jù)正常人范圍的95%來(lái)制定

B.如果隨機(jī)測(cè)量某人的某項(xiàng)指標(biāo)，其值在正常人范圍的95%之內(nèi)，那么應(yīng)認(rèn)為此人的此項(xiàng)指標(biāo)正常

C.如果某項(xiàng)指標(biāo)超出了參考值范圍，那么其應(yīng)為不正常

D.求正態(tài)資料的參考值范圍，精確度越高越好

E.所謂的正常和健康都是相對(duì)的，在正常人或健康人身上都存在著某種程度的病理狀態(tài)

23.產(chǎn)褥期的時(shí)間為產(chǎn)后

A.2周B.3周C.4周D.5周E.6周

24.社會(huì)學(xué)診斷的主要內(nèi)容是

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)教育C.環(huán)境狀況D.社區(qū)成員的生活質(zhì)量E.衛(wèi)生政策與衛(wèi)生服務(wù)

25.人生三階段是指

A.兒童階段、青少年階段、成年階段

B.兒童階段、青年階段、老年階段

C.人生準(zhǔn)備階段、人生成熟階段、晚年階段

D.人生準(zhǔn)備階段、人生保護(hù)階段、晚年生活質(zhì)量階段

E.少年階段、成年階段、老年階段

26.某研究者準(zhǔn)備通過(guò)分析5000人的血壓資料以評(píng)價(jià)該地高血壓患病情況，問(wèn)可以考慮將血壓測(cè)量值以何種變量類型進(jìn)行處理（）

A.計(jì)數(shù)資料B.計(jì)量資料C.等級(jí)資料D.以上均可E.以上均不可

27.在脛排骨骨折中下列并發(fā)癥少見的是()

A.脛前動(dòng)脈損傷B.脛神經(jīng)損傷C.骨筋膜室綜合征D.骨折延遲愈合或不愈合E.腓總神經(jīng)損傷

28.治療風(fēng)濕性及類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎胃腸道反應(yīng)較輕的藥物是

A.阿司匹林B.對(duì)乙酰氨基酚C.布洛芬D.氯丙嗪E.以上都不是

29.產(chǎn)褥期變化最大的器宮是

A.陰道B.子宮C.輸卵管D.卵巢E.乳房

30.欲進(jìn)行吸煙與肺癌的病例-對(duì)照研究，以下不能作為對(duì)照的是A.A.胃病病人B.支氣管炎病人C.意外損傷病人D.腸道傳染病病人E.眼病病人

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)31.關(guān)系健全的家庭基本類型有

A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.單親家庭D.核心家庭E.單身家庭

32.在幫助老年人戒煙的健康教育項(xiàng)目中，不應(yīng)該采用的方法是

A.鼓勵(lì)的B.說(shuō)服的C.認(rèn)同的D.指導(dǎo)的E.理解的

33.在合理添加輔食的健康教育項(xiàng)目中，二級(jí)目標(biāo)人群指

A.嬰幼兒B.鄉(xiāng)村醫(yī)生C.幼兒母親D.當(dāng)?shù)匦姓I(lǐng)導(dǎo)E.項(xiàng)目工作人員

34.下面關(guān)于社區(qū)健康傳播的敘述不正確的是

A.社區(qū)中健康信息的傳播渠道是大眾傳播媒介

B.健康傳播是新信息在社區(qū)人群中被認(rèn)識(shí)和采納的過(guò)程

C.社區(qū)群眾在接受新信息的先后和程度上是不同步的

D.早期采納者在新事物的推廣方面起重要的示范作用

E.健康信息傳播要依靠社區(qū)中有影響的輿論領(lǐng)袖

35.圖中虛線內(nèi)的人所組成的家庭屬于A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.傳統(tǒng)家庭E.混合家庭

36.下列資料中可用均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差全面描述其特征的是

A.正偏態(tài)分布B.負(fù)偏態(tài)分布C.正態(tài)分布和近似正態(tài)分布D.對(duì)稱分布E.泊松分布

37.(45--47題共用題干)男性，65歲，患高血壓病20年，近年來(lái)血壓有時(shí)高達(dá)200／110mmHg，在治療同時(shí)，為了預(yù)防腦卒中，加強(qiáng)對(duì)病人的健康生活指導(dǎo)。對(duì)他進(jìn)行健康生活指導(dǎo)時(shí)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.注意保暖，防止受涼B.冬季加強(qiáng)晨練C.多吃魚，少吃豬肝D.控制高血壓E.減少精神刺激

38.A與B、C與D的關(guān)系是

A.A與B離婚，C與D不睦

B.A與B同居，C與D離婚

C.A與B同居，C與D不睦

D.A與B不睦，C與D同居

E.A與B離婚，C與D無(wú)關(guān)

39.全科醫(yī)療的基本特征不包括

A.連續(xù)性服務(wù)B.以患者為中心的服務(wù)C.以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D.以家庭為單位的服務(wù)E.僅依靠全科醫(yī)生進(jìn)行診療的服務(wù)

40.社區(qū)居民的價(jià)值觀在影響健康行為方面屬于

A.促成因素B.強(qiáng)化因素C.反饋因素D.信息因素E.傾向因素

四、1.A1型題(15題)41.“以病人為中心"的服務(wù)原則不包括

A.建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效

B.重視疾病的同時(shí)，更重視病人的患病感受和價(jià)值觀

C.滿足病人提供的各種要求

D.尊重病人的權(quán)利

E.注重提供臨床預(yù)防服務(wù)

42.流行病學(xué)的描述性研究不包括

A.普查B.抽查C.隊(duì)列研究D.現(xiàn)患調(diào)查E.生態(tài)學(xué)研究

43.在成組設(shè)計(jì)兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)中，如編秩次時(shí)遇實(shí)測(cè)值相同，但分屬于兩組，則應(yīng)

A.依順序編秩B.棄去不計(jì)C.以實(shí)測(cè)值作為秩次D.與鄰近數(shù)值合并，再重新編秩E.取其平均秩次

44.我國(guó)中央政府于何年第一次在文件中明確規(guī)定，要把發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為今后若干年內(nèi)衛(wèi)生改革的重要內(nèi)容。

A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年

45.青春期男女素質(zhì)指標(biāo)差別迅速擴(kuò)大是在

A.7～15歲B.15～20歲C.13～18歲D.7～12歲E.13～16歲

46.以下哪類人不適合做全科醫(yī)生

A.具有自信心、自控力和決斷力

B.喜歡與人交往，熱愛生活，興趣廣泛

C.敢于和善于獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任、控制局面

D.個(gè)性刻板，不喜歡與人溝通

E.知識(shí)技能兼顧現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與相關(guān)人文科學(xué)

47.藥物濫用通常是指

A.醫(yī)生用藥不當(dāng)

B.病人用藥不當(dāng)

C.大量長(zhǎng)期使用某種藥物

D.采用不恰當(dāng)?shù)膭┝?/p>

E.使用具有依賴性的藥物，且這種使用往往是非醫(yī)療目的自我用藥

48.全科醫(yī)生為病人選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.病人提出就可實(shí)行

B.要符合成本一效益原則

C.實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性

D.實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)診斷有有效的幫助

E.實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)治療有有效的幫助

49.對(duì)于一組呈正態(tài)分布的數(shù)值變量資料，若對(duì)每一個(gè)個(gè)體同減去一個(gè)不為零的數(shù)，則

A.均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差均不變B.均數(shù)變、標(biāo)準(zhǔn)差不變C.均數(shù)不變、標(biāo)準(zhǔn)差變D.均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差均變E.以上均不對(duì)

50.按勞動(dòng)衛(wèi)生工作規(guī)范規(guī)定，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的對(duì)象是

A.5種粉塵B.5種物理因素C.16種毒物D.A+B+CE.3種生物因素

51.全科醫(yī)學(xué)“以家庭為照顧單位”的原則意味著

A.家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容

B.全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案

C.每個(gè)家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)

D.全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況，利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理

E.全科醫(yī)生在接診患者時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況

52.下列哪項(xiàng)不是添加輔食的原則

A.由單一到多樣B.由稀到稠C.由粗到細(xì)D.少量開始E.逐漸增加分量

53.下列關(guān)于阿司匹林的敘述，正確的是

A.只降低過(guò)高體溫，不影響正常體溫B.采用大劑量可預(yù)防血栓形成C.抗炎作用弱D.幾乎無(wú)抗炎作用E.以上都不是

54.克拉維酸與阿莫西林配伍應(yīng)用主要是因?yàn)榍罢呖?/p>

A.抑制β-內(nèi)酰胺酶

B.延緩阿莫西林經(jīng)腎小球的分泌

C.提高阿莫西林的生物利用度

D.減少阿莫西林的不良反應(yīng)

E.擴(kuò)大阿莫西林的抗菌譜

55.某時(shí)點(diǎn)內(nèi)受檢人群中流行某種疾病的頻率是

A.生存率B.嬰兒死亡率C.發(fā)病率D.治愈率E.患病率

五、A1/A2題型(5題)56.為了反映某社區(qū)居民5年期間膀胱癌死亡病例的年齡分布，可采用

A.直方圖B.普通線圖C.半對(duì)數(shù)線圖D.直條圖E.復(fù)式直條圖

57.老年人智力特點(diǎn)下列描述錯(cuò)誤的是

A.知覺整合能力隨增齡而逐漸減退

B.近事記憶力及注意力逐漸減退

C.詞匯理解能力隨增齡而逐漸減退

D.晶態(tài)智力并不隨增齡而逐漸減退

E.液態(tài)智力隨年齡增長(zhǎng)而減退較早

58.病例-對(duì)照研究的主要偏倚來(lái)源于

A.選擇偏倚B.回憶偏倚C.測(cè)量偏倚D.失訪偏倚E.隨意誤差

59.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括

A.身體健康B.人格健全C.情緒樂觀穩(wěn)定D.智力正常E.行為和生活方式健康

60.預(yù)防佝僂病，一般需服維生素D至多久

A.6個(gè)月B.1歲C.2歲D.3歲E.4歲

參考答案

1.E社區(qū)診斷的目的：①確定社區(qū)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題；②尋找造成這些公共衛(wèi)生問(wèn)題的可能原因和影響因素；③確定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要解決的健康優(yōu)先問(wèn)題與干預(yù)重點(diǎn)人群及因素；④為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)效果的評(píng)價(jià)提供基線數(shù)據(jù)。

2.C

3.C需要從第一級(jí)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向第二級(jí)機(jī)構(gòu)的有：①不能確診的疑難復(fù)雜病例；②重大傷亡事件中處置能力受限的病例；③有手術(shù)指征的危重病人；④因技術(shù)、設(shè)備條件限制不能診斷、治療的病例；⑤由上級(jí)支援醫(yī)院與受援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)共同商定的其他轉(zhuǎn)診病人。

4.D

5.C婦幼衛(wèi)生工作堅(jiān)持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，實(shí)行保健和臨床相結(jié)合，面向群體、面向基層和預(yù)防為主”的方針。

6.C說(shuō)明某現(xiàn)象發(fā)生的強(qiáng)度指標(biāo)稱為率。

7.B

8.B

9.C樣本是從總體隨機(jī)抽取的部分個(gè)體。隨機(jī)抽取的意義在于使樣本對(duì)總體具有代表性，所以樣本是總體有代表性的部分。

10.E

11.E由于夫妻關(guān)系不和，導(dǎo)致家庭的基本功能破壞，不能滿足患兒的感情需要，從而引起生理上的異常變化，誘發(fā)哮喘。

12.B根據(jù)病例一對(duì)照研究的原理，是由果及因，即選擇患有某病的患者為病例組，不患該病的個(gè)體為對(duì)照組，再收集既往的危險(xiǎn)因素，故選B。

13.B一級(jí)預(yù)防：就是病因預(yù)防，比如環(huán)境改善、增強(qiáng)體質(zhì)、免疫接種等;二級(jí)預(yù)防：就是臨床前預(yù)防，在疾病的前期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，這樣可以避免疾病加重，早治愈;三級(jí)預(yù)防：就是臨床預(yù)防，對(duì)疾病及時(shí)有效的治療，防止惡化，預(yù)防并發(fā)癥，促進(jìn)康復(fù)，延長(zhǎng)壽命。

14.B對(duì)照組不給干預(yù)措施，但應(yīng)該與實(shí)驗(yàn)組具有可比性。

15.C學(xué)齡前兒童期對(duì)兒童關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)為促進(jìn)兒童心理健康。

16.A脈搏在運(yùn)動(dòng)后30分鐘即恢復(fù)正常速度不是運(yùn)動(dòng)適量的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

17.D法律制定的程序分四個(gè)階段：提出，討論，評(píng)議，公布。

18.A核心家庭是指由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無(wú)子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及其養(yǎng)子女組成的家庭。具有規(guī)模小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成員之間的關(guān)系較單純、相對(duì)容易達(dá)成一致意見等特征。

19.B服用避孕藥影響乳汁的質(zhì)量和分泌量。

20.C健康教育者利用個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助對(duì)方理解衛(wèi)生知識(shí)，選擇健康行為，屬于勸服性傳播策略。

21.E

22.E

23.E從胎盤娩出至產(chǎn)婦全身各器宮系統(tǒng)（除乳腺外）逐漸恢復(fù)或接近妊娠前狀態(tài)所需的一段時(shí)間，稱為產(chǎn)褥期，一般為6周。

24.D社會(huì)診斷重點(diǎn)是調(diào)查社區(qū)成員對(duì)生活質(zhì)量的判斷，包括對(duì)生活的適應(yīng)度和滿意度等。

25.D

26.D

27.B

28.C

29.B子宮于產(chǎn)后6周恢復(fù)到未孕時(shí)的大小。

30.B在病例-對(duì)照研究中，應(yīng)注意對(duì)照不應(yīng)患有與所研究疾病有共同已知病因的疾病，以減少混雜偏倚。

31.ABD社會(huì)上存在著大量關(guān)系不健全家庭，如單身家庭、單親、同居、同性戀等家庭，關(guān)系不健全家庭往往存在更多的問(wèn)題。

32.C在幫助老年人戒煙的健康教育項(xiàng)目中，不應(yīng)該采用認(rèn)同的方法。

33.C二級(jí)目標(biāo)人群：對(duì)一級(jí)目標(biāo)人群有重要影響的人，或能激發(fā)教育和加強(qiáng)一級(jí)目標(biāo)人群行為和信念的人，如鄉(xiāng)村醫(yī)生、宗教領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo)干部、朋友等。

34.A社區(qū)健康傳播的傳播渠道不光是大眾傳播媒介。

35.B主干家庭：由一對(duì)已婚子女同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構(gòu)成的家庭。故選B。

36.C可用均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差全面描述其特征的是正態(tài)分布和近似正態(tài)分布。

37.B

38.B

39.E全科醫(yī)療最根本的特征是“四性三化”，即連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性、個(gè)體化、人性化、防治?？狄惑w化。

40.E知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值觀是影響健康行為