2023年-初中生班主任評(píng)語(yǔ)-3

第頁(yè)2023初中生班主任評(píng)語(yǔ)初中生班主任評(píng)語(yǔ)

在我們平凡的日常里，大家最不生疏的就是評(píng)語(yǔ)了吧，評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用比擬敏捷，內(nèi)容、格式、評(píng)語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？以下是我整理的初中生班主任評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)1

1.你是一個(gè)比擬聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，答復(fù)下列問(wèn)題聲音洪亮。

2.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你根本上解決問(wèn)題，因而成果徘徊不前。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!

7.或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨指責(zé)，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎?

8.你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸，和藹懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢麗的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成果短暫不志向，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法，變更一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

9.我們相處兩年，老師覺察你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

10.你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)2

孔胤博：

你酷愛勞動(dòng)，情愿為同學(xué)效勞，主動(dòng)要求為同學(xué)發(fā)豆?jié){，分飯。你很有繪畫天賦，班級(jí)每一期的板報(bào)都凝合著你的汗水。你情愿看課外書，學(xué)問(wèn)面寬，同學(xué)們都很佩服你。你還很聰明，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)或許很輕松，可你的成果卻總是不盡人意。因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道，你也想改掉缺點(diǎn)，可就是限制不住自己，對(duì)嗎?但老師信任一向要強(qiáng)的你是不會(huì)甘心落在別人后面的。拿出你的志氣，克制住自己，定會(huì)有很大的進(jìn)步。

劉強(qiáng)：

你有肯定的組織實(shí)力，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充溢了熱忱。平常能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有肯定的威信。作為班級(jí)的小干部，你能在各種活動(dòng)、勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的典范。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級(jí)奪冠立下了豐功偉績(jī)。老師在為你興奮的同時(shí)，更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習(xí)的典范。

劉賀?。?/p>

真行啊!聽說(shuō)在樂(lè)隊(duì)里你還屬于骨干人物呢，真了不得呀!接著努力，可別傲慢喲!學(xué)習(xí)上你是從不讓老師操勞的好孩子。課堂上，可以聽到你主動(dòng)發(fā)言的聲音;課下，可以看到你整齊、正確的作業(yè)。老師覺察這學(xué)期你的紀(jì)律退步了，是不是放松了對(duì)自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時(shí)，你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平常多視察、多思索、多看書，那樣你不僅能拓寬學(xué)問(wèn)面，還能寫出好日記。

田昊鑫：

雖然你有時(shí)淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個(gè)很富有熱忱的孩子，尤其是班級(jí)的一些事情，你總是主動(dòng)主動(dòng)地去參加。最近，老師還覺察你的作業(yè)寫得那么仔細(xì)、工整，錯(cuò)誤也少了。而且作文也能比擬完整地表達(dá)自己的意思?？墒?，由于你閱讀量小，識(shí)字少，所以出現(xiàn)很多錯(cuò)別字。其實(shí)，你也很喜愛看課外書，但老師覺察你看書時(shí)不是很用心。假設(shè)你安下心來(lái)多讀一些課外書，你會(huì)進(jìn)步很快。孩子，努力學(xué)，好好練，你并不比別人差!

楊明軒：

樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練并沒有影響你的學(xué)習(xí)?？梢娔闶且粋€(gè)會(huì)合理支配和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)始終比擬穩(wěn)定。你很和藹，情愿幫助別人，能寬容別人。你關(guān)切集體，情愿為集體爭(zhēng)光，雖然你的跳小繩成果不是最好，但卻主動(dòng)地打算著。希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。建議你平常多視察、多思索、多看書，那樣你不僅能提高學(xué)習(xí)成果，也會(huì)寫出好日記。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)3

1、常能看到的是你略帶羞澀的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱忱有禮，友善助人，你的仔細(xì)學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。假設(shè)在課堂上也是這般熱忱，活潑并且英勇。我想，笑容將會(huì)更加絢麗。

2、你活潑、開朗;你又淘氣、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧獯?，而是功夫?成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過(guò)愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的獨(dú)創(chuàng)家。老師信任，你只要努力，肯定會(huì)勝利!

3、你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。但有時(shí)馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問(wèn)還不夠鞏固，思維實(shí)力要進(jìn)一步培育和提高。接著努力吧，我深深地為你祝愿!看到課堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確的答復(fù)。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……接著努力吧!你的明天會(huì)更美妙。

4、你是位聰明機(jī)智的小男孩，課堂上你總是“沖〞在最前面，搶著答復(fù)下列問(wèn)題，可見你上課很用心，思索很主動(dòng)!可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來(lái)，身邊也多了一位“馬虎〞這位摯友，知道嗎?這樣好成果是不會(huì)和你交摯友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心〞交上摯友。你會(huì)做到的，是嗎?

5、你活潑開朗，熱忱率真，主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)立性。假設(shè)說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)問(wèn)海疆，那么，你的海疆無(wú)疑是比擬寬廣的。在吸取課外學(xué)問(wèn)方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假設(shè)你能合理地支配時(shí)間，課內(nèi)外學(xué)問(wèn)相輔相成，老師信任，你會(huì)更精彩的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作那么，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

6、你心地和藹，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的根底學(xué)問(wèn)駕馭得不夠鞏固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問(wèn)題。假設(shè)平常你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

7、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能主動(dòng)參與班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中缺乏的是：上課答復(fù)下列問(wèn)題不主動(dòng)，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。根底學(xué)問(wèn)駕馭得不夠鞏固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒有駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生!

8、你誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。在老師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員〞肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師傲慢的乖乖女。和順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是仔細(xì)，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好典范，爸爸媽媽的好孩子。假設(shè)你能加強(qiáng)體育熬煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么精彩的女孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

9、你是個(gè)文雅內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容和藹、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，主動(dòng)參與班隊(duì)活動(dòng)，值日工作非常負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿、舉一反三，信任你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

10、能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，主動(dòng)參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出懦弱的，所以你要提高自身的分析區(qū)分實(shí)力，自我限制實(shí)力仍有待提高。學(xué)習(xí)看法比擬消極，對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭還不夠鞏固，對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不會(huì)敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，希望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。

11、你是一個(gè)心地和藹的孩子，學(xué)習(xí)比擬自覺，聽講用心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作仔細(xì)細(xì)致，你堅(jiān)持參與女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志堅(jiān)韌，在競(jìng)賽中表現(xiàn)精彩。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱情地發(fā)言，不斷提高自己各方面的實(shí)力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

12、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。早晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校內(nèi)一片干凈，留給同學(xué)一份溫馨。確實(shí)，你那靜默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的志氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。

13、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。假設(shè)你的字跡端正了，成果穩(wěn)定了，上課不隨意插嘴了，大家也會(huì)更喜愛你!接著加油吧!你將成為一個(gè)更精彩的小男孩!

14、你是一個(gè)堅(jiān)毅英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓?bào)〞，你在田徑競(jìng)賽中取得了驕人的成果?？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你假設(shè)是也能牢記“一分辛苦一分才〞這句話，那你的成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師誠(chéng)心地希望你能在課堂主動(dòng)大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對(duì)根底學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固，信任你會(huì)收獲更多。在將來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

15、你文文雅靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首高雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清爽、雋永之感。細(xì)細(xì)品嘗，清麗之中更隱藏著你堅(jiān)毅的品行。你是我的學(xué)生，更似我的摯友，對(duì)你有別樣的關(guān)心!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就驚慌，所以未能語(yǔ)、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢麗的笑臉會(huì)明媚如春!

初中生班主任評(píng)語(yǔ)4

1、上課答復(fù)下列問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫出篇篇來(lái)，這不，作文競(jìng)賽常常中獎(jiǎng)哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期盼，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！

2、老師驚喜地覺察，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也起先講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上覺察優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧！你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

3、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過(guò)自己不懈的努力，肯定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充溢自己，駕馭過(guò)硬的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

4、老師看到了你的成果，也為你感到興奮。可是，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)那么退。希望你再接再厲，更上一層樓。

5、你是位健康，精力充足的孩子，能干酷愛勞動(dòng)，能吃苦，假設(shè)你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假設(shè)你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的摯友。

6、世間自有公正，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今日在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

7、今日，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

8、學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。我對(duì)你最滿足的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的指責(zé)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰！

9、你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛主動(dòng)分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成果還不夠志向，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠聚精會(huì)神，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸！

10、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平常總是靜默地做事任勞任怨，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能相識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。

11、思維不夠敏捷，根底學(xué)問(wèn)駕馭得不夠鞏固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問(wèn)題，因而成果徘徊不前。希望你今后不斷充溢和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

12、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特殊是老師不在你身邊時(shí)？

13、你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你覺察沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

14、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言主動(dòng)。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步！

15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明〞了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么悲觀啊；考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么焦急啊，你知道嗎？假設(shè)只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？

16、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且酷愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也主動(dòng)了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜愛的學(xué)生，努力吧！

17、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不仔細(xì)和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師悲觀的，對(duì)嗎？

18、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來(lái)呢？

19、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎清楚，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過(guò)他的。

20、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個(gè)“偉人〞?？伞皞ト栓暡皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進(jìn)步

初中生班主任評(píng)語(yǔ)5

1.你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成果不夠志向，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠仔細(xì)，不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名精彩的學(xué)生。

2.你是個(gè)品德優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上能主動(dòng)思索老師提出的問(wèn)題，但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不夠仔細(xì)。希望你能正視缺乏，嚴(yán)格要求自己，努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成果，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品行。

3.你敬重老師，平常樂(lè)意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。你有時(shí)很怕做作業(yè)，常常拖欠作業(yè)。希望你仔細(xì)總結(jié)，不斷充溢和完善自己，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底，早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。

4.你是一個(gè)很醇厚的學(xué)生。懂得敬重老師，友愛同學(xué)，但學(xué)習(xí)方法有待改良，思維實(shí)力要進(jìn)一步培育和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿足。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名優(yōu)良的學(xué)生。

5.你是個(gè)自覺性不高的學(xué)生，上課根本能用心聽講，但堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng)，還常常開小差。間或有說(shuō)謊現(xiàn)象，好在對(duì)老師的教化能接受，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

6.你性格活潑開朗，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確，看法仔細(xì)。缺乏之處是不夠踏實(shí)刻苦。希望你更加努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，在平凡的生活中創(chuàng)立不平凡的業(yè)績(jī)。

7.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注，作業(yè)有時(shí)不做，做了字跡又不仔細(xì)。希望你現(xiàn)在趕快醒悟過(guò)來(lái)，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)成果上有更大的突破。

8.你是個(gè)聽話懂事的學(xué)生，學(xué)習(xí)看法尚可，學(xué)習(xí)的目的不是太明確，有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，能虛心接受老師的教化。希望今后要明確學(xué)習(xí)目的，持之以恒，爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

9.你是個(gè)內(nèi)向的男孩，能遵守校紀(jì)校規(guī)。但你有個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是拖拉，學(xué)習(xí)、作業(yè)總是比別的同學(xué)落后一步。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中盡快改掉這壞毛病，否那么將影響你一生。

10.你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩，對(duì)老師的教化不能正確接受。學(xué)習(xí)成果不是不能得到提高，只是主觀上不去努力。希望你能端正看法，相識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把成果趕上來(lái)，爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

11.你是個(gè)熱忱大方、心地和藹、樂(lè)于助人的孩子，性格開朗，亦能說(shuō)會(huì)道。你喜愛開動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析實(shí)力。老師欣賞你這種仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)看法。希望你能在學(xué)習(xí)上留意克服缺點(diǎn)，改良方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.你是一名誠(chéng)懇、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。從上課時(shí)你那專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)，成果的提高是對(duì)你勤奮的回報(bào)。希望你今后不斷充溢和完善自己，接著努力，留意學(xué)科平衡，老師信任，你肯定會(huì)做得更好!

13.你思想純樸，待人隨和懇切，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂(lè)意助人是你的美德。課堂上你總是聚精會(huì)神地聽老師講課，學(xué)習(xí)努力，虛心好問(wèn)。希望你今后接著保持，對(duì)自已提出更高的要求，老師等著你的好消息!。

14.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師，關(guān)切別人，課堂上能主動(dòng)思索老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習(xí)看法端正，上課用心聽講，作業(yè)按時(shí)完成，成果正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，希望你不要羞于開口，多問(wèn)，多思索，多練習(xí)，并留意學(xué)習(xí)方法，定能收到良好的效果。

15.你酷愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)切集體、酷愛勞動(dòng)，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)熱忱不高，以致成果不夠志向。有時(shí)還跟有不良習(xí)氣的孩子交往。希望你勤奮讀書，把不懂的問(wèn)題剛好解決，信任你會(huì)進(jìn)步的。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)6

1、邢嘉樹你很聰明，能按時(shí)完成作業(yè)，成果優(yōu)異。你的作文寫得好，常常讓同學(xué)們艷羨不已。有時(shí)你又很淘氣，制造一些搞笑的事情。其實(shí)就我平常對(duì)你說(shuō)的，你天賦很好，假設(shè)在學(xué)習(xí)上沉下去，你前途無(wú)量。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn)，主動(dòng)性再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)缺乏，這樣的話許多同學(xué)會(huì)步你后塵的，莫非你不想看到那時(shí)最最優(yōu)秀的你嗎？

2、王旺其實(shí)老師始終很放心去叮囑你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人沒有的懂事隱忍和少年老成，對(duì)班級(jí)事務(wù)，你是最放在心上了。你謹(jǐn)慎仔細(xì)，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，真是難能珍貴！但是你有沒有覺察平常你和同學(xué)的溝通并不多呢？真的希望以后能夠多看到你堅(jiān)毅的笑容，多聽到你開朗的笑聲，學(xué)會(huì)交往，擅長(zhǎng)交往。要知道這也是一項(xiàng)很重要的實(shí)力呀。

3、劉翰你很可愛，也很聽話，平常話很少，能按時(shí)完成作業(yè)，酷愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，成果較好。希望以后讀書時(shí)聲音再大點(diǎn)，這樣可以形成好的語(yǔ)感。性格上放開點(diǎn)，拿出咱山里人的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫，目標(biāo)再樹立高點(diǎn)，努力努力再努力，信任世界上沒有不行翻越的大山，老師信任你這樣做的話肯定會(huì)很棒的，你說(shuō)呢？

4、梁元你很和藹，能常常想著大伙，這是多好的美德呀。你的品質(zhì)，你的心靈猶如一方小屋，樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。又像一泓清泉，素凈淡雅。你又是一個(gè)緘默寡言喜愛寧?kù)o的女孩。富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)上刻苦仔細(xì)，工作上一絲不茍，上課總是那么仔細(xì)聽講，仔細(xì)記筆記。老師信任只要你堅(jiān)持不懈的努力，你肯定會(huì)成為咱們班最精彩的學(xué)生。

5、王帥你待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。各科根底學(xué)問(wèn)雖然不太好，但你能努力學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)，上課還能主動(dòng)發(fā)言，作業(yè)剛好上交。希望今后你能嚴(yán)格要求自己，多問(wèn)，多思，留意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品行，成為一個(gè)全面開展的優(yōu)秀中學(xué)生！信任你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)

6、杜彥辰從一點(diǎn)一滴中老師看得出，你是一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立的的孩子，凡事喜愛干得漂美麗亮的。你對(duì)你的將來(lái)充溢了希望。你又很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，但是你的成果忽高忽低，希望今后能多下功夫，挖掘潛力，仔細(xì)刻苦踏實(shí)。爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步！不要遺忘老師和家長(zhǎng)就是你最堅(jiān)毅的后盾。

7、陳雄讓我興奮的是你在紀(jì)律上的改變，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。語(yǔ)文課上，你有時(shí)也能舉手答復(fù)下列問(wèn)題，這是你主動(dòng)上進(jìn)的表現(xiàn)。不過(guò)，馬虎馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。希望你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求不斷努力，就讓多數(shù)次的失敗去奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

8、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級(jí)的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問(wèn)題區(qū)分問(wèn)題的實(shí)力和自我限制實(shí)力仍有待提高。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)成果有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍〞。

9、對(duì)班長(zhǎng)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)，要求自己嚴(yán)格程度和自覺性，堪稱表率。學(xué)習(xí)刻苦努力，成果優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不行估量的，望今后再接再勵(lì)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，取得更大進(jìn)步并把咱們班級(jí)體帶上一各更高的水平。

10、能到校上課，完成日常學(xué)習(xí)生活工作。老師總不認(rèn)為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反映你最真實(shí)的一面。望你能再家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的幫助下，勤奮學(xué)習(xí)，展示出最好的一面。

11、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理，或許還知道解決問(wèn)題的方法。今后假設(shè)能嚴(yán)格要求自己，以你的智力水平，成果的提高那么指日可待。

12、靜默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師信任不愛說(shuō)話的你，肯定在暗地里刻苦仔細(xì)的學(xué)習(xí)。短暫的成果不志向，并不會(huì)影響你的努力。總有一天你會(huì)進(jìn)步的。

13、活潑開朗聰明伶俐，班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學(xué)習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智，使成果有大幅度的提高。評(píng)語(yǔ)

14、文雅的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。靜默的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果及眾人的賞識(shí)。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再勵(lì)，在各方面取得更大的進(jìn)步。

15、對(duì)生物課代表工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習(xí)看法，優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道“滴水穿石〞的道理，信任勝利在等待著你。

16、踏實(shí)認(rèn)學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成果會(huì)穩(wěn)步提高的。

17、穩(wěn)重踏實(shí)地學(xué)習(xí)，源于你明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)知努力，說(shuō)明你擁有深厚的學(xué)習(xí)愛好和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。今后假設(shè)能再多用些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，定能取得進(jìn)步。

18、老師是喜愛你的，喜愛你的聰明和勤奮，喜愛你的誠(chéng)懇和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能接著努力，創(chuàng)立屬于自己也屬于社會(huì)的美妙人生。

19、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你接著發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光芒絢麗的明天！

20、只是在于積累，勝利來(lái)自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要正視自己的缺乏。新學(xué)年，希望你能改正自己急躁和馬虎的老毛病，多讀書，同時(shí)加強(qiáng)體育熬煉。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)7

1.你能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。但沒有學(xué)習(xí)的熱忱，望多努力。

2.你很聰明，也很有靈氣，你原來(lái)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)普一般通的學(xué)生，只惋惜你太貪玩，上課時(shí)留意力不太集中，要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名精彩的學(xué)生。

3.絲毫不松懈，絲毫不倦怠，絲毫不退讓的人，是你。那種爭(zhēng)先的威猛與趕超，是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來(lái)了，時(shí)間只是在你四周伴奏，噼啪作響。你正把少年點(diǎn)化成一道絲綢，奮力抖動(dòng)，我真的看到，那道亮光，似與天齊!

4.在課代表中，做得最精彩的就是你了。從文雅到開朗，從獨(dú)學(xué)到幫學(xué)，從愛好到興致，你的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤(rùn)的種子培植出了花，你同時(shí)也把成果的幼苗澆灌成一片碧綠和絢麗。前方的路還很長(zhǎng)，而你的開展好似比路更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。你，打算好了嗎?

5.可愛活潑的你是個(gè)讓老師既放心又擔(dān)憂的女孩。從平常的閑聊中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心，這很好!但是又好似找不到正確的學(xué)習(xí)方法，這讓老師很擔(dān)憂!愿你找到一個(gè)正確的適合你的學(xué)習(xí)方法，刻苦努力!

6.你為人誠(chéng)懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大，還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾。愿你進(jìn)步。

7.經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力，你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開，愿樹起志向的風(fēng)帆，抵達(dá)科學(xué)的此岸。

8.你的思維靈敏但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)急躁，經(jīng)?！白屛铱鞓?lè)讓我憂〞，愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

9.在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋，這使你更加聰明，所以你的成果始終優(yōu)異。保持你的新奇心，這將是你創(chuàng)立的源泉。你假設(shè)能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)立，那么你的前程將是一片光明!

10.你是班級(jí)中富有內(nèi)涵的一個(gè)，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅(jiān)決的信念高懸著。能辦事，也能做事;善思索，也善思辨。猶如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!

11.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我常常望見你和很多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，只是你上課時(shí)的留意力不太集中，平常的根底太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的愛好。愿你奮勉上進(jìn)。

12.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，假設(shè)上課是能用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)，那么你肯定會(huì)到達(dá)預(yù)想的目的。

13.有靈性，也有彈性;愛學(xué)習(xí)，也愛運(yùn)動(dòng);有實(shí)力，也有潛力。似乎強(qiáng)壯的樹木，時(shí)時(shí)常地會(huì)從軀干之外，多出些枝丫，需別人砍斫不行。耐下性子，穩(wěn)下身子，照下鏡子，我應(yīng)當(dāng)知道你確定比他人跑得更快、更威猛、更前列!

14.你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題，精準(zhǔn)到毫秒，從無(wú)過(guò)失，不容過(guò)失。你的兩次向隅而泣，令我驚異。塵埃散去，你的成果愈發(fā)地“亭亭玉立〞了。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準(zhǔn)，咆哮過(guò)后，必將正中靶心!

15.聰穎好學(xué)，主動(dòng)思索、擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)。性格開朗、熱忱大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的實(shí)力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)8

1.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你接著發(fā)揮自身潛力，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光芒絢麗的明天!

2.你是個(gè)文雅內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠聽從支配，仔細(xì)完成。不過(guò)，。希望你今后能進(jìn)一步改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

3.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美妙的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我信任你肯定能勝利。祝愿你，美妙的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

4.誠(chéng)懇，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生?？吹侥汩_快樂(lè)心地生活，看到你歡樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝愿你，美還的明天在向你招手。

5.老師是喜愛你的，喜愛你的聰明和勤奮，喜愛你的誠(chéng)懇和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能接著努力，創(chuàng)立屬于自己也屬于社會(huì)的美妙人生。

6.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，成長(zhǎng)是歡樂(lè)的。我信任你能用自己勤勞的雙手和才智創(chuàng)立更加美妙的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將恒久為你祝愿。

7.一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成果讓老師興奮，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提示你不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

8.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講主動(dòng)思索，不過(guò)你的自我限制實(shí)力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，仔細(xì)學(xué)習(xí)，盡快提高成果。

9.你為人正直懇切，敬重老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教育，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做事比擬令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人實(shí)力的開展比擬均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

10.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，惋惜上課時(shí)簡(jiǎn)單受外界干擾，留意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問(wèn)不夠鞏固，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

11.你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

12.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)成功;自滿的人，總會(huì)被短暫的成功沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的成功步入失敗的泥潭。

13.今日，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

14.老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和班級(jí)榮譽(yù)感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)那么退。希望你能再接再厲，爭(zhēng)取更好的成果。

15.有了信念決心恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的志向就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今日的付出，肯定能在明天得到報(bào)答。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)9

1、看到課堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……接著努力吧!你的明天會(huì)更美妙!

2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的答復(fù)。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)指責(zé)你，那是因?yàn)槟闵险n常常會(huì)講“靜靜話〞、開小差。老師希望你會(huì)做得更精彩!接著努力!

3、你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)。老師希望你接著努力，爭(zhēng)取更好的成果。

4、你酷愛勞動(dòng)，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思索，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

5、聰明和藹、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)進(jìn)取，有恒心、有耐性，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧，愿你的明天更加漂亮!

6、你是個(gè)文雅聽話的孩子。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成果會(huì)更好的。

7、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你用心聽課，仔細(xì)完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思索，你的成果會(huì)進(jìn)步更快的!

8、課堂上，你仔細(xì)聽課，主動(dòng)思索，主動(dòng)舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果拔尖。只是老師覺察你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么緣由啊，可不要傲慢啊。

9、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有坐享其成的，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

10、你是一個(gè)頭腦機(jī)智的小家伙，完成作業(yè)動(dòng)作快速。你也是一個(gè)熱心腸的好孩子，窗臺(tái)上的植物也因?yàn)楹攘四銤驳乃L(zhǎng)得特別有精神。老師有兩個(gè)小小的建議：假設(shè)你的字能寫得工整一些，假設(shè)你寫完作業(yè)能抓緊時(shí)間多讀好書，你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)肯定可以更優(yōu)異。

11、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果，老師由衷的興奮。只是，小男子漢，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活潑些，你的思維將會(huì)變得更靈敏。

12、你是位聰明的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細(xì)思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)剛好改正，不懂就問(wèn)，信任你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

13、看到你專心聽課時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假設(shè)你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。

14、或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨指責(zé)，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎?

15、或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨指責(zé)，可其實(shí)在老師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

初中生班主任評(píng)語(yǔ)10

1、曹紫焓：內(nèi)秀誠(chéng)懇，特殊喜愛你的踏實(shí)和仔細(xì)勁兒，學(xué)習(xí)上仔細(xì)細(xì)心，思維縝密。不要忘了，勤學(xué)還要好問(wèn)，才能有學(xué)問(wèn)。下學(xué)期假設(shè)能多問(wèn)，勤問(wèn)，你在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！

2、華天繡：你是一個(gè)聰明踏實(shí)的好姑娘，元旦聯(lián)歡會(huì)上看著你自信滿滿的表現(xiàn)，真為你興奮！假設(shè)能科學(xué)支配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，做自己學(xué)習(xí)的主子，提高學(xué)習(xí)效率，你的成果定會(huì)有更大的進(jìn)步。假設(shè)能再開朗一些，多參加集體活動(dòng)，更好地與同學(xué)們溝通，你會(huì)更加可愛！

3、李柯馨：大方的你看似一個(gè)男孩，其實(shí)藏著一顆細(xì)膩和藹的女兒心。團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師。假設(shè)在學(xué)習(xí)上能夠合理支配，提高效率，做自己學(xué)習(xí)的主子，成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)，你也肯定會(huì)變得更加自信！加油！

4、劉思妍：你是個(gè)心思細(xì)膩善解人意樂(lè)于助人的女孩。作為文藝委員，工作特別負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。假設(shè)把你對(duì)生活的酷愛比作一首曲子的話，那奮斗定當(dāng)是那不行或缺的旋律。只有旋律美麗，那曲子才能悠揚(yáng)好聽。聰明可愛的姑娘，假設(shè)插上奮斗的翅膀，你將會(huì)更加優(yōu)秀！

5、李世賢：人如其名，懂事賢淑。有著踏實(shí)穩(wěn)重的品行，善解人意的心靈。雖說(shuō)成果到現(xiàn)在還不能表達(dá)你的實(shí)力，令人興奮的是你始終努力，主動(dòng)進(jìn)取，從不言棄。希望堅(jiān)持下去，信任功夫不負(fù)有心人，付出總有回報(bào)，向著自己的方向，矢志不渝，你的志向之花定能炫麗綻放！

6、劉豐旗：聰明活潑博學(xué)，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜愛你！可別忘了，你要成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如獨(dú)立自理沉穩(wěn)大氣，希望你能夠以這些為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)變得更有魅力。粗中有細(xì)，才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上，多留意細(xì)微環(huán)節(jié)，虛心踏實(shí)，這樣才能讓你的聰明化作令人敬佩的才智！

7、尤怡：美麗聰明主動(dòng)陽(yáng)光自尊自強(qiáng)……，世上全部贊美都用在你身上，也無(wú)法充分表達(dá)你的優(yōu)秀！你目標(biāo)明確，信念十足，又踏實(shí)仔細(xì)，做事一絲不茍，假設(shè)堅(jiān)持下去，定能實(shí)現(xiàn)自己的美妙志向。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事，對(duì)自己要求嚴(yán)格，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。假設(shè)能在與同學(xué)相處中，隨和一些，形成蓮與水的關(guān)系，那就更完備了！

8、閆韶毅；你穩(wěn)重大方，性格隨和，為人大氣，同學(xué)和老師都很喜愛你。雖然話不是許多，但樣樣在爭(zhēng)先，數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為根底，再把數(shù)學(xué)成果提高上來(lái)，你的綜合實(shí)力將大大增加。

9、王洋林；聰明機(jī)智一表人材，人見人愛。作為男孩，最可值得傲慢的不是這些，因?yàn)檫@些都是父母給的，真正值得驕傲的是明辨是非美丑懂得拚搏進(jìn)取做人獨(dú)立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事，肯定要三思而后行，不要憑喜好做事，成熟的標(biāo)記是做自己該做的事，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號(hào)種子，很有潛力，假設(shè)敢于挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，時(shí)間任務(wù)支配更加合理，你的潛力將會(huì)化作實(shí)力，別說(shuō)班級(jí)，年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你！

10、郝一凡；聰明美麗是你的天生麗質(zhì)，好學(xué)勤奮自強(qiáng)不息責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力。作為學(xué)生，你成果優(yōu)秀，品德端正。作為班長(zhǎng)，識(shí)大體，顧大局，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷，是老師的得力助手。作為父母的好女兒，懂事明理，你始終是父母的傲慢。內(nèi)心的熱忱，假設(shè)能更多表達(dá)，青春之花將會(huì)更加漂亮！

11、韓翱陽(yáng)：短短一個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步讓人驚異。不僅個(gè)子長(zhǎng)高，人變帥氣，更重要的是越來(lái)越懂事越來(lái)越上進(jìn)越來(lái)越踏實(shí)是非觀起來(lái)越明晰，學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了支配時(shí)間，學(xué)會(huì)了用心做事，學(xué)會(huì)了關(guān)切同學(xué)，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛心……一個(gè)單純的小男孩正在成長(zhǎng)為一個(gè)有正氣陽(yáng)光向上的男子漢，假設(shè)能樹立更大的志向，合理支配自己的學(xué)習(xí)，再刻苦一些，堅(jiān)持不懈，你這顆太陽(yáng)肯定會(huì)放出更加刺眼的光線！

12、逯俸民：你是個(gè)特殊陽(yáng)光，上進(jìn)的男孩！聰明，博學(xué)，愛好廣泛，是老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的優(yōu)秀生！在學(xué)習(xí)上，你敏捷機(jī)動(dòng)，有很好的學(xué)習(xí)方法。生活中，你自理獨(dú)立，做事有條有理。假設(shè)你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)共享，幫助更多的同學(xué)提高成果，在跟同學(xué)交往中，再隨和虛心一點(diǎn)，那你在同學(xué)之中就更有威信了！

13、劉子豪：你是個(gè)誠(chéng)懇厚道的孩子，遇事有主見，原那么性很強(qiáng)，對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易變更。對(duì)自己不喜愛的東西你敢于說(shuō)不，還能據(jù)理力爭(zhēng)。但要知道，堅(jiān)持正確的思想和做法，能夠讓人進(jìn)步；堅(jiān)持不正確的思想，聽不進(jìn)別人的合理化建議，那就是固執(zhí)。老師對(duì)你的指導(dǎo)就是對(duì)你的關(guān)注。有那么改之無(wú)那么加勉。希望增加學(xué)習(xí)自主性，少一些急躁，多一份踏實(shí)，那你的進(jìn)步是會(huì)很快的！加油！

14、劉柯：你陽(yáng)光帥氣，敬重老師，能虛心接受老師的看法，愛憎清楚，崇尚自由同等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實(shí)到行動(dòng)上，在與同學(xué)的交往中，多留意說(shuō)話的語(yǔ)氣和技巧，記住，有時(shí)候，一句不恰當(dāng)?shù)脑?，就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象，也會(huì)影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以，要謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步！

15、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無(wú)爭(zhēng)，靜靜的做自己該做的事情，遇事不驚慌，做事有條有理，是一個(gè)難得的好孩子，老師和同學(xué)都特殊喜愛你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo)，自覺抵擋網(wǎng)絡(luò)誘惑，合理支配好自己的時(shí)間，爭(zhēng)取在理科上早日突破，增加自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力！

初中生班主任評(píng)語(yǔ)11

1、從你主動(dòng)肯學(xué)的學(xué)習(xí)看法上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好打算，課堂上留意力集中。期中考試的成果說(shuō)明白你的潛力，老師希望你接著努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

2、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成果稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，成果進(jìn)步很快，特殊是在中段考中更是發(fā)揮精彩，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部，在為班級(jí)效勞方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng)，而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律，這令我特別之悲觀。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

3、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)?？釔蹌趧?dòng)，關(guān)切集體。成果開展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面開展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

4、該學(xué)生在學(xué)校生活中，她敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切他人。她能主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的'一份愛心。她擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出自己的救濟(jì)之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們贊揚(yáng)為熱心的“小老師〞。是同學(xué)的好摯友。

5、本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，間或限制不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和諧相處，還能聽從班級(jí)的各種工作支配。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠主動(dòng)，假設(shè)能仔細(xì)，將能取得肯定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

6、你是一個(gè)特別聽話醇厚的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比擬膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠仔細(xì)用心，可由于根底比擬差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良心情，不愿動(dòng)腦思索問(wèn)題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，信任你成果肯定會(huì)好的!

7、該學(xué)生擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的實(shí)力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)，成果優(yōu)異，勞動(dòng)看法端正，屢次被小評(píng)為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。信任她以后會(huì)做的更好。

8、該生道德素養(yǎng)良好，平常團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，敬重師長(zhǎng)，酷愛勞動(dòng)。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成果。主動(dòng)參與體育活動(dòng)，有較好的身體素養(yǎng)。在課下，該生主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐實(shí)力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了學(xué)問(wèn)，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面開展。

9、你安靜、柔軟，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不管在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角。才華須要呈現(xiàn)，只有在呈現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步熬煉，在熬煉中才能更成熟。努力下去，信任你能更好。

10、你在校表現(xiàn)一般，平常能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)看法不仔細(xì)，上課常講閑談，常常做與上課學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成，常常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的相識(shí)，較大的變更，仔細(xì)點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

11、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成果。“天才出于勤奮〞，假設(shè)你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，信任你能更好的。努力!!!

12、你知道自己是一個(gè)特別聰明，但是又特別愛“貪玩〞的人嗎?在學(xué)校能夠敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠仔細(xì)聽講，但對(duì)學(xué)習(xí)的愛好不夠深厚，常常思想拋錨開小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把全部精力集中于學(xué)習(xí)，請(qǐng)信任自己做什么事都行!

13、如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽點(diǎn)話，你是“無(wú)賴〞，我是“傻瓜〞。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你原委學(xué)到了什么，我為你而感到懊悔，當(dāng)時(shí)不該讓你來(lái)。我再慎重對(duì)你申明、今后的路得靠自己去拼搏，假設(shè)你不為自己的所作所為反醒的話，你將懊悔莫及!

14、你在校為人還是比擬忠誠(chéng)醇厚，根本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成果太不志向了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)看法很不端正，上課常常走神，思想開小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢〞的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成果搞好!

15、該同學(xué)有較大進(jìn)步，學(xué)習(xí)始終刻苦努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)看法較端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)實(shí)力，與老師在課堂上協(xié)作默契。與同學(xué)關(guān)系良好，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中，都有自己的安排。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，樂(lè)于助人，對(duì)人熱忱。意志堅(jiān)決，目標(biāo)明確，有著不服輸?shù)木??；顫婇_朗，主動(dòng)參與課內(nèi)外活動(dòng)，表現(xiàn)良好。有劇烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)切班集體，關(guān)切同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)。信任在不久的將來(lái)，成為社會(huì)的棟梁。只要努力，只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅的種子不會(huì)恒久沉淪于黑暗的泥土之下，它會(huì)爆發(fā)，它會(huì)走向陽(yáng)光，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個(gè)令人敬重的戰(zhàn)士。

16、你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充足，但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問(wèn)不夠鞏固，思維實(shí)力要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定會(huì)取得大的進(jìn)步。

17、學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能仔細(xì)聽講，不走神，能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力，你肯定會(huì)做到的!希望能樹立信念，不懈努力，別讓大家悲觀。

18、“天下無(wú)難事，只怕有心人〞確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，接著努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久。

19、你文雅大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美妙的享受。你有較強(qiáng)的審美實(shí)力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱情地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒〞的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立威望!

20、還記得嗎米、米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好劇烈、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜愛你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，信任不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)12

1.你是個(gè)品德優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成果比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你主動(dòng)肯干，不怕苦不怕累。希望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。

2.你是個(gè)文雅內(nèi)向的女孩子，有點(diǎn)嬌氣。值日生工作，你能夠聽從支配，仔細(xì)完成。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成果比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)切班內(nèi)的工作，主動(dòng)參與集體活動(dòng)和體育熬煉，提高自己各方面的實(shí)力。改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。

3.誠(chéng)懇熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)切集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了很多，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。但有時(shí)上課留意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告知老師嗎?愿你不斷地充溢自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

4.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參與了大量戶外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的起先打算好了足夠的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

5.作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很珍貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅(jiān)毅點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

6.從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在許多缺乏之處，我們特別焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不行能像以前一樣隨時(shí)駕馭她的思想動(dòng)態(tài)，剛好賜予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

7.你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是靜默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好摯友，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你接著努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

8.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事細(xì)致，酷愛學(xué)校生活，和小摯友們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，經(jīng)常須要?jiǎng)e人的提示，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己支配，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

9.老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和班級(jí)榮譽(yù)感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)那么退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成果。

10.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛幫助老師做事情，酷愛集體，關(guān)切愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)毅英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，主動(dòng)參與體育活動(dòng)，上課主動(dòng)舉手發(fā)言，答復(fù)下列問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師希望接著努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

11.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成果中上，但品德優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜愛他，而且都對(duì)他很欣賞，盡管成果不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上，對(duì)品德是可取的，品德是重要的。這點(diǎn)我們很興奮。我們也信任他會(huì)更加進(jìn)步，進(jìn)入中學(xué)后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待!

12.希望能夠做到仔細(xì)對(duì)待每一門功課。通過(guò)這次考試，還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你接著再接再厲，爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成果。

13.你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲，作業(yè)仔細(xì)完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。你尊師愛師，平常樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)毅，太簡(jiǎn)單掉眼淚了。希望能正視自己的缺乏，勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好成果一般

14.你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你敬重老師，也能在課間和小摯友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱忱有禮，喜愛幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比擬仔細(xì)，書寫仔細(xì)時(shí)特殊美麗，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要仔細(xì)，要有始有終，生活上能夠自己照看自己，不挑食，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!你是一個(gè)聽話的孩子，你做事仔細(xì)細(xì)致，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思索問(wèn)題了，還能主動(dòng)舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步狀況很滿足，希望你接著努力，再上一層樓!

15.通過(guò)看的成果單，可以說(shuō)不夠志向，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有肯定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化學(xué)問(wèn)的，就是要從德智體全面開展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他教化他，也希望吾兒要敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

16.你勤勞奮的學(xué)習(xí)看法，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，信任只要你堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有更大收獲的。假設(shè)能多參與有益的文體活動(dòng)，信任你能成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!

17.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課答復(fù)下列問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別馬虎，這樣好成果會(huì)始終跟你交摯友的。你還是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事，擅長(zhǎng)思索，具有肯定辦事實(shí)力的人，你富有朝氣與信念，常能帶給班級(jí)一股青春與清爽的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和諧，愛好體育，但各方面還有待改良與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面開展的好學(xué)生!

18.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動(dòng)參與體育熬煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍舊希望你能以此為鑒。

19.你是一特性格獨(dú)立堅(jiān)毅的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，敬重老師，酷愛學(xué)校生活，主動(dòng)參與課外活動(dòng)，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課主動(dòng)舉手，答復(fù)下列問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉醉在古韻中!你像沙地上暖和的陽(yáng)光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你放開心扉，創(chuàng)立出自己明日的輝煌。

20.XX,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你酷愛班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)當(dāng)多加思索，找出緣由?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒有仔細(xì)去做!

初中生班主任評(píng)語(yǔ)13

1.你樸實(shí)和藹，待人真誠(chéng)，但學(xué)習(xí)方面始終起色不大。緣由很簡(jiǎn)潔，你對(duì)“懶散〞這個(gè)可怕的摯友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到缺乏和差距，奮起直追。

2.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，惋惜上課時(shí)簡(jiǎn)單受外界干擾，留意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問(wèn)不夠鞏固，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定可以取得滿足的成果。

3.最為聰明的一個(gè)。能將學(xué)問(wèn)在瞬息之間完全溶化并汲取的行列中，你是最為顯著的。充裕的時(shí)間和精力較多，合理而有益的調(diào)配，專注且長(zhǎng)久，你的學(xué)識(shí)會(huì)因豐富而豐產(chǎn)。真正的春天還沒有完全駕臨 ，但你已經(jīng)靠近那道門檻。

4.你敬重師長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)，能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師信任只要你奮力拼搏，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸

5.從你主動(dòng)肯學(xué)的學(xué)習(xí)看法上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好打算，課堂上留意力集中。老師希望你接著努力爭(zhēng)取保持住這種勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

6.你是站姿最好的一個(gè)，如軍人。你的成果略有起伏，但都被你剛好調(diào)整。在學(xué)習(xí)的“哨卡〞，你昂首挺立，保衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽(yù)。紅心在握，最終，也是最前;最慢，也是最快。

7.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在勞動(dòng)中不怕苦，不怕累，希望在今后能多踏實(shí)一點(diǎn)，少些急躁，充分利用自己的聰明才智，提高自己的學(xué)習(xí)成果。

8.相識(shí)你，不僅從居高不下的分?jǐn)?shù)上，而且還在日常的點(diǎn)滴細(xì)微環(huán)節(jié)。踏實(shí)而扎實(shí)，穩(wěn)健且矯劍永葆一個(gè)稱號(hào)，坐擁一座山峰，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都整理于囊中，你隨“學(xué)問(wèn)〞在走，“學(xué)問(wèn)〞伴你一路征程!

9.你是個(gè)聽話的孩子，能按老師的要求去做。你酷愛勞動(dòng)，每次值日你都干得那么仔細(xì)。希望你能爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又經(jīng)常不能約束自己。請(qǐng)你不要灰心，只要不懈的追求，你終能得到勝利的喜悅!

11.開朗外向的你不失溫順細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你和藹的品質(zhì);老師的訓(xùn)誨，你虛心接納。望你能堅(jiān)持不懈的努力，取得進(jìn)步。

12.笑意最富文藝色調(diào)的一個(gè)。經(jīng)常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜愛獨(dú)處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。

13.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問(wèn)不夠鞏固，上課不夠仔細(xì)，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)。

14.你誠(chéng)懇、熱忱、有禮貌，敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。愿你給自己培育一份恒心，給自己增加一點(diǎn)自制力，你會(huì)進(jìn)步的。

15.你是最緘默的一個(gè)。講堂上最沉醉的一個(gè)。面對(duì)學(xué)問(wèn)的瓊漿玉液，唯一能汲取得淋漓盡致的，是你。你確定沒有刻意仿照他人的翱翔，但在競(jìng)走行列，你最執(zhí)著!

16.老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現(xiàn)自己了，其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)秀，工作負(fù)責(zé)，開展全面，老師希望以后能更多的參與活動(dòng)，做自信陽(yáng)光的女孩!

17.你酷愛勞動(dòng)，每次值日總能剛好清掃，而且還能主動(dòng)幫助其他值日生清掃教室。愿你學(xué)習(xí)成果能有所提高!

18.志氣大，要求嚴(yán)，眼睛明。始終保持樸實(shí)的本色，只接受豪華而奢侈的學(xué)問(wèn)。能夠艱苦的學(xué)習(xí)、艱苦的生活，這是最值得人贊許之處。你始終牢記，學(xué)問(wèn)能變更命運(yùn)，尤其對(duì)你，更為適合與受用。

19.你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時(shí)會(huì)不留意聽講?；蛟S換個(gè)環(huán)境對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助，老師真誠(chéng)的愿你能考上中學(xué)，也期盼聽到這好消息!

20.你是一個(gè)熱忱開朗的學(xué)生，敬重老師，與同學(xué)相處開心，遵守學(xué)校紀(jì)律，老師希望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言!接著努力，老師信任你能更好的。

初中生班主任評(píng)語(yǔ)14

1、你是個(gè)文雅內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容和藹、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，主動(dòng)參與班隊(duì)活動(dòng)，值日工作非常負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿、舉一反三，信任你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

2、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太志向，但老師覺察你始終在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。接著努力，你會(huì)勝利的!

3、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。希望你再加把勁，接著努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

4、“有緣千里來(lái)相逢。〞你是個(gè)活潑可愛和藹誠(chéng)懇的韓國(guó)女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。蘇老師恒久都不會(huì)遺忘中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家共享的情景，那甜甜的味道大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你恒久都那么不遺余力，蘇老師能擁有你這樣讓人艷羨的學(xué)生，真是莫大的華蜜。

5、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)智的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你經(jīng)常走神;做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)D版;考試時(shí)，你許多題目不會(huì)做，令老師多么焦急啊!其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課仔細(xì)聽，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，有什么不懂的問(wèn)題剛好向別人請(qǐng)教，成果是會(huì)跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒有駕馭學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中留意力，變更懶散現(xiàn)象，主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去。

6、秦琴：你是一個(gè)聽話、守紀(jì)、樂(lè)觀、文雅的女孩，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處，樂(lè)于助人。在自己的努力和在老師的催促下取得了比擬好的成果，今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn)，多探究好的學(xué)習(xí)方法，多記，多思索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題，大膽、主動(dòng)主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué)，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點(diǎn)，信任自己，肯定能有所提高。

7、“余音繞梁，三日不絕。〞你的歌聲象小百靈一樣甜蜜溫潤(rùn)，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱忱無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)遺忘。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成果也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“放開你的心扉，別讓無(wú)意義的哀痛占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的快