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繪本制作的教案第1頁(yè)/共22頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)繪本,了解繪本的特點(diǎn),并制作出一本漂亮的繪本。2、過(guò)程與方法:通過(guò)回憶,敘述,討論。把寒假時(shí)記憶深刻的事情畫下來(lái)。3、情感價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重難點(diǎn):畫面豐富有故事情節(jié),圖文并茂,有創(chuàng)意。教學(xué)準(zhǔn)備:繪本(半張卡紙)、記號(hào)筆、簽字筆、水彩筆。第2頁(yè)/共22頁(yè)說(shuō)說(shuō):寒假里你做了哪些有意義的事情?第3頁(yè)/共22頁(yè)說(shuō)一說(shuō):我的寒假之最最開(kāi)心的事情:最得意的事情:最有趣的事情:最煩惱的事情:最喜歡的事情:最有意義的事情:第4頁(yè)/共22頁(yè)第5頁(yè)/共22頁(yè)第6頁(yè)/共22頁(yè)第7頁(yè)/共22頁(yè)第8頁(yè)/共22頁(yè)第9頁(yè)/共22頁(yè)寒假期間我們又經(jīng)歷一場(chǎng)大雪,你們又做了什么呢?第10頁(yè)/共22頁(yè)第11頁(yè)/共22頁(yè)認(rèn)識(shí)繪本繪本欣賞如何設(shè)計(jì)繪本故事敘述畫面創(chuàng)作繪本制作第12頁(yè)/共22頁(yè)了解什么是繪本?你都看過(guò)哪些繪本?

繪本,顧名思義就是“畫出來(lái)的書(shū)”。即指一類以繪畫為主,兼附有少量文字的書(shū)籍。現(xiàn)在市面上的繪本圖書(shū)以低幼兒童閱讀為主,內(nèi)容涉及文學(xué)、教育、科普等。成人繪本方面如幾米、錢海燕等都是近年來(lái)出現(xiàn)的繪本作家。繪本溯源于中國(guó),可能早期日本人將中國(guó)的佛經(jīng)(經(jīng)變圖),繪卷(法華經(jīng))當(dāng)成繪畫書(shū),繪本其實(shí)就是圖畫書(shū),為了避免與圖書(shū)混淆,后來(lái)才習(xí)慣使用這個(gè)由日本傳入的名詞。第13頁(yè)/共22頁(yè)繪本和其他圖畫書(shū)的區(qū)別?繪本圖書(shū)通常有獨(dú)立的繪畫作者,圖畫有個(gè)人風(fēng)格,畫面即情即景,可單幅成畫。我們常見(jiàn)一些有圖有文的書(shū),盡管這些書(shū)的圖畫畫得十分有趣,但這些圖畫只是文字的補(bǔ)充,只是一類具有文字系統(tǒng)功能的圖畫。繪本既展示出寬廣的視野,又有細(xì)節(jié)的特寫,既有極其有趣的故事情節(jié),又暗藏著起、承、轉(zhuǎn)、合的節(jié)奏設(shè)計(jì)。第14頁(yè)/共22頁(yè)制作繪本的過(guò)程封面

包含:

書(shū)名

插圖

作者…等第15頁(yè)/共22頁(yè)前頁(yè)可以有前言頁(yè)和引導(dǎo)圖第16頁(yè)/共22頁(yè)內(nèi)頁(yè)內(nèi)容開(kāi)始版面:

圖畫文字第17頁(yè)/共22頁(yè)第18頁(yè)/共22頁(yè)封底插圖(與主題相關(guān))說(shuō)明:制作人第19頁(yè)/共22頁(yè)制作要求1、畫面飽滿、豐富,有故事情節(jié)。并注意故事的連貫性。以圖畫為主,文字為輔。2、注意封面、封底的制作。

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