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Word第第頁(yè)2023學(xué)校環(huán)保主題活動(dòng)方案學(xué)校環(huán)保主題活動(dòng)方案1

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境愛護(hù)等部門《全國(guó)環(huán)境宣揚(yáng)教育行動(dòng)綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增添全民環(huán)保意識(shí),號(hào)召全市中學(xué)校生主動(dòng)響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,確定在全市中學(xué)校生中開展“節(jié)省紙張愛護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)將來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容

第七次全國(guó)森林資源清查結(jié)果說(shuō)明,我國(guó)森林面積19545.22萬(wàn)公頃,森林掩蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,缺乏世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國(guó)古代四大創(chuàng)造之一,也是對(duì)人類文明的宏大奉獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。為了愛護(hù)森林資源可持續(xù)進(jìn)展,我們不但要節(jié)省用紙,還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動(dòng)旨在動(dòng)員廣闊中學(xué)校生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道主動(dòng)回收廢舊報(bào)紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)同學(xué)表達(dá)自己對(duì)將來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。

二、活動(dòng)方式

1.同學(xué)收集廢舊報(bào)紙、書紙等,開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

2.同學(xué)用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會(huì)統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織老師同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣闊師生了解活動(dòng)的意義和目的,指導(dǎo)同學(xué)用書信的方式表達(dá)自己對(duì)將來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。

4.全市中學(xué)校校按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參與活動(dòng)的詳細(xì)人數(shù)及參加率(見附件2)。郵政部門依據(jù)參加人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的.郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

三、活動(dòng)對(duì)象

全市中學(xué)校校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月2日——20xx年10月31日

五、活動(dòng)支配

(一)社會(huì)實(shí)踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

首先組織各校部分同學(xué)由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對(duì)全市各個(gè)排污口監(jiān)控狀況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓同學(xué)知道濕地的作用。最終,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。5月20日前,各中學(xué)校校務(wù)必按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參與活動(dòng)的詳細(xì)人數(shù)及參加率(見附件2)。郵政部門依據(jù)參加人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡。

(二)活動(dòng)開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的同學(xué)環(huán)保繪畫競(jìng)賽,規(guī)格為B4幅面(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。同時(shí),依據(jù)環(huán)保部門供應(yīng)的宣揚(yáng)版面對(duì)參賽的同學(xué)在宣揚(yáng)/動(dòng)員開展“節(jié)省紙張愛護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)將來(lái)”環(huán)保書信教育活動(dòng)。

同學(xué)利用暑假期間收集廢舊書紙、報(bào)紙,開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語(yǔ)感言。9月20日各學(xué)校收集同學(xué)暑期收集的廢舊書紙、報(bào)紙。郵政部門依據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,支配專人主動(dòng)上門供應(yīng)相關(guān)服務(wù),并依據(jù)廢舊書紙、報(bào)紙數(shù)量,發(fā)放活動(dòng)專用信卡。

各學(xué)校組織同學(xué)通過(guò)書信寄語(yǔ)感言,開展環(huán)保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評(píng)比工作,同學(xué)優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推舉到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《小櫻桃》、《動(dòng)漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個(gè)人將推舉參加省級(jí)環(huán)保示范教育基地、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師、省級(jí)環(huán)保小精靈的評(píng)比表彰。

3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

本次活動(dòng)設(shè)肯定比例的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)活動(dòng)開展?fàn)顩r、參加率,對(duì)活動(dòng)開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,對(duì)組織特殊好的單位和個(gè)人,推舉到省、市表彰。

四、活動(dòng)要求

全市中學(xué)校要把本次活動(dòng)作為20xx年中學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,納入工作打算,統(tǒng)一部署,細(xì)心組織學(xué)校參與本次活動(dòng);環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣揚(yáng)和指導(dǎo),增添活動(dòng)的針對(duì)性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造氣氛,協(xié)作各學(xué)校做好詳細(xì)工作。

學(xué)校環(huán)保主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開展“爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比暨環(huán)保主題學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng),讓綠色環(huán)保理念在校內(nèi)中得到進(jìn)一步傳播,培育青少年勤儉節(jié)省、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛惜自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小樹立“節(jié)省資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、愛護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參加愛護(hù)的良好社會(huì)氣氛。

二、活動(dòng)主題

“爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月1日—20xx年5月31日

四、活動(dòng)范圍

全校同學(xué)

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

六、活動(dòng)須知

本次活動(dòng)包括征文、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比三項(xiàng)內(nèi)容。

活動(dòng)一:“放飛綠色幻想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。

以班級(jí)為單位組織開展,題目不限,文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須供應(yīng)紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)供應(yīng)電子文稿,截至交稿時(shí)間4月18日。各班推舉2-3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推舉2-3篇優(yōu)秀作品,參與市局評(píng)比,假如被選送省里評(píng)比,優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。

活動(dòng)二:環(huán)保主題學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

以班級(jí)為單位,廣泛發(fā)動(dòng),主動(dòng)開展。參賽同學(xué)須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校內(nèi)、班級(jí)、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題學(xué)問(wèn)競(jìng)賽卡一枚,活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙,并發(fā)放競(jìng)賽卡,參與5月9日的校級(jí)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,同時(shí)可參與省里進(jìn)行的環(huán)保主題學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

活動(dòng)三:“爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,各參評(píng)班級(jí)推舉2名優(yōu)秀同學(xué)(推舉同學(xué)須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)分子),參與評(píng)比。推舉同學(xué)須提交“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”推舉表電子材料一份(附件二)

七、活動(dòng)步驟

(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)。制定活動(dòng)方案、召開動(dòng)員會(huì),開展活動(dòng)宣揚(yáng)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發(fā)動(dòng),仔細(xì)組織,主動(dòng)開展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校內(nèi)無(wú)紙屑簽字活動(dòng)。

(三)評(píng)比表彰階段(20xx年5月)。對(duì)征文、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)“放飛綠色幻想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(二)環(huán)保主題學(xué)問(wèn)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開展優(yōu)秀班級(jí))。

學(xué)校環(huán)保主題活動(dòng)方案3

依據(jù)20xx年海口市全民科學(xué)素養(yǎng)工作要點(diǎn)要求,以及??谑薪逃懻撆嘤?xùn)院《關(guān)于開展全市中學(xué)?!碍h(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)的通知》精神,協(xié)作全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,經(jīng)討論,我校確定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的:

為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校內(nèi),我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng),使師生樹立節(jié)能意識(shí),增添節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)省能源、愛護(hù)環(huán)境的良好氣氛。

二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、組長(zhǎng):

2、副組長(zhǎng):

3、成員:

三、活動(dòng)要求:

實(shí)行各種生動(dòng)活潑、青少年同學(xué)喜聞樂(lè)見的教育和宣揚(yáng)形式,引導(dǎo)同學(xué)樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)省方式,學(xué)習(xí)和查找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛惜環(huán)境的行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用國(guó)旗下講話、宣揚(yáng)欄和校內(nèi)廣播等形式,宣揚(yáng)并要求全校師生參與環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”建議書。

3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào),評(píng)比時(shí)間:12月4日。利用墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有愛護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小創(chuàng)造、小作品,從中選擇出構(gòu)思新奇、精致美觀的作品上交德育處,德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣揚(yáng)“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動(dòng)員大家一起來(lái)參加環(huán)保節(jié)能行動(dòng)?;顒?dòng)截止時(shí)間:12月1日

6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽,并在其中選擇部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

①作品反映一個(gè)主題:“環(huán)保節(jié)能”。

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