職業(yè)技能培訓(xùn)方案范文

職業(yè)技能培訓(xùn)方案范文職業(yè)技能培訓(xùn)方案1

一、培訓(xùn)目的：

通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員全面把握汽車修理專業(yè)技術(shù)理論學(xué)問(wèn)和操作技能，能夠精確?????診斷汽車常見故障，并進(jìn)行修理，適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)快速進(jìn)展的需求，并為參與職業(yè)技能鑒定作好預(yù)備。

二、課程設(shè)置與要求：

1.機(jī)械制圖：

使學(xué)員把握投影的基本原理，能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖，把握軸類零件、箱體零件等常見零件識(shí)圖的多項(xiàng)投影關(guān)系，能夠按圖紙進(jìn)行裝配。

2.金屬材料與熱處理：

使學(xué)員嫻熟把握常用金屬材料的牌號(hào)、成份、性能及應(yīng)用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;把握熱處理的、方法及其應(yīng)用。

3.專業(yè)理論學(xué)問(wèn)

通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員全面把握汽車總體構(gòu)造，發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理，熟識(shí)配氣機(jī)構(gòu)、燃料供應(yīng)系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功用和組成，把握汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù)，熟識(shí)常用大型工程機(jī)械(挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運(yùn)輸機(jī))的日常管理、故障診斷與排解技術(shù)。

4.實(shí)習(xí)

能夠檢查、清潔發(fā)動(dòng)機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封狀況、帶傳動(dòng)松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu);能夠檢測(cè)柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的小修作業(yè);能夠診斷、排解汽油發(fā)動(dòng)機(jī)油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ嚨妆P進(jìn)行一級(jí)、二級(jí)維護(hù)及診斷與排解汽車底盤故障;能夠正確進(jìn)行汽車電器設(shè)備維護(hù)，并能正確診斷與排解電氣設(shè)備故障。

三、課時(shí)數(shù)支配：

XXXX

四、使用教材：

《汽車材料與金屬加工》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車構(gòu)造》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車修理與檢測(cè)》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車維護(hù)與故障排解》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與修理》(中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)

五、任課老師：

XXX

職業(yè)技能培訓(xùn)方案2

一、編制說(shuō)明

本培訓(xùn)方案依據(jù)《客房服務(wù)員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用《客房服務(wù)員》的職業(yè)技能培訓(xùn)。

各學(xué)校依據(jù)本培訓(xùn)方案及學(xué)校實(shí)際狀況編寫詳細(xì)實(shí)施的教學(xué)大綱和課程支配表。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠?yàn)轱埖曜∷迊?lái)賓供應(yīng)常規(guī)性的樓層接待服務(wù)與客房保潔服務(wù)。

三、培訓(xùn)模塊課時(shí)安排

1、客房與公共區(qū)域的保潔工作66課時(shí)

2、客房接待服務(wù)60課時(shí)

3、客房常用設(shè)備的使用與維護(hù)14課時(shí)

4、客房英語(yǔ)40課時(shí)

總課時(shí)：180課時(shí)

四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

模塊1客房與公共區(qū)域的保潔工作

1、培訓(xùn)要求

通過(guò)本模塊的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠

(1)了解飯店的定義、劃分與進(jìn)展簡(jiǎn)史等基本學(xué)問(wèn)

(2)能描述客房產(chǎn)品的特點(diǎn)、種類及其設(shè)備用品的配備

(3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務(wù)與崗位職責(zé)

(4)把握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程

(5)了解客房衛(wèi)生防疫學(xué)問(wèn)

2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

(1)理論教學(xué)內(nèi)容

1.1飯店的定義與劃分

1.2飯店業(yè)進(jìn)展概況

1.3客房產(chǎn)品的特點(diǎn)與基本類型

1.4客房設(shè)備、用品的配備

1.5客房部的重要地位及其任務(wù)

1.6客房部的組織機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)

1.7客房日常保潔規(guī)程

1.8客房方案衛(wèi)生

1.9公共區(qū)域保潔規(guī)程

1.10客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用

1.11客房衛(wèi)生防疫學(xué)問(wèn)

(2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

2.1鋪床(西式鋪床、中式鋪床)

2.2客房清潔

2.3寢前整理

3、培訓(xùn)方式建議

(1)理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，通過(guò)直觀的教學(xué)方法，達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

(2)技能實(shí)訓(xùn)：本模塊建議可開展鋪床、客房清潔、寢前服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

模塊2客房接待服務(wù)

1、培訓(xùn)要求

通過(guò)本模塊的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠：

(1)熟知客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素養(yǎng)要求

(2)把握客房服務(wù)禮節(jié)

(3)了解客房對(duì)客服務(wù)模式

(4)把握客房接待服務(wù)各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務(wù)項(xiàng)目的.操作規(guī)程

(5)了解預(yù)防平安事故的基本常識(shí)

(6)熟識(shí)廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購(gòu)、娛等旅游活動(dòng)要素的特色

2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

(1)理論教學(xué)內(nèi)容

1.1客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素養(yǎng)要求

1.2客房服務(wù)禮節(jié)

1.3客房對(duì)客服務(wù)模式

1.4服務(wù)預(yù)備工作

1.5樓層迎賓服務(wù)

1.6住客服務(wù)工作

1.7來(lái)賓離店服務(wù)

1.8飯店平安概述與消防學(xué)問(wèn)

1.9客房平安工作制度

1.10我國(guó)旅游概況與廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購(gòu)、娛等旅游活動(dòng)要素的特色

(2)操作技能實(shí)訓(xùn)

2.1站、坐、走等外表姿勢(shì)

2.2樓層訪客服務(wù)

2.3樓層客衣服務(wù)

2.4留言服務(wù)

2.5函件服務(wù)

3、培訓(xùn)方式建議

(1)理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，通過(guò)直觀的教學(xué)方法，達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

(2)技能實(shí)訓(xùn)：本模塊建議可開展站、坐、走等外表姿勢(shì)、樓層訪客服務(wù)、樓層客衣服務(wù)、留言服務(wù)、函件服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

職業(yè)技能培訓(xùn)方案3

為確保xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成，避開培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)狀況的發(fā)生，切實(shí)讓參與技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能，培訓(xùn)工作方案如下：

1、培訓(xùn)前期預(yù)備工作。xx年連續(xù)根據(jù)德人社辦【xx】1314號(hào)文件開展今年招投標(biāo)任務(wù)。估計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人，其中青年勞動(dòng)者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人，其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)800人。每班要求青年勞動(dòng)者必需達(dá)到80%，詳細(xì)培訓(xùn)項(xiàng)目為：

2、培訓(xùn)方案申報(bào)制度。申報(bào)培訓(xùn)班必需是經(jīng)過(guò)招投標(biāo)確定的項(xiàng)目，開班方案(職業(yè)培訓(xùn)方案書)必需附上教學(xué)內(nèi)容及日程支配以及參與培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)，審核《職業(yè)培訓(xùn)方案書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參與培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后，方可開班，否則不予認(rèn)可。《職業(yè)培訓(xùn)方案書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

3、培訓(xùn)教學(xué)及日程支配。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量，保證參與培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必需保證教學(xué)時(shí)間落實(shí)、教學(xué)人員落實(shí)、教學(xué)設(shè)備落實(shí)。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材，并報(bào)就業(yè)局備案。做到參與培訓(xùn)的學(xué)員有書看、有筆記、有實(shí)作。每天上午必需保證兩個(gè)小時(shí)(9：00-11:00)理論學(xué)習(xí)或者實(shí)際操作時(shí)間。實(shí)行每次實(shí)名簽到登記制度，嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時(shí)間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。

4、常態(tài)巡查制度。對(duì)經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班，就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查，核查清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù)，檢查教學(xué)方案執(zhí)行及考核狀況，并做好檢查記錄。開班檢查重點(diǎn)要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供應(yīng)的設(shè)備清單、師資等仔細(xì)核對(duì)是否到位、場(chǎng)地是否能滿意培訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按方案執(zhí)行。中途檢查要重點(diǎn)檢查教學(xué)過(guò)程是否根據(jù)教學(xué)方案，有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必需現(xiàn)場(chǎng)填寫，請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。若參與培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到50%以上，將責(zé)令其進(jìn)行整改。若參與培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到30%，本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢查中有其他問(wèn)題，將以書面形式向機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)。

5、考核鑒定制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束，全部人員必需參與職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)力量考核)，職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)力量考核)的理論學(xué)問(wèn)考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考。實(shí)際操作技能考核由德陽(yáng)市技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)“考培分別”的原則支配鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施考核工作。要嚴(yán)格實(shí)行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度，做好考核現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)覺有違規(guī)現(xiàn)象，狀況嚴(yán)峻的，取消其代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資格?？己藭r(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分預(yù)備工作。要求參與技能鑒定人員必需帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相全都的座位編號(hào)和實(shí)際操作考試應(yīng)預(yù)備的設(shè)施材料。

6、網(wǎng)絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理，開班方案申請(qǐng)時(shí)，要檢查參與培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動(dòng)者為80%，并錄入在前部分，后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參與培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策狀況全部過(guò)程的管理，系統(tǒng)錄入將作為開班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)方案制定教案，并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺(tái)賬和學(xué)員檔案資料。

7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加補(bǔ)貼審核制度。人力資源和社會(huì)保障部門在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材料后，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)仔細(xì)履行審核職責(zé)，由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對(duì)資料進(jìn)行初審，報(bào)人力資源和社會(huì)保障部門審核。初審時(shí)通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參與，審核根據(jù)補(bǔ)貼申報(bào)人員的20%進(jìn)行抽查，抽查過(guò)程中消失參與培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將根據(jù)比例扣減，虛報(bào)5人以上本班次作廢。并填寫隨機(jī)電話抽查記錄表，由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查，以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。

職業(yè)技能培訓(xùn)方案4

為響應(yīng)《湖南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見》中提出的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)狀況現(xiàn)制定本學(xué)科方案如下。

一、培育目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)《餐飲服務(wù)與管理》，使每一位學(xué)員充分的把握餐飲服務(wù)與管理，為今后在實(shí)際工作中進(jìn)行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)，并能通過(guò)考試取得相應(yīng)的等級(jí)證書。通過(guò)學(xué)習(xí)《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《養(yǎng)分學(xué)》，進(jìn)一步提高學(xué)員的理論學(xué)問(wèn)水平，使其達(dá)到實(shí)踐與理論相結(jié)合并通過(guò)職業(yè)技能堅(jiān)決，取得相應(yīng)的等級(jí)證書，持證上崗。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《餐飲服務(wù)與管理》

2、《原料學(xué)》

3、《食品加工技術(shù)》

4、《養(yǎng)分學(xué)》

5、其它內(nèi)容：成本核算、宴席制作

四、培訓(xùn)對(duì)象

酒店從業(yè)人員

五、主講老師

六、培訓(xùn)時(shí)間

七、學(xué)習(xí)形式及要求

(1)《餐飲服務(wù)與管理》、《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《養(yǎng)分學(xué)》、成本核算、宴席制作培訓(xùn)以本校培訓(xùn)為主，實(shí)踐與理論相結(jié)合充分了解各種學(xué)問(wèn)。

(2)考試由學(xué)校組織統(tǒng)考，要求各位學(xué)員取得相應(yīng)證書，持證上崗。

(3)教學(xué)課時(shí)表：

職業(yè)技能培訓(xùn)方案5

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹落實(shí)上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)精神，樹立以人為本的科學(xué)進(jìn)展觀，充分發(fā)揮虹凱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)職能作用，全面提高參與培訓(xùn)人員的素養(yǎng)，把政策性和非政策性培訓(xùn)工作落到實(shí)處;做好困難企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)夫工有用技能培訓(xùn)、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。通過(guò)培訓(xùn)提高參與培訓(xùn)人員管理技能、操作技能和就業(yè)力量。

二、工作目標(biāo)

xx年各類培訓(xùn)方案目標(biāo)：人。

一）、政策性培訓(xùn)：人。

1、對(duì)困難企業(yè)在職職工培訓(xùn)：人。

2、對(duì)農(nóng)夫工有用技能培訓(xùn)：人;其中

(1)、返鄉(xiāng)農(nóng)夫工培訓(xùn)：人;

(2)、陽(yáng)光工程：人;

3、對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)：人;其中

(1)、失業(yè)培訓(xùn)：人;

(2)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：人;

(3)、再就業(yè)培訓(xùn)：人。

二）、非政策性培訓(xùn)：人。

1、對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)：人。

三、培訓(xùn)方法

1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

對(duì)符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月(課時(shí))，主要從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力動(dòng)身，實(shí)行以企業(yè)為主體，設(shè)有的培訓(xùn)專業(yè)為基礎(chǔ)，通過(guò)校企合作開展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容則依據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)確定，對(duì)在崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術(shù)的了解及應(yīng)用;對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、操作技能、平安生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

2、返鄉(xiāng)農(nóng)夫工有用技能培訓(xùn)

對(duì)失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)夫工，培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月(課時(shí))，主要從開展技能普及和技能提升動(dòng)身，實(shí)行走下去，請(qǐng)上來(lái)，長(zhǎng)短期結(jié)合的培訓(xùn)方式：即培訓(xùn)部門的老師深化基層進(jìn)行技能普及學(xué)問(wèn)講座，并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行短期培訓(xùn);請(qǐng)上來(lái)就是把想學(xué)到一技之長(zhǎng)和提高職業(yè)技能的農(nóng)夫組織在一起，開展長(zhǎng)期培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)等，通過(guò)培訓(xùn)使返鄉(xiāng)農(nóng)夫工提高就業(yè)力量。

3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)

對(duì)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)連續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)夫和已參與失業(yè)登記的高校畢業(yè)生)，培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí))，主要從為我縣輕重工業(yè)對(duì)口的技術(shù)工人的需求，給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參與職業(yè)(工種)培訓(xùn)意愿單，依據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行分組培訓(xùn)，培訓(xùn)重點(diǎn)以實(shí)際操作和新職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)為主，邀請(qǐng)用工企業(yè)技術(shù)人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓(xùn)后的人員能夠頂崗工作，滿意崗位的技能需要。

4、農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生未能連續(xù)升學(xué)的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲(chǔ)備性勞動(dòng)技能培訓(xùn)

對(duì)農(nóng)村“兩后生”，培訓(xùn)時(shí)間個(gè)月(課時(shí))，主要為社會(huì)儲(chǔ)備技術(shù)人才資源，組織學(xué)習(xí)技能，延緩就業(yè)，緩解目前的就業(yè)壓力，圍繞我?，F(xiàn)有專業(yè)和我縣經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需求，開展培訓(xùn)、定向就業(yè)培訓(xùn)。