版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教科版二年級下冊科學第一單元磁鐵測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.如圖的鐵粉盒里的磁鐵的磁力是〔
〕強。A.左端
B.右端
C.兩端2.以下圖中兩塊磁鐵相互靠近時互相吸引的是〔
〕。
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁3.指南針是利用磁鐵什么性質(zhì)制成的?〔
〕A.磁鐵能指示南北方向的特點
B.隔空吸物的特點
C.吸鐵的特點4.關(guān)于磁極,以下說法錯誤的選項是〔
〕。A.相同磁極相互靠近,會發(fā)生排斥現(xiàn)象
B.球形磁鐵沒有磁極
C.把蹄形磁鐵折斷成兩局部,每局部上都有兩個磁極5.有三輛小車,車上放著磁鐵或鐵塊。當它們靠近時,會出現(xiàn)如以下圖所示的運行狀態(tài),可以判斷出以下情況不可能的是〔〕
A.甲是鐵塊,乙和丙是磁鐵
B.甲和乙是磁鐵,丙是鐵塊
C.甲和乙是鐵塊,丙是磁鐵6.如圖的條形磁鐵磁力最強的局部是〔
〕。
A.A和B
B.B和C
C.C和D
D.A和D7.指南針是利用磁鐵能夠〔
〕的特點制成的。A.吸鐵
B.導航
C.指示南北方向8.以下物體能被磁鐵吸引的是〔
〕。A.鐵釘
B.鉛筆二.填空題(共8題,共38分)1.磁鐵有兩個磁極,用漢字表示分別是〔
〕和〔
〕,相應的字母表示分別是〔
〕和〔
〕。2.以下各圖中磁鐵靠近小車〔鐵制〕時,小車分別會向哪邊移動?①向左
②向右
〔
〕;〔
〕;〔
〕3.磁鐵上〔
〕的局部叫磁極,磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫北極〔用字母〔
〕表示〕,指南的磁極叫南極〔用字母〔
〕表示〕。4.磁鐵有同極〔
〕,異極〔
〕的特性。5.下面是一塊紅藍磁鐵,請你按照一般規(guī)律標出這個磁鐵的磁極。
〔
〕
〔
〕6.磁帶中磁鐵的作用是〔
〕。7.〔
〕和〔
〕中有許多極其微小的“磁鐵〞,可以記錄很多信息。8.磁鐵有兩個磁極,相同的磁極間〔
〕,不同的磁極間〔
〕。三.判斷題(共8題,共18分)1.磁鐵距離小車過遠,不能使小車運動。〔
〕2.條形磁鐵磁力最大是中間位置?!?/p>
〕3.將安裝好的磁針3次輕輕放入水盤中間,使磁針慢慢轉(zhuǎn)動,我們發(fā)現(xiàn)靜止后磁針針尖和針尾的指向每次都不一樣?!?/p>
〕4.指南針發(fā)源于中國?!?/p>
〕5.磁鐵上磁力最強的局部叫磁極,每塊磁鐵都有兩個磁極。〔
〕6.我們玩的“蝴蝶飛〞游戲,“蝴蝶〞能飛起來是因為“蝴蝶〞背上有鐵制的回形針的原因?!?/p>
〕7.我們生活中經(jīng)常會應用到磁鐵的磁性這個性質(zhì)?!?/p>
〕8.條形磁鐵有兩個極。〔
〕四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。五.簡答題(共3題,共15分)1.奶奶縫衣服時,不小心把針掉到地上了,你打算用什么方法幫奶奶找針?2.簡單說一說制作一個水浮式指南針的根本步驟有哪些?3.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標出磁極。六.綜合題(共3題,共19分)1.如下圖,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛〞的游戲,請你根據(jù)所學的知識答復以下問題。1.“蝴蝶〞的身體應該用〔
〕制作。A.毛線
B.回形針
C.塑料筆帽
2.“蝴蝶〞能飛起來,是因為受到了〔
〕。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶〞和磁鐵中間放上〔
〕,“蝴蝶〞就不能飛起來了。A.
B.
C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶〞,蝴蝶〔
〕飛起來。A.能
B.不能2.用磁鐵學具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計一個懸浮塔,有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標出這兩種擺法的磁極。3.先填一填下面各個場景用了什么力,再說一說第一、二幅圖中的力和第三幅圖中的力有什么不同。它們的不同是:〔
〕參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.C8.A二.填空題1.南極;北極;S;N2.①;①;①3.磁力最強;N;S4.相斥;相吸5.北極;南極6.記錄信息7.磁條卡;磁帶8.相互排斥;相互吸引三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.可以利用磁鐵找針。2.制作步驟為:〔1〕準備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品質(zhì)量承諾書模板
- 中福在線服務員總結(jié)
- 中秋節(jié)主題演講
- 為國爭光課件教學課件
- 影響工期的因素分析及應對措施
- 元旦模板課件教學課件
- 菊花病害課件教學課件
- 安全的課件教學課件
- 四年級數(shù)學(四則混合運算帶括號)計算題專項練習與答案匯編
- 自愿出資入股協(xié)議書(2篇)
- 特殊兒童心理輔導理論與實務 課件 第4、5章 特殊兒童心理輔導與治療的基本方法、特殊兒童常見的心理行為問題及輔導
- 2024年可靠性工程師培訓
- 如何引導孩子明確自己的興趣與愛好
- 脊髓電刺激促醒“植物人”
- 四年級科學上冊(蘇教版)第12課點亮小燈泡(教學設(shè)計)
- 人教版《道德與法治》七年級上冊做更好的自己課件
- 2024年內(nèi)科護理學(第七版)期末考試復習題庫(含答案)
- 腦出血之基底節(jié)出血查房護理課件
- 客觀事物的復雜性課件
- 下肢深靜脈血栓的護理課件
- 山西省醫(yī)療服務項目收費
評論
0/150
提交評論