預(yù)防溺水安全教育的教案

預(yù)防溺水安全教育的教案作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？這次帥氣的我為您整理了3篇預(yù)防溺水平安訓(xùn)練的教案，盼望能夠滿意親的需求。

防溺水平安訓(xùn)練教案篇一

一、活動(dòng)目的

1、提高平安防范意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安有關(guān)學(xué)問。

2、自我能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別本領(lǐng)。

3、學(xué)習(xí)自防自救的學(xué)問，深化防溺水平安訓(xùn)練，提高自防自救本領(lǐng)。

4、感悟生命的珍貴，學(xué)會(huì)珍愛生命。

二、活動(dòng)預(yù)備

同學(xué)溺水新聞視頻；編演故事；溺水自救等相關(guān)平安學(xué)問。

三、活動(dòng)過程

1、新聞播報(bào)3分鐘主持人：歡迎收看今日的《新聞大大事》，那里有一則令人傷心的消息，近日，某市一學(xué)校的5名同學(xué)生在吃完午飯后，相約到四周的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走，剩下的4名孩子趕忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，這4名同學(xué)最終都被急流卷入河中，溺水身亡。無獨(dú)有偶，梧州市的三名學(xué)校生在沒有家人伴隨的情景下，私自到一條河中游泳，其中的一名孩子也因水流過急而喪身水中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年夏天，各地都會(huì)頻繁地發(fā)生同學(xué)因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具，人數(shù)占溺水身亡總數(shù)的6成。這是一個(gè)令人揪心的數(shù)字，多么完善的生命卻這樣短暫的結(jié)束，怎能不令人惋惜呢今日，我們就以此為話題，上一節(jié)特別的班會(huì)課——珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。

2、溺水緣由大揭秘

1、主持人：看到這么多的凄慘事故，有些小伴侶可能會(huì)說：“他們必需是不會(huì)游泳吧不然怎樣會(huì)上不了岸呢”其實(shí)呀，有句話話說得好：“會(huì)溺水的十有_是會(huì)游泳的?！边@究竟是為什么呢請(qǐng)大家看一段視頻，你必需能找到答案！

2、播放視頻，同學(xué)觀看，分小組爭(zhēng)論。

3、各小組拍代表發(fā)言，總結(jié)：

溺水的主要緣由有：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度；③在水中突發(fā)疾病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。

主持人：看來，大家已經(jīng)得到答案了，我信任那些會(huì)游泳的小伴侶再也不敢無所謂地說“沒事兒，我會(huì)游泳，沒關(guān)系”這句話了。所以，會(huì)游泳不代表不會(huì)出事故，一些基本的平安原則是我們每個(gè)人都要遵守的，就讓“平安小貼士”來提示我們吧！

4、出示平安小貼士：小伴侶們，外出游泳洗澡必需要嚴(yán)格遵守“四不”原則哦：

（1）未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；

（2）沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去；

（3）深水的地方不去；

（4）不熟識(shí)的江溪池塘不去。

3、游泳常識(shí)我明白

1、同學(xué)表演：預(yù)備不足險(xiǎn)喪命。

小芳利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳，特別興奮。秋季開學(xué)后的第一個(gè)星期天，她約上在學(xué)游泳時(shí)熟悉的好伴侶小麗一齊去游泳。到了游泳館，小麗在做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，小芳卻直接爬上跳水臺(tái)，撲通一聲躍入泳池。不久，小芳就因右腿突然抽筋開頭在誰掙扎，幸好泳池的工作人員準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，將她救起，施行一番急救后幸無大礙。

主持人：感謝幾位同學(xué)的表演。友愛的同學(xué)們，你們從中得到什么教訓(xùn)了嗎

2、同學(xué)溝通，自由發(fā)言。

主持人：是的，假如不具備一些基本的游泳常識(shí)，再熟識(shí)水性的人也有可能在水中丟失珍貴的生命。平安小貼士又有溫馨的提示要告知我們了，快一齊來看看吧！

3、平安小貼士：小伴侶們，必需要記住，在游泳之前要做好充分的預(yù)備運(yùn)動(dòng)哦！

①在游泳之前必需要做充分的預(yù)備活動(dòng)。夏季天氣酷熱，不做預(yù)備活動(dòng)立即入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，突然入水，毛孔快速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很簡(jiǎn)單造成溺水死亡。

②如何預(yù)備：

經(jīng)過跳動(dòng)、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

做徒手操：（體育課老師常常采納的）使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)預(yù)備，以防受傷。

入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。

水上預(yù)備工作。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再漸漸加速。

主持人：多謝小貼士的溫馨提示，讓我們明白了如何做好泳前工作，讓自我平安地享受游泳的樂趣。

4、總結(jié)

1、主持人：一節(jié)課很快就結(jié)束了，不明白友愛的同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上都收獲了哪些防溺水的平安學(xué)問

溝通，自由發(fā)言。

2、齊讀《防溺水小兒歌》

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

我防溺水有高招，泳前熱身其次招。

伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不行少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

抓緊上岸很重要，喝杯糖水解疲憊。

防溺措施要明白，不行逞能不傲慢。

“平安”二字記心中，遠(yuǎn)離危急身體好。

3、班主任發(fā)言：友愛的孩子們，你們的生命像含苞待放的花蕾，非常完善非常令人憧憬，正由于如此，我們更要好好珍惜珍貴的生命，時(shí)刻把防溺水的平安學(xué)問記在心中。不要讓自我一時(shí)的貪玩，換來親人兩行苦痛的淚水。

防溺水平安訓(xùn)練教案篇二

全面推動(dòng)學(xué)校平安訓(xùn)練，杜絕同學(xué)溺水事故。

2、讓同學(xué)了解和把握溺水預(yù)防和自救的常識(shí)，提高自救和自救的力量。

3、通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則行為的辨別力量。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安基礎(chǔ)學(xué)問，培育預(yù)防力量。

教學(xué)過程:

在談話中引入話題

隨著夏天的到來，天氣多變，雨水充分。河流和池塘常常被沉沒。許多孩子喜愛去河邊和池塘玩水，這很簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故。此外，夏天的天氣很熱，一些同學(xué)悄悄地去河邊和池塘洗澡，有時(shí)溺水。父母只給你一次生命，所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命，留意平安。

2、新課程教學(xué)

1、游泳時(shí)應(yīng)留意的平安事項(xiàng):

組織同學(xué)觀看平安訓(xùn)練專題片中的游泳畫面，或簡(jiǎn)要介紹四周溺水死亡的狀況。同學(xué)爭(zhēng)論:游泳時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些問題？

小組爭(zhēng)論后，老師總結(jié)。

游泳應(yīng)嚴(yán)格遵守"四不':未經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意不得游泳；沒有會(huì)游泳的成年人伴隨；不要進(jìn)入深水區(qū)；不要去水庫和池塘。

2、搜尋互聯(lián)網(wǎng)，收集導(dǎo)致同學(xué)死亡的溺水事故。然后組織同學(xué)一起分析溺水事故的緣由。老師做總結(jié)。

溺水的緣由只有幾個(gè):不游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，過度疲憊；突發(fā)性疾病在水中，尤指心臟?。幻と擞斡具M(jìn)入深水漩渦。

3、訓(xùn)練同學(xué)如何防止溺水:

1、不要一個(gè)人出去游泳，更不要去那些你不知道水底的地方，或者那些你更危急，更簡(jiǎn)單溺水的地方。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所，了解該場(chǎng)所的環(huán)境（如水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水面是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草、水深等）。

2、必需在家長(zhǎng)或熟識(shí)水的人的帶領(lǐng)下組織游泳，相互照看。集體外出游泳時(shí)，清點(diǎn)下水前后人數(shù)，并指定救生員進(jìn)行平安防護(hù)。

3、為了清晰自己的身體健康，平常簡(jiǎn)單抽筋的人不應(yīng)當(dāng)參與游泳。要做好放射的預(yù)備，首先要移動(dòng)你的身體。假如水溫過低，先在淺水中清洗，然后在水中游泳。戴假牙的同學(xué)應(yīng)取下假牙，以免在窒息時(shí)掉入食道或氣管。

4、留意你自己的水質(zhì)。不要又跳又跳，更不要打架，以免酒后溺水。不要在急流和漩渦中游泳。

5、假如游泳時(shí)突然感到不適，如頭暈、惡心、恐慌、呼吸短促，應(yīng)馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳時(shí)，假如腿或腳抽筋，不要慌張，可以用力踢腿或跳動(dòng)動(dòng)作，或按摩、拉抽筋部位，同時(shí)呼吁同伴的關(guān)心。

4、訓(xùn)練同學(xué)如何挽救溺水的人:

1、打電話尋求關(guān)心。向四周的成年人大聲呼喊，試圖引起成年人的留意，并要求成年人進(jìn)行救援。

2、簡(jiǎn)明扼要地告知救援人員落水的數(shù)量和位置，便于救援工作。

3、救生圈、竹竿、木板等漂移物可以拋向溺水者，并拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水不能沖進(jìn)水中搶救，應(yīng)馬上呼救。

訴總結(jié):

通過這節(jié)課你知道了什么？

（2）老師小結(jié):人生只有一次，幸福和歡樂就在你的手中。盼望你能通過這節(jié)課學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

防溺水平安訓(xùn)練教案篇三

班會(huì)目標(biāo)：

1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

班會(huì)形式：

爭(zhēng)論、溝通形式

班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入

1、出示課件實(shí)例

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2023年5月13日，濰坊青州一名學(xué)校男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過此處的其次炮兵士官學(xué)院參謀沈星馬上跳下水救人，用完最終一絲力氣將男生托出水面，交到前來幫忙的人手中，自己卻沉入河底，31歲的年輕生命隕落了。（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例訓(xùn)練同學(xué)）

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、同學(xué)發(fā)言

同學(xué)踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。

3、老師總結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水訓(xùn)練。

二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；

②更不能到河塘撈魚摸蝦；

③深水的地方不去；

④不熟識(shí)的江溪池塘不去。

三、溺水緣由主要有以下幾種：

①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。

四、做到防溺水的幾點(diǎn)：

為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、要清晰自己的`身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。

4、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

五、把握自救：

A、萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后樂觀自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體