部編初中語(yǔ)文 復(fù)習(xí)文言文

一輪文言專題復(fù)習(xí)一．重字詞注釋1.寒雪日內(nèi)集（把家里人聚集在一起）2.講論文義（文章的義理）3.俄而雪驟（不久，一會(huì)兒4.公欣然曰（高興的樣子）5.未若柳絮因風(fēng)起（不如，不及、乘）6.撒鹽空中差可擬（大體可以相比）7.太丘與友期行（相約同行）8.丘舍去（離開(kāi)）9.委而去（舍棄）

10.下車引之（拉，牽拉）11.元方入門(mén)不顧（回頭看）12.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（志同道合的人）13.人不知而不慍（生氣，惱怒）14.三省吾身（自我檢查、反省15.為人謀而不忠乎（替人謀劃事情）（竭盡自己的心力）16.交而不信乎（誠(chéng)信）17.傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）18.四十而不（迷惑疑惑19.博學(xué)而篤志切問(wèn)而近（堅(jiān)定志向）20.仁在其中矣（仁德）21.靜以修身（屏除雜念和干擾，寧?kù)o專一）22.非淡泊無(wú)以明志心恬淡，不慕名利確志向）23.淫慢則不能勵(lì)精（放縱懈怠奮精神）24.險(xiǎn)躁則不能治性（輕薄浮躁養(yǎng)性情）24.年與時(shí)馳（迅速逝去）25.綴行甚遠(yuǎn)（連接、緊跟）26.屠大窘（處境困迫，為難）27.苫蔽成丘（覆蓋、遮蓋）28.眈眈相向（兇狠注視的樣子）29.蓋以誘敵（表示推測(cè)，大概，原來(lái)是）30.禽獸之變?cè)p幾何哉（巧變?cè)幵p）31.一狼仍從（跟從）32.弛擔(dān)持刀（解除，卸下）33.目似瞑（閉上眼睛）34.意暇甚（從容、悠閑）35.狼亦黠矣（狡猾）36.家無(wú)井而出溉汲（打水澆田）溉（澆灌、灌溉）汲（從井里取水）37.及其家穿井（待，等到）38.國(guó)人道之（講述）39.丁氏對(duì)曰（應(yīng)答，回答）40.身亡所寄（無(wú)，沒(méi)有）41.因往曉之（告知，開(kāi)導(dǎo)）42.只使墜（縱使，即使）43.亦不能有所中傷（傷害）44.奈何憂崩墜乎（為何，為什么）45.終日在天中行止（行動(dòng)，活動(dòng)）46.于我如浮云（對(duì)，對(duì)于）47.擇其善者而從之（好的方面，優(yōu)點(diǎn)）48.屠暴起（突然）49.躇步跐蹈（踩、踏）50.子書(shū)（告誡、勸勉）二、通字1.尊君在不（通“否”2.不亦說(shuō)乎（通“悅”，愉快.）3.十有五：（同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間。）4.其人舍然大喜（同“釋”，解除、消除）三、一多義1.為：可以為師矣（當(dāng)、做）為人謀而不忠乎（替）2.志：志于學(xué)立志博學(xué)篤志/不可奪志志向3.：人不知而不慍表轉(zhuǎn)折溫故而知新表順承博學(xué)而篤志表并列4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎快樂(lè)好之者不如樂(lè)之者以……為樂(lè)趣

回也不改其樂(lè)樂(lè)趣5.學(xué)：夫?qū)W須靜也學(xué)習(xí)非志無(wú)以成學(xué)學(xué)業(yè)6．止：止有剩骨：僅，只一狼得骨止：停止7．以：投以骨：把以刀劈狼首：用意將隧入以攻其后;8.：屠乃奔倚其下：于是、就乃悟前狼假寐：才9.：意暇甚：神情、態(tài)度意將隧入以攻其后：打算，企圖10.敵：恐前后受其敵：攻擊蓋以誘敵：敵人11.前：狼不敢前上前恐前后受其敵前面12.聞：有聞而傳之者聽(tīng)到聞之于宋君使知道13.于：聞之于宋君向，對(duì)非得一人于井中在四、古異義1.兒女講論義古義（子侄這代晚輩的統(tǒng)今義指兒子女兒）2陳太丘與友行古義：定，動(dòng)詞。今義：日期，詞。3.方入門(mén)不古義：頭。今義照顧顧客。4.省吾身古義：指多今義：示確數(shù)5.水古義：水今義：指有的6.以為師矣古義：以憑借；今義：示可能或能7.君子之行古義：操守、德今義：為，行動(dòng)8.一狼徑去古義：開(kāi)今義：所在地別的地方。9.以誘敵古義：示推測(cè)，大，原來(lái)今義：物上部有遮作用的西10屠自后斷股古義：腿今義：股11.獸之變幾何哉古義：有多少；今義：幾學(xué)。12止增笑耳古義：了；今義耳朵。五、詞活用

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之時(shí)：名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)2.吾日三省吾身日：名詞作狀語(yǔ)，每日3.溫故而知新故、新：形容詞作名詞，舊的知識(shí)、新的理解與體會(huì)4.傳不習(xí)乎動(dòng)詞作名詞，傳授的知識(shí)5.飯疏食飲水名詞作動(dòng)詞，吃飯6.好之者不如樂(lè)之者形容詞的意動(dòng)用法。以……為樂(lè)7.非學(xué)無(wú)以廣才形容詞用作動(dòng)詞，增長(zhǎng)8.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)形容詞做名詞，遠(yuǎn)大目標(biāo)9恐前后受其敵名詞作動(dòng)詞，攻擊10.狼不敢前名詞作動(dòng)詞，上前11.一狼洞其中名詞作動(dòng)詞，打洞12.其一犬坐于前名詞作狀語(yǔ)，像狗一樣13.意將隧入以攻其后也名詞作狀語(yǔ)，從通道14.止增笑耳動(dòng)詞作名詞，笑料15.聞之于宋君使動(dòng)用法，使知道16.陳太丘與友期行名詞活用作動(dòng)詞，約定17.友人慚使動(dòng)用法，感到慚愧六、重語(yǔ)句翻譯1.謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。在一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟小輩們談?wù)撐恼碌牧x理。2.公欣然曰雪紛紛何所似？”太傅高興地說(shuō)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”3.未若柳絮因風(fēng)起。不如比做柳絮乘風(fēng)起舞。4.友人便怒人哉！與人期行，相委而去友人便生氣的說(shuō)親）真不是人，和別人約好一起走，卻把人丟下自己走了5.日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。你正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。6.子曰時(shí)習(xí)之亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)亦樂(lè)乎？人不知而不慍亦君子乎？”孔子說(shuō)習(xí)了(知識(shí))，然后按一定的時(shí)間溫習(xí)它，不也是很高興有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來(lái)，不也是很快樂(lè)嗎人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎”7.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來(lái)是不是誠(chéng)實(shí)?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢?”8.溫故而知新,可以為師矣。溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而得到新的體會(huì)與理解，可以憑借這成為老師。9.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)迷茫而無(wú)所適從。只空想?yún)s不學(xué)習(xí)，就會(huì)有疑惑。10.子在川上曰者如斯夫，不舍晝夜孔子在河邊感嘆道時(shí)光就像這流水一樣消逝，日夜不停呀！11.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣廣泛地學(xué)習(xí)并堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人提問(wèn)并多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。12.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。不能內(nèi)心恬淡不慕名利就沒(méi)辦法明確志向不能寧?kù)o專一就沒(méi)辦法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

13.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。不學(xué)習(xí)就沒(méi)辦法增長(zhǎng)才干，不定下志向就沒(méi)辦法學(xué)有所成。14.淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性放縱懈怠就無(wú)法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。15.年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,志隨同歲月而消,最凋落。大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有任務(wù)貢獻(xiàn),只能悲哀地坐守著那窮困的居舍（那時(shí)再悔恨）又怎么來(lái)得及！16.骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。骨頭已經(jīng)沒(méi)了，可是兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。17.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的18.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死，禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。19.得一人之使,非得一人于井中也。（我說(shuō)的是打井）得到了一個(gè)人的勞力,并不是從井中挖出一個(gè)人來(lái)呀。20.若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？你一舉一動(dòng)、一呼一吸，整天在天空里活動(dòng)，為何擔(dān)憂天會(huì)墜落呢？21.其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。那個(gè)杞國(guó)人放心了，非常高興，開(kāi)導(dǎo)他的人也放下心來(lái)，非常高興。七．理性默寫(xiě)1.元方指出父親友的哪兩個(gè)錯(cuò)？用原文句子答日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮2闡述“學(xué)”“思”證關(guān)系的句是：學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。3.學(xué)應(yīng)該謙，向一人學(xué)習(xí)的句:三人行，必有我?guī)熝伞?.舊知識(shí)相合的句是：溫故而知新，可以為師矣。5.別人不了自己、解自己時(shí)，子提出要焦：人不知而不慍，不亦君子乎？6.子贊嘆顏安貧樂(lè)的高尚品質(zhì)句子是一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。7.子論述君對(duì)富貴正確態(tài)度是不義而富且貴，于我如浮云。8.太宗有一名言“人為鑒，可知得失由此我們可聯(lián)想到《論》中孔的話：擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)中有句話以喜迎賓表達(dá)喜悅之的是有朋自遠(yuǎn)來(lái)亦樂(lè)乎？”10.調(diào)興趣學(xué)習(xí)的重要的一句是；知者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。11.朋友交應(yīng)該做到誠(chéng)的句子：朋友交而不信乎？12.孔子感慨時(shí)光易逝，勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：逝者